人教版五年级《众数》教学案例及分析.doc
人教版五年级《众数》中关于数据分析的教学片段与思考城区五一路小学杜凯凯很认同曲雪萍老师对“概率与统计”这部分知识的感受与看法，这块教学内容与生活实际紧密相关，实践性又很强，能够较好的体现现代教育教学理念，也能很好的体现对学生数据分析能力的培养，同时由于各方面因素，存在很多教学上的不当或错误。下面就来谈谈我对这方面的教学与认识、思考，并请各位同仁指教。关于数据分析教学，我想有三点需要做到：一是引导学生读懂要求，二是引导学生观察、分析数据中的特点，三是引导学生依据要求寻找合理的解决方法解答问题。教学片断：情景
第3课 从汉至元政治制度的演变学案.doc
PAGE-5-学校临港一中年级高一学科历史编者第3课从汉至元政治制度的演变（学案）【学习目标】列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。【预习导航】1.两汉的中央政治制度基本上沿袭秦的制度。在中央设、、，习称“三公”。2．汉武帝时，起用为相；任用，参与军国大事，形成决策机构；原来三公九卿演化为，称为“外朝”。东汉光武帝时，扩大，成为机构3.唐朝政府机构示意图皇帝政事堂尚书省六部4．宋朝最高行政机构是，最高军政机构是，两个机构合称“”。增设为副相分割宰相的行政权；设三司管理财政，分割
高一物理第 一 章 复 习 课学案.doc
第一章复习课【学习目标】1、理解并掌握质点、位移、速度、加速度等基本概念2、清楚相似物理量之间的区别与联系【自主学习】机械运动：定义：__。宇宙间的一切物体，大到宇宙天体，小到分子、原子都处在永恒的运动中，所以运动是的．平常说的静止，是指这个物体相对于其他另一个物体的位置没有发生变化，所以静止是的．2、参考系：⑴定义：为了研究物体的运动而的物体。⑵同一个运动，如果选不同的物体作参考系，观察到的运动情况可能___________。例如：甲、乙两辆汽车由西向东沿同一直线，以相同的速度15m／s并列行驶着．若两
七年级上册数学学案.doc
正数和负数》《1.1正数和负数》学案一、学习目标1、了解负数产生是生活、生产的需要；2、掌握正、负数的概念和表示方法，理解数0表示的量的意义；3、理解具有相反意义的量的含义.二、自主预习1、下列各数中，哪些是正数？哪些是负数？7，-9.24，，-301，，31.25，0.2、在知识竞赛中，如果用+10表示加10分，那么扣20分怎样表示？3、在某次乒乓球质量检测中，一只乒乓球超出标准质量0.02克记作+0.02克，那么-0.03克表示什么？三、合作探究（一）负数的引入1、观察章前图回答下列问题：（1）北京冬
新课程音乐HYIDTXGP教学案例听课评述之一.doc
低价购买卖百度文库财富值帐号QQ174788632旺旺whx0910怎么增加百度文库财富值怎样增加如何增加增加百度财富值如何快速增加百度文库增加财富值专业的爱问共享资料积分销售团队HYPERLINK"http://whx0910.taobao.com"http://whx0910.taobao.com或者HYPERLINK"http://shop60806855.taobao.com"http://shop60806855.taobao.com新课程音乐教学案例听课评述之一：小学四年级唱歌教学
七年级数学导学案汇编.doc
1课题平面直角坐标系（第2课时）主备课人韩炳华授课人韩炳华课型新授课备课时间2010.3.20上课时间2010.3.22集体备课内容个案补充目标导航（一）学习目标：1.了解平面直角坐标系中各象限及各象限内的点的坐标的符号特点.2.根据点的坐标，确定点的位置.3.在方格纸中建立合适的平面直角坐标系，确定图形的点的坐标.（二）重点难点重点：根据点的坐标，确定点的位置难点：在方格纸中建立合适的平面直角坐标系，确定图形的点的坐标.教学程序一、温故知新（快速整理并和同学交流，加油！）快速说出右图中点A、B、C、D、
八年级物理学案81.doc
八年级物理学案8.1电能主备人:审核人:八年级物理组课型:新授授课时间______班级___姓名____又是怎样利用的。2.仔细阅读教材39页，电能的计量，说出电能的单位及单位间的换算关系。【学习目标】（明确目标，积极行动）1.了解电能的各种来源及应用。2.知道电能及其转化。3.认识家庭电能表，掌握其读数方法。温馨提示：本节重点是从电能的各种来源与各种应用来学习电能。要学好本节知识应从以下几个方面入手：1.认识电能的来源，培养节约用电的意识。2.明确电能的单位。3.认识电能的测量工具——电能表。二、合作研
三年级数学下册学案1.doc
2009－2010学年小浪底小学三年级数学下册学案二0一0年三月12009－2010学年小浪底小学三年级数学下册学案目录一、两位数乘以两位数乘法??3――2425――43二、长方形和正方形的面积三、三位数除以一位数的除法44――60四、统计????????五、小数的初步认识六、轴对称七、总复习61――6566――7374――7677――872第一单元两位数乘两位数的乘法口算和估算第一学时自学提纲：1.自学内容：课本至例1、例2和相应的“算一算”“课和堂活动”中的习题。2.我的收获：3.我的疑惑：4.我的练
第一轮复习文学常识教学案.docx
第一轮复习文学常识教学案第一篇：第一轮复习文学常识教学案翔宇教育集團寶應實驗初中初三語文備課組（10-11下）編寫：李慧審核：初三语文第一轮复习教学案（文学常识）班级姓名学号成绩一、知识梳理古代作家作品1、《郑人买履》选自《韩非子外储说左上》，作者韩非，表人物。本文是一则寓言，旨在说明做事，看问题不能迷信教条。2、《刻舟求剑》，选自《》。编者吕不韦，是战国末期秦国国相，杂家代表人物。本文是一篇寓言，旨在说明做事看问题，应随情势变化而变化。3、《幼时记趣》选自《浮生六记》代作家，着有《浮生六记》。本文是一篇
二年级语文下册导学案集.doc
合涧学区二年级语文(学科)导学案班级:姓名:小组:课题:难忘的泼水节(第一课时)课型:预习+展示课学习目标:1.会认12个生字,会写12个字。2.正确、流利地朗读课文。3.初步掌握课文的主要内容。重难点预见:正确流利有感情的朗读课文,掌握生字词。学习流程:■第一步、学生预习一、朗读课文。【温馨提示:大声朗读三遍课文,读准确、读通顺哦!】二、自学生字生词。【温馨提示:这里是学习的重点,这些生词在下课前要检测,看谁学得又快又好!加油哦!】【我会认】凤凰恩敲襟褂咖啡踩端蘸寿【我会写】龙恩寿柏泼特敬鲜脚度凤凰(读
四年级上册数学导学案.doc
四年级数学上册导学案全册四年级数学上册导学案全册第一课时：第一课时：亿以内数的读法学习内容：教科书第2～5页的例1，例2，相应的“做一做”和练习一中的习题P1－5。学习目标：1．使学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”、、、。知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的十进关系。掌握亿以内的数位顺序。2．理解多位数的读法，在具体情境中，能够根据数级正确地读出多位数，体会并能阐述多位数读数的规律。3．让学生在活动中体会数学与现实生活的联系，培养学生用数学的眼光观察生活和应用数学的意识
142-乘法公式导学案(无答案)(新版)新人教版.docx
14.2乘法公式14.2.1平方差公式学习目标：经历探索平方差公式的过程，会推导平方差公式，并能运用公式进行简单计算．学习重点：平方差公式的推导和运用学习重点：平方差公式的推导和运用课前预习1、叙述多项式乘以多项式的法则2、计算：⑴（x－3）（x+7）⑵（2a+5b）（3a－2b）1、计算：（1）（x+2）（x－2）；（2）（1+3a）（1－3a）；（3）（x+5y）（x－5y）；（4）（y+3z）（y－3z）．观察以上算式及运算结果，请你猜测：=，并证明。平方差公式：①写出数学公式②用语言叙述规律：。体
地球的运动(第一课时)导学案.doc
进盛试验中学地理学案第三节地球的运动（第一课时）导学案自主预习：地球运动的一般特点（一）自转：1.地轴：地轴的空间位置基本是的，其北端始终指向附近。2.方向：从侧面看，自向旋转，从北极上空看，呈方向旋转，从南极上空看，呈方向旋转。3.周期：若以遥远的恒星为参考点，一日的长度是，叫做；若以太阳为参考点，则一日的长度是，叫做。地球自转的真正周期是.4.速度：角速度：极点为，其他各处，具有的规律。线速度：自向减小。（二）公转：1.方向：自向。2周期：一个年，长度为日时分秒。3.轨道：形状是近似正圆的。近日点是初
第十册第二单元导学案.doc
编号：010花坪小学四年级数学导学案班级：四（）姓名：时间：月日主备老师：左江荣审核签字：课题：图形分类自研课（时段：预习时间：15分钟）旧知链接预习指导准备各种平面图形纸片和各种立体图形物体。【自研课本第22-23页的内容。】认真观察书中的图，阅读课本内容。找出题中数学信息和问题（用笔在书上作出记号）。展示课（时段：上午正课）【学习主题】我能通过分类对已经学过的一些图形进行整理归类，了解这些图形的类别特征。通过实际操作，体会到平行四边形的不稳定性及三角形稳定性，认识这些特性在日常生活中的应用【定向导学·
2022小学语文教学反思——《雪孩子》教学案例.docx
小学语文教学反思——?雪孩子?教学案例师：雪孩子为了救小白兔，自己却化了，成了一朵很美很美的白云。请小朋友自由读第八段，想一想，你要读出什么样的语气呢〔学生自由练读〕讨论：你觉得要读出什么样的语气生1：我觉得应该读出快乐的语气。因为雪孩子虽然已经变成了白云，但他用自己的生命换来了小白兔的平安，雪孩子觉得很快乐，所以要读出快乐的语气。〔该生朗读〕生2：我觉得要读出伤心的语气。因为雪孩子为了救小白兔，自己却化了，小白兔觉得很伤心，所以要读出伤心的语气。〔该生朗读〕师：其他小朋友呢，你们同意谁的意见〔学生各抒己
2022小学语文教学反思——《菜园里》教学案例.docx
小学语文教学反思——?菜园里?教学案例师：同学们，刚刚我们都看到了，这些蔬菜的大小、形状、颜色各不相同，我们看看书本上是怎么写的。读一读，想一想，儿歌告诉我们什么找一找，还有什么不懂的地方读的时候要求要读准字音，把句子读通顺。〔学生自学儿歌〕师：下面就请你们在小组内说说自己读懂了什么，还有什么不懂的。〔小组交流。学生无拘无束，畅所欲言讨论着〕师：谁来说说通过自学和小组讨论，你知道了什么生1：我知道了黄瓜的外皮是绿色的。生2：我知道豆角的颜色是青青的，样子细细长长的。生3：我知道了辣椒的样子有一端是尖尖的。
2022小学语文教学反思——《胖乎乎的小手》教学案例.docx
小学语文教学反思——?胖乎乎的小手?教学案例人们都说兴趣是学生学习最好的老师，没有兴趣的学习是枯燥的。俄国教育家乌申斯基说：没有任何兴趣，被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。因此，激发学生的学习兴趣尤为重要。在讲?胖乎乎的小手?一课时，我利用各种方法来调动学生的积极性，让学生不感到枯燥。在教学的导入环节我依据学生好动、乐动的心理特点，进行了这样的设计：同学们，我们学的儿歌lsquo;猜一猜rsquo;还记得吗？一起来背一背。于是，学生边拍手编背诵两棵小树十个杈，不长叶子不开花这首儿歌，我紧接着又问学生：
2022小学语文教学反思——《上学了》教学案例.docx
小学语文教学反思——?上学了?教学案例在刚入学孩子的眼中，小学生活充满陌生而新奇的色彩。如何把握契机，在孩子心田种下爱学习、爱语文的种子【片段1】〔教室里，桌椅围成大圈，讲台暂被弃置在教室一角。黑板上贴着大幅教学挂图，上方用彩色粉笔写道：欢送你！黑板左右分别贴有丁丁、冬冬的头像。墙上崭新的专栏，分别以金丝猴、苹果树等为主角〕师：一大早，丁丁背着崭新的书包出门啦。路上，他遇到了一位白胡子老爷爷，老爷爷摸着长胡须，笑眯眯地说：小丁丁，我要带你去一个神奇的乐园。在那里，有亮闪闪的金钥匙，快乐的小伙伴，有各种各样
2022小学语文教学反思——《鸟的天堂》教学案例.docx
PAGEPAGE3【案例】:生：我曾去过云南的西双版纳，看见过这种榕树，很多枝干就像一张巨网，似乎要把人包围起来。师：你能联系课外知识感受到榕树的气势，那是不是这样呢？让我们来看看图片。〔出示榕树枝干、根、叶的图片〕〔师于指图片、介绍榕树枝干的相关科学知识〕师：因此，人们常常称之为独木成林，然怪，作者会惊讶地说：从远处看就像一棵大树卧在水面上，请同学们想象一下，卧在水面上的大榕树是什么样的？生：〔出示图：卧在水面上的榕树〕师：这棵坐落在广东省新会县天马河上的榕树已尼有500多年的树龄，它的树冠
2022小学语文教学反思——《母亲的恩情》教学案例.docx
PAGEPAGE5?母亲的恩情?是苏教版第四册中的一篇课文。文章以讲故事的形式，在文中巧妙自然地引出古诗?游子吟?，并提供了相关的背景知识，展现了创作本诗的具体情境。我在教学中，引导学生充分学习课文1-3自然段，通过充分朗读感受文章朴实语言中蕴涵的纯美意境，真挚感情。在此根底上，组织学生结合课文理解古诗的意思。因为朗读充分，感悟深入，学生在轻轻地吟诵中纷纷举起了小手。熊亚铀：老师，我读懂了慈母手中线。慈就是慈祥，母就是母亲，手中线就是说手里拿着线在补缀衣服。陈子杰：我读懂了游子身上衣。游子就是
