七年级课文《忆读书》学案.docx
七年级课文《忆读书》学案七年级课文《忆读书》学案内容预览：七年级课文《忆读书》学案[课标要求]1、把握文章的内容要点。1、联系自己的读书实际，学会读书时分层次筛选有效信息。2、逐渐学会平时在读书中多思考，善体会。4、在老师的指导下，拟订自己的读书计划。5、将自己的读书经历、读书体会与同学交流。[学法点悟]1、不必为课文划分段落层次，着重从内容上把握。2、根据课文内容，结合自己的实际，深入理解“读书好，多读书，读好书”的含义。3、不必深究文中提到的名著的情节，注意体会作者读书的乐趣和心得。4、有必要增加一些
七年级册《郭沫若诗》学案.docx
七年级册《郭沫若诗》学案人教版七年级册《郭沫若诗两首》学案学习目标：1、有感情地朗读并背诵这两首诗；2、理解诗歌内容，体会诗歌的思想感情。3.、能分辨出联想和想象。学习过程：一、基础知识：1.读准下列加点字的字音.缥缈（）笼罩（）鲛人（）疏星（）灯笼（）隔（）2.积累词语：缥缈：笼罩：疏星：鲛人：陈列：二、理解探究：1.诗人描写的牛郎织女的命运如何？它与传说的故事有何不同？作者这样写的目的是什么？2.谈谈《静夜》中作者表现出的理想、愿望和情绪。三、合作释疑：总结两首诗，看看写景和想象有什么样的联系？四、课
必修3U1词汇运用课1学案.doc
UnitOneFestivalsaroundtheworld《导学自主学案》(分校使用)PeriodTwoLanguagepoints（词汇运用课eq\o\ac(○,1)）高一英语备课组学案编者赵洪波2009/2/4Ⅰ.学习目标：1、知识目标：掌握在Reading中第一次出现的课标词汇拼写、词性、词义及有关用法（P94）。2、能力目标：能运用学过的课标词汇造句、完型填空并阅读。3、情感目标:培养学生的团队协作精神与合作意识；激发学生学习英语的兴趣。Ⅱ.重点、难点：1、重点：在Reading中出现的课
初中化学复习学案(第三章).doc
【知识回顾】自然界的物质是由微粒构成的，1．分子.原子.离子的区别与联系分概念子、、是构成物质的三种基本微粒。原子微粒带电的离子或构成物质的一种微粒是化学变化中的在化学变化中单原子离子一般化学变化中是否可分区子。能独立存在，构成物质并是否独保持物质的化学性质不立存在变。同种原子或不同种原子通别一般有构成过共用电子对形成。且纯子三种微粒构成。净物中仅含有一种分子。电荷，成为所显电电性性情况联在化学反应中系的表现表达均为微观粒子，既可讲个数，又可论种类。方法基本属性体积，质量，都是在不断的，微粒之间有。同种微
八年级数学下期学案.doc
第一章因式分解1.1多项式的因式分解一：学习目标了解因式分解的意义，知道它与整式乘法在整式变形过程中的相反关系.二：学习重点：准确地辨析整式乘法与分解因式这两种变形三：学习过程：（一）知识回顾计算：(1)2ab(3a+4b-1)=_________,(3)（x-2y）(x+2y)=__________;1(5)(a+n)2=________2（2）（2x-y）(x+2y)=__________;(4)(3m?2n)2=____________回顾复习整式的乘法法则：(二)自主学习1.填空：（1）6=2×(
幼儿园教学模式和教学案例研究.doc
1．简述蒙台梭利关于儿童的发展观与学习观。答：蒙台梭利认为，儿童具有一种强烈的、天赋的内在潜力，这是一种本能自发冲动的生命力，促进着儿童不断发展。蒙台梭利关于儿童的发展观和学习观表现在：1、儿童发展具有“胚胎期”心理胚胎期是人类所特有的，是出生之后形。成的最初心理萌芽期，是儿童通过无意识地吸收外界刺激而形成各种心理活动能力的时期；2、儿童发展具有阶段性。蒙台梭利是以发展观点看待儿童的，儿童处于一个不断发展的过程中，这种发展呈现出阶段性。儿童心理的发展分为以下三个阶段，各个阶段表现出不同的特点。第一阶段（0
七年级语文导学案(225).doc
七年级语文导学案（2.25）七年级语文导学案（2.25）2.《爸爸的花儿落了》2.《爸爸的花儿落了》学案教学目的：教学目的：1、感知文章内容，理清文章的思路2、品味语言，感悟影响我成长的父爱3、正确对待成长中的得与失一、展示预习成果1、根据拼音写汉字。衣jīn()懒duò()lí()歌叮zhǔ()zhà()栏恐jù()玉zān()花pú()公英2、作者情况及写作背景：dǎn()子徘huái()花pǔ()3、重点词语解释。谢词：叮嘱：徘徊：骊歌：知交：闯练：二、明确目标三、学习探究：1、本文以英子的毕业典礼
“教学中的互联网应用”优秀教学案例.doc
教学课题：科目：小学数学8的乘法口诀授课教师：张立星教学对象：二年级学生课时：一节课一、教学分析（简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性）8的乘法口诀是乘法口诀教学的最后一部分内容之一，由于8的乘法口诀句数较少，因此应该利用课堂时间让学生多练习记忆口诀，多做练习，也有更多的时间让学生们自己进行小组讨论，然后让学生自己总结出8的乘法口诀并进行熟练记忆，另外可以让学生熟练掌握8的乘法口诀的运用。考虑到得出8乘法口诀的乘法算式中的因数和积都比较大，同时，学生要直接得出8×8=64这个算式会有一
六年级数学导学案.doc
单元备课第一单元：圆柱与圆锥总课时15教材简析本单元主要通过五个活动，引导学生学习面的旋转（圆柱和圆锥的认识）、圆柱的表面积、圆柱的体积、圆锥的体积等内容，并参与实践活动。1.结合具体情境和操作活动，引导学生经历“点动成线”“线动成面”“面动成体”的过程，体会“点、线、面、体”之间的联系，通过快速旋转小旗，引导学生结合空间想象体会立体图形的形成过程，发展空间观念。2.重视操作与思考、想象相结合，发展学生的空间观念操作与思考、想象相结合是学生认识图形、探索图形特征、发展空间观念的重要途径。在本单元中，教材重
实际问题与二次函数导学案3.doc
宝鸡市陇县堎底下中学“高效课堂”学习工具人教版七年级数学（上）导学案教师寄语：只要善于动脑，你就是天才设计徐新龙审核九年级数学学科组姓名班级26.3实际问题与二次函数(3)导学案【学习目标】知识与技能：会建立直角坐标系解决实际问题；会解决桥洞水面宽度问题．2、过程与方法：应用已有的知识，经过自主探索和合作交流尝试解决问题。3、情感态度与价值观：在经历和体验数学发现的过程中，提高思维品质，在勇于创新的过程中树立人生的自信心。【重点难点】：能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数的知识求
药事法规教学案例库及案例分析.docx
药事法规教学案例库及案例分析黑龙江农业经济事业学院制药工程系目录1、违法药品广告案12、“蒙茸胶囊”案23、医疗器械案34、擅自配制制剂案55、“泰元胶囊”销售案66、“人α－干扰素”生产销售案87、药品销售案108、药品销售案129、虚假医疗广告致人损害案1310、擅自删改药品说明书致人损害案1511、行政垄断案1812、兽药店经营人用药品案2013、假冒品牌药品案2114、兽用医械出售给人体使用案2215、购进药品无记录案2316、流动售药案2417、药品无照经营案2518、违反药品说明书案2619、
初一英语导学案---模板doc1.doc
高三英语教学案授课时间：主备人：授课人：初审：终审：课题课时课型学习目标重难点梳理教学流程教师活动（环节、方法、措施）学生活动（自主学习、合作探究、展示交流、巩固提高）自我评价成功之处：遗憾与不足：改进意见：
预科英语导学案B3U2B.doc
预科英语导学案课题：Book3Unit2Iusedtobeafraidofthedark备课人：审核人：SectionB学习目标1.谈论自己过去喜欢的事情。2.掌握下列知识点：■重点词汇：hate，candy，chew，gum，chat，daily，comic■重点短语：翻译①walktoschool②onthesoccerteam③allthetime④worryabout⑤chewgum⑥a11day⑦not...anymore⑧chatwith⑨inthelastfewyears⑩thesedays
直线与圆的位置关系——切线长定理教学案例.doc
背影导学案（第二课时）.doc
7背影（第二课时）【学习目标】1、朗读课文，说说人物描写的方法和人物的特点。2、细读课文，说出文章的语言风格。3、联系自身，继承中华民族的传统美德。【学习重难点】人物细致描写的效果与作用，体味作者为之感动落泪的原因。【学习过程】一．导入新课回顾上节课的有关知识，导入新课正音练习：给加底线的词注音交卸（）奔丧（）颓唐(）狼籍（）迂腐（）琐屑(）栅栏（）差使（）蹒跚(）二．自主学习目标：品味文章深沉的父子情；内容：朗读课文，画出关键的语句；方法：运用圈点批画的方法，找出描写父亲的语句，感受父子情；检测题：1、
有理数乘除以及混合运算乘方学案.doc
人教版七年级上册第一章学案课题：1.4.1有理数乘法(二)课型:新授班级：姓名：组号：一、快乐预习，抢占先机（课前完成，包括课文里的填空和问题）1.多个因数相乘时，仍要先考虑，再考虑。若有0因数，则积为。2.若果因数中既有小数，又有分数你怎么处理呢？如：=。3.计算：（-8）×（-12）×（-0.125）×（-）×（-0.1）怎样计算更简便？4.乘法分配律是混合运算，可以先加减再乘，也可以先乘后加减，那么，（0.3+0.7）×8，你认为应怎么计算简便？课本的例4中，那种解法简便？若把例4改为，你会做吗？5
六年级 品德与社会 导学案.doc
六年级品德与社会导学案2012年月日星期班次：组次：姓名：课题第一单元活动一从问题开始第2课时展开想象的翅膀学习目标1．依据学生的生活经验，给他们提供自由想象、独立思考的情境条件，鼓励他们大胆幻想。2．体验提出问题、探索问题的过程，尝试用不同的方法进行探究活动学习重点鼓励学生大胆幻想学习难点学会提出问题，探索问题学习内容与过程学习指导课前准备收看中央台少儿频道《异想天开》节目的一些精彩片断复习反馈1.是每个渴望创造的人成功的重要条件。2想象力让我们的世界变得如此奇妙，如此多姿多彩，那我们怎样才能拥有丰富的
《长度和时间测量》导学案(分两课时).doc
第一章第二节《长度与时间的测量》导学案第1课时学前准备：课前每小组准备卷尺或长直尺自主学习：阅读课本P21－22［测量单位］1．分别举出两个长度和时间测量的例子。2．要进行测量，就要有一个大家公认的测量标准――测量单位。在国际单位制中，长度的基本单位是________，表示符号是________；时间的基本单位是________，表示符号是________。3．写出长度和时间的其它单位、符号及换算关系：长度：时间：请你探究：1．观察课本图2－12、2－13及图上方文字，了解人们对不同的测量结果的精确度要求
复习导学案 《打开物理世界的大门》《运动的世界》1.doc
秋渠一中沪科版八年级物理学案稿PAGE-2-复习《打开物理世界的大门》《运动的世界》（第1课时）课型：复习课主备人：韩志勇审核人：王洪新时间：２０１２年9月8日班级姓名学习目标：1、理解参照物的概念；知道运动和静止的相对性；2、会用刻度尺测量长度；知道什么是误差及减小误差的方法；3、理解速度的定义、公式，会利用公式进行简单的计算；知道匀速直线运动和变速直线运动的区别。重点、难点：1、正确选择参照物及运动、静止的判断；2、正确使用刻度尺进行长度测量、读数；3、对于物理计算格式及单位的使用还比较陌生。自
赤壁赋导学案第3课时.doc
王杰中学导学案徐州市王杰中学导学案章节与课题必修一赤壁赋课时安排第3课时主备人张新新审核人使用人使用日期或周次学习目标和任务1、积累有关文言实词和虚词的知识及特殊用法。2、了解文中苏轼情感变化过程，感悟文中蕴含的人生哲理，感受苏轼乐观旷达的情怀。重点难点建议1.掌握重点词语和句子。2.感悟文中蕴含的人生哲理。教学资源的使用学习过程学法指导二次备课【课前预习】1、下列句子各是哪种特殊句式？①而又何羡乎？宾前②是造物之无尽藏也。判2、解释加点字：逝者如斯卒莫消长也是造物者之HYPERLINK"http://
