必修3U1词汇运用课2学案.doc
UnitOneFestivalsaroundtheworld《导学自主学案》(分校使用)PeriodThreeLanguagepoints（词汇运用课eq\o\ac(○,2)）高一英语备课组学案编者赵洪波2009/2/4Ⅰ.学习目标：1、知识目标：掌握在Usinglanguage中第一次出现的课标词汇拼写、词性、词义及有关用法（P94）。2、能力目标：能运用学过的课标词汇造句、完型填空并阅读。3、情感目标:培养学生的团队协作精神与合作意识；激发学生学习英语的兴趣。Ⅱ.重点、难点：1、重点：在Usin
六年级下册语文导学案.doc
小学语文人教版六年级下册目录第一单元1.文言文两则??????翟镇孙德国2匆匆?????????翟镇孙德国3桃花心木???????平阳邵金龙4*顶碗少年??????平阳邵金龙5*手指????????平阳乔秀红第四单元14卖火柴的小女孩?协庄学校孙新利15凡卡???????协庄学校孙新利16*鲁滨孙漂流记???新甫实校邓杰17*汤姆?索亚历险记?新甫实校邓杰第二单元6北京的春节?????平阳乔秀红7*藏戏?????????小协李彩红8*各具特色的民居???小协李彩红9*和田的维吾尔???向阳实校李华第五单元
二年级数学导学案.doc
一课题学习内容学分苹果小学数学二年级下册除法1、知识目标：在具体操作中体会竖式各部分的含义。习2、能力目标：正确掌握竖式的写法。目3、情感目标：在动手操作与自主讲解的过程中，让孩子们获得成功的体验，增强自信。标重点使学生正确掌握用竖式来计算除法的方法，体会竖式中每一步的具体含义。难点学案导案1、请你找到这节课的数学问题，把它读熟，并把它写在括号里（）。2、为了解答这个数学问题，课本用4幅图完成，请问：第1幅图用的方法是（第3幅图用的方法是（（独立尝试学点习拨4、请你想一想除法竖式里那些数字的意思，表示20
高三语文文言文翻译教学案.docx
高三语文文言文翻译教学案第一篇：高三语文文言文翻译教学案戴埠高级中学高三语文备课组2015/9/28文言文翻译教学案一、学习目标：1、了解高考文言文翻译题的基本要求。2、利用掌握的方法解决课外的文言语句的翻译中出现的问题。二、《考说说明》解读：古文翻译要求以直译为主，并保持语意畅通。要注意原文用词造句和表达方式的特点。按照评分标准的要求：翻译题主要考查学生对句中关键性实词、虚词及一些文言句式的掌握，及学生对文言文句子的理解能力。因此我们在答题时应以直译为主、以意译为辅，争取做到“字字有对应，句式有体现，不
高三语文文言文复习学案八.docx
高三语文文言文复习学案八第一篇：高三语文文言文复习学案八班级姓名组别组长签字高三语文文言文复习导学案八复习目标：1、积累常见的文言文实词，能分清常见虚词在句子中的含义，能说出文言词汇的古今异义。2、能准确翻译文言文中特定的句子。3、能大致理解文言文的内容，能将文言文中的细节同试题的选项进行对比。考纲要求：详见《三年高考两年模拟》P112页。◆预习案预习任务：1、细读详见《三年高考两年模拟》P112页的“考纲解读”，并勾画你认为的重要的信息。2、细读《三年高考两年模拟》P128“方法突破”中“文言文实词词义
小学四年级语文导学案.doc
小学四年级语文（人教版）课堂三导教学模式一、二组“导学案”设计第-1-页XXX学校导学案课堂三导教学模式“导学案”设计科目：观潮4年级班执教人：课题1观潮课时安排第1课时学习目标1、会认读7个生字：罩屹鼎沸贯崩恢，会写八个生字：潮称盐笼罩蒙薄雾。2、了解钱塘江大潮形成的原因和观潮的时间、地点以及人们观潮时的心情。3、读通课文，分清潮来前、潮来时、潮过后的有关段落，初步感受大潮的壮观景象。重点难点掌握重点词句，整体感知课文。课前准备基本环节集体备课资源共享个人增减导入新课用谈话法引出课题：同学们，你们到过江
四年级数学下册学案.doc
西巩驿中心小学学案课题：小学的意义主备：姚泽照课型：新授时间：班级：家长：姓名：四年级数学致家长：良好的学前预习，才能让你的孩子在课上学得更好，学得更多，请一定督促你的孩子认真地预习导学稿，让我们共同努力！学习目标：1．结合具体情境，体会小数的意义及其与日常生活的广泛联系。2．通过直观模型和实际操作，体会十进制分数与小数的关系，并能进行互化。3．能够正确地读写出小数。学习重难点：1．体会十进制分数与小数的密切关系，能够进行小数与分数的互化。2．能够正确地读写小数。学习过程：一、学前准备。1.你的身高是多少
王巧玲学案崇尚宪法依法治国.doc
成功的秘诀就是抓住目标不放，相信自己一定能行！学案：崇尚宪法依法治国目标要求：☆知道依法治国是我国的治国方略，增强法律意识。☆认识法律在维护社会秩序中的重要作用，自觉维护法律的权威。学习流程一、（知识梳理）◎知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求，树立法制观念。●依法治国的基本方略。●依法治国，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求。●法律面前人人平等。◎理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，能够自觉守法，维护社会秩序。
《传统工业区与新工业区》导学案.doc
《新工业区》导学案一、新工业区概念1、形成：20世纪50年代，传统工业走向衰落时，发达国家一些没有传统工业基础的乡村地区，逐渐形成一灵活多变的中小企业为主的工业地域。2、特点时间新：50年代后形成地区新：乡村地区、不接近原料地、不接近市场形式新：企业规模以中小型为主3、分布意大利东北部和中部地区、德国南部地区、美国的“硅谷”、日本的“硅岛”、英国的苏格兰……4、阅读材料，思考问题导学问题一：结合课本的意大利新工业区分布图，与传统工业区比较，意大利新工业区具有哪些特点？意大利新兴工业区传统工业区生产规模以中
最新学案导学生物必修一(五篇).docx
最新学案导学生物必修一(五篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。学案导学生物必修一篇一高二英语校本课程导学案编号：4制作时间：2016.5.3.使用时间：2016.5.7.编制人:侯思齐姓名：englishspeechandtechniqueisthepurposeofnick’sspeech.英语演讲与技巧学
六年级数学学案.doc
第二单元分数乘法（复习课）一、教学目标1、知道分数乘法的意义提示：（1）分数乘整数，就是求几个相同（）的（）的（）运算。（2）一个数（整数或分数）乘分数就是求（）的（）是多少。2、会算分数乘法的计算题（分数乘整数、整数乘分数、分数乘分数）提示：因为整数可以写成分母是1的分数，所以分数乘法计算方法是用（）相乘的积作（），用（）相乘的积作（），能约分的要先（）再计算。3、会运用整数乘法的交换律、结合律和分配律进行分数的简便运算。提示：乘法交换律字母公式（）；乘法结合律（）；乘法分配律（）4、根据分数乘法的意义
2022小学语文教学反思——《匆匆》教学案例.docx
小学语文教学反思——?匆匆?教学案例一、谈话激趣：1．师：同学们，我们学过一首古诗?长歌行?，能背下来吗？这首诗主要告诉我们什么？生：它告诉我们要珍惜时间。2．师：是啊，百川东到海，何时复西归。时间就像流水一样一去不复返。我们今天再学习一篇新的课文?匆匆?，看看朱自清先生要通过它告诉我们些什么呢？请大家翻到７９页。先自由读读本课的预习。板书课题：?匆匆?3．师：通过预习，我们知道了些什么，预习要求中我们做什么？〔学生汇报预习情况〕4．学生交流课外搜集到的有关朱自清先生的资料。二、初读课文，整体感知：1．师
潘启亮7Bunit4Reading2学案.doc
7BUnit4Reading(2)学案Name___________Class__________【学习目标】1、掌握文中出现的重点词组和句型。2、能根据地图识路，掌握方位的基本表达方法。3、能了解动物园常见动物的名称及基本习性。4能为别人指路，能对他人指引的路线作出正确的反应。【重点难点】重点词组：havetogoup/downwalkstraighttothetrafficlightslikeeatingbambooandlyingdownalldaylongthekingoftheanimalwor
八年级数学导学案.doc
永坪中学八年级数学导学案年级班姓名学案编号PAGE-10-温馨寄语：愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!主备人：裴芳授课人：审核人：八年级数学组授课时间：课题：第二十章数据的分析§20、1、1平均数（一）一、学习范围：p124-p127练习上。二、学习目标：1、记住算数平均数、加权平均数的概念。2、会求一组数的算数平均数和加权平均数。3、能根据实际问题列出不等关系式三、重点：算术平均数，加权平均数的概念及计算。难点：加权平均数的概念及计算。四、学习过程阅读课本p124-p127的
2012导学案5-131地图的阅读.doc
嫩江一中七年级地理导学案（5）新授课2012—2013学年度上学期备课时间：2012年8月27日主备人：李宗考审核人：王磊课题：第一章地球和地图第三节地图的阅读（第1课时）【学习目标】知道什么是地图，及其基本要素。能够在地图上确定方向，测量两点间直线距离，并根据比例尺换算成实地距离。掌握一些常用图例。【学习重点】能够在地图上确定方向，测量两点间直线距离，并根据比例尺换算成实地距离。【学习难点】在地图上确定方向。【预习案】一、学会阅读地图1、地图是我们日常生活和学习地理不可或缺的工具。什么是地图呢？地图是运
赤壁赋导学案第1课时.doc
王杰中学导学案徐州市王杰中学导学案章节与课题必修一赤壁赋课时安排第1课时主备人张新新审核人使用人使用日期或周次学习目标和任务1、积累有关文言实词和虚词的知识及特殊用法。2、了解文中苏轼情感变化过程，感悟文中蕴含的人生哲理，感受苏轼乐观旷达的情怀。重点难点建议1.掌握重点词语和句子。2.感悟文中蕴含的人生哲理。教学资源的使用学习过程学法指导二次备课课前预习【知识链接】1、苏轼，北宋文学家，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。父苏询，弟苏辙均以文名著称，而以苏轼成就最大。文坛历史上称他们父子为“三苏”。人称“一门
世界多极化：不可逆转导学案.doc
世界多极化：不可逆转（导学案）微山三中高二政治组【学习目标】目题学习要求多极化的发展趋势明确世界多极化的趋势、了解世界多个力量中心理解多极化的发展特点、全面理解多极化的积极影响和挑战抓住机遇，迎接挑战理解国际竞争的实质、了解各国的应对措施全面掌握我国提高综合国力的举措，增强国家自豪感和自信心【学习重点】1、当前国际竞争的实质2、我国在激烈的国际竞争中如何应对【学习难点】世界多极化的发展趋势及其影响【自主学习】世界多极化的发展趋势1．当今世界的发展趋势（1）当今国际形势的一个突出特点是___________
八上U1T1SB导学案.doc
监利新教育实验学校八上英语U1T1-SB导学案制作：周军复核：秦启勇班级：姓名：等次：Ⅰ、教学目标:1．继续学习一般将来时(2)：“begoingto+动词原形”,表示计划，安排，打算做某事；2．能够口笔头谈论一位熟知的运动员.Ⅱ、复习:用括号内单词的正确形式填空:01.Isawtheboy__________(pick摘)someflowersinthegarden.02.WhenIwentintotheclassroom,IsawJim___________(read)anewspaper.03.He
2022小学语文教学反思——什么是教学案例.docx
PAGEPAGE3小学语文教学反思——什么是教学案例教学案例是从教育教学实践活动中总结出来的实例，在被描述的具体情境中包含一个或多个引人入胜的问题，同时也包含有解决这些问题的方法和技巧，有具体情境的介绍和描述，也有一定的理论思考和对实际活动的反思。每个案例都要突出一个鲜明的主题，它常常与教学改革的核心理念、实际教学活动中常见的疑难问题和容易引起困惑的事件有关。它源于教学实践但又不是简单的教学活动实录，它有相对完整的情节乃至戏剧性的矛盾，以反映事件发生的过程，反映教学实践中的教师和学生教色的变化
