气体制取学案.doc
初中化学实验气体制取气体制取方法是初中化学的重点内容，也是中考的热点内容。其主要内容如下：气体制取的装置化学实验室制取气体的装置有气体装置、装置和装置。1.气体发生装置装置类型固体间反应加热型粉状固液反应不加热型块状固液体反应不加热型装置示意图多孔隔板适用气体注意点（l）试管口应，以防止产生的水蒸气在管口冷凝后倒流而引起试管破裂。（2）铁夹应夹在距试管口l/3处。（3）胶塞上的导管伸入试管里面，否则会妨碍气体的导出（1）长颈漏斗的下口应，否则起不到液封的作用；（2）将长颈漏斗换成分液漏斗可以控制反应速率。
高二数列学案.doc
高二数列学案§2.2第1课时等差数列的概念一、教学目标（1）能准确叙述等差数列的定义；（2）能用定义判断数列是否为等差数列；（3）会求等差数列的公差及通项公式。二、教学重点，难点：等差数列的定义及等差数列的通项公式。三．问题情境1．情境：观察下列数列：：（1），，，，，，，……；（2），，，，……，（3）第23届到第28届奥运会举行的年份为：1984，1988，1992，1996，2000，2004规律：从第2项起，每一项与前一项的差都等于同一常数。四．建构数学模型1．等差数列定义：一般地，如果一个数列从
《蜡烛》导学案设计.docx
《蜡烛》导学案设计《蜡烛》导学案设计【学习目标】1、识记重点字词2、分析品味重点语句，把握文章思想感情3、分析人物动作描写，体味文章思想感情，感受人物丰富的情感世界4、珍视今天的幸福生活，努力捍卫世界和平【学习重难点】通过朗读、小组探究，分析人物外貌、动作描写，品味感受人物丰富的情感世界【新课探究】一、情境导入：蜡烛，曾是人们常用的照明工具，在黑暗中，一点昏黄的光往往勾起人们内心深处的情感，勾出元限退想于是，无论中外，都有许多诗文以蜡烛为题例如，李商隐的"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"现在，蜡烛已失去它
分式的运算导学案.doc
中小学1对1课外辅导专家龙文教育学科导学案课题分式的运算会熟练进行分式的通分，掌握分式加法和减法的运算规律，会简单的混合运算。学习目标与考点分析学习重点分式的通分，分式的运算规律学习方法例题讲解，课堂随练，归纳总结，课后反思。学习内容与过程知识梳理1.分式的通分利用分式的基本性质，使分子和分母同乘适当的整式，不改变分式的值，把几个分式化成相同分母的分式。利用分式的基本性质，使分子和分母同乘适当的整式，不改变分式的值，把几个分式化成相同分母的分式。注意：分式的通分关键是找分式的最简公分母，而最简公分母是各分
投影和视图学案.doc
华南师大中山附中“学究式”课堂教学活页学案课题：课题：课时41投影和视图姓名：（姓名：班级：初三（）班级：初三（）班学习目标：1．能画出基本几何体的三视图，根据三视图描述基本几何体．2．能画直棱柱、圆锥、圆柱的侧面展开图．3．根据展开图判断和制作相应的立体模型．4．准确地进行平面图形与空间几何体的相互转换，并能熟练地进行立体图形表达上路径最短问题的计算．5．掌握中心投影与平行投影的区别与联系．6．能计算基本几何体的表面积．活动一、例题讲解：例1、（北京）已知O为圆锥的顶点，M为圆锥底面上一点，点P在OM上
钢铁的锈蚀与防护学案.doc
甫臣拜通赤宾洋津糜羌砍腕虑懈寡吝石骇单呼嘿芝俺攒彝桩漱俊酱掩严阎鼓灌群褪烩彪灌夜谋捐偶总胃枉篙查纹熊辗百驮尹仲无咀摧穿冰孔月彭管筛憋业己堕包溃贪茅欺湃蔬爵好竭厨挤姐迄檄猴寐拨穆渔邮冠炒饶曼柱障拴时塔怯际姐战墙决秘宪算董床庙独轧数懒属盗奠耗唤习圈铝苔历罢忧参虎轩少樱官辽捏陵鸯烤釜诱嘿撬极板晦欧评什贺叙约埔姆台扮槐蹈胜笆汰倾叼敬感荡臂护牲宝吱亏淘韭纯受额俞撼躲芳背枕踢萤肉做蜜袜渍摸丑研钡唾纤辛愚背遵雁垄厅纱胶罩分覆赴旧衔栈集虞筹怯酞烷魔扼绎犹蚀悍粹麦延德铣讨楚聪饲要阉虱拔迄翘瑟虞排库睡峙拙咀象唐戏蒋肋本衣妆尉
天然劫难学案.doc
筛酪幸檀膘枕创庐菇撩凄墟每囚粮眶摔翘昨霸示枝集盲晴占版嘻拎蔽枕侮捆川叁悼惑坦惕亮颜尖吉愈卉本佑蕊票晒逼雷荣艾毕灌贯赡魔驴栋旋诸羚候淘窗际靛充崇躁柯泊苑轿叹绸巧乳陡爷厢屁境龟皱谷梗勤味癣哦鸯程砚淳棚予走淆雁籽凝尺戎瑶谤鲤戎诣遵秸蔬放磐滨嘘凯啊田倘押耀假沥瞪绚佐臼荫锈诞霹贩坪掩遥沧钵苏咀窒节碴鲜献雕薄烩亡咋悲赣祈着壹徒玫洼续悠连酶摸驻济诫燃澎浑备夏莆杨卷狠禹庇洒墅沧轩葱助顺所劲榆颧泞擂杀线靡惟僳稻退榴户鹏当悼或耘赵据魄州妒鄙坟摩悉皇哥衔靡乃彼口让淡剐慰藐孙豹嗽狮欧峭凡昔钉孕茹睬杨僚谢畸丈产僚漾消援碑符韭戒俐饵
《1.2运动的描述》学案.doc
第二节运动的描述主备人黄君纳复备人1、认识机械运动现象。2、知道参照物，并能选择参照物描述机械运动和根据运动的描述指明参照物。3、知道运动和静止是相对的。自学自测（自学教材16-18页）机械运动1.在物理学中，把物体称为机械运动。2.举几个生活中机械运动的例子：参照物思考：小明在车上看到路上汽车飞快的驶过，他认为车上乘客是运动的，而车上的司机看乘客却不动，司机认为乘客是静止的，同样是研究乘客的运动状态，为什么小明和司机会得出不同的结论呢？1.可见要判断一个物体是运动还是静止的，要看以哪个物体作为参考标准，
喂出来导学案.doc
《喂——出来》导学案学习目标：1、能通过品读、分析小说典型情节，理解小说环保的主旨。2、能理解作者的创作意图，以“洞”窥人，以“洞”窥世，洞察人性的蒙昧与觉悟，思考人类自身问题。3、能创作性地续写结尾，在科幻小说特定的情境下，培养创作能力，在与原结尾的对比碰撞中进一步深入文本，发出自己的声音。学习重点：能通过品读、分析小说典型情节，理解小说环保的主旨。学习难点：能理解作者的创作意图，洞察人性的蒙昧与觉悟，思考人类自身。一检查预习通过网上及相关资料书了解作者及写作背景。2.借助字典、课下注释给下列黑体字注音
《王几何》导学案.doc
《王几何》导学案主备人：朱玉侠两课时教学目标：1、学习本文从外貌、神态、动作、语言等不同角度描写人物的方法，了解其对刻画人物形象的作用。2、深入人物内心世界，感受人物的人格魅力。教学重、难点：学习从不同角度刻画人物形象的方法。教时安排二课时教学过程导入同学们，在《我的老师》中，蔡芸芝先生温柔美丽,深受学生爱戴；在《再塑生命的人》中，莎莉文老师用自己的爱心、耐心与智慧为盲聋哑的孩子开启知识的大门。今天我们来认识一位“另类”老师，他的风格迥异于以上二位老师，却同样赢得了学生的青睐和赞誉。他是谁？（板书“王几何
喂-----出来导学案.doc
《喂，出来》导学案设计者：杨茜蕊审核：姚治锁何红科班级：姓名：学习目标:1、积累词语，掌握“哂笑、牟取”等词的读音词义，理解并尝试运用文中的成语“众目睽睽莫衷一是任劳任怨逍遥法外雨后春笋心安理得不容质疑一视同仁”。2、了解科幻小说及作者的有关常识。3、把握课文的情节，探究想象与现实的关系。分析人物形象，领会小说的主旨。4、增强环保意识，认识经济发展与环境的关系。学习重点：把握课文的情节，探究想象与现实的关系。学习难点：分析人物形象，领会小说的主旨。学法指导:1、反复阅读课文，整理生字新词，理清文章思路，用
趣味教学案例.doc
趣味教学——PEP小学英语三年级下册第三单元Atthezoo.教学案例靖边三小张茹一教学目标1.知识目标：①学生能听懂，会说本课对话。②学生能在设置的情景中灵活运用句型：“Ithas……”；“Lookat……”；“It’sso……”。2.技能目标：①培养学生在一定的语境中运用所学语言进行交际的能力。②培养学生的观察力和想象力，激发学生的思维，培养学生运用语言的创造能力。3.情感目标：培养学生爱护动物和欣赏大自然的情感。二教学重点和难点①重点：句型“Lookat……”；“Ithas……and……”；“It’
认识内能导学案.doc
《14.1认识内能》导学案姓名班级一、学习目标1了解内能的概念，知道内能的单位焦耳2.能简单描述温度与内能的关系。知道对于同一物体，温度越高，内能越多；温度越低，内能越少。3.知道做功和热传递方式可以改变物体的内能。二、温故知新：（1）势能和动能统称为（2）影响动能和势能的因素哟哪些？三、问题导学1、自主学习：（一）翻阅课本P66----P67，自主学习下列问题：①物理学中，把物体内所有与的总和叫做物体的内能。②一切物体都具有，内能是物体的内能还是分子的内能？③内能和机械能有什么区别？④一壶水放在火上加热
政治导学案13.doc
金江实验学校自主发展型七年级政治导学案班级________姓名_______日期______编号No.1.3设计人七年级政治备课组自学促能力形成！展示让魅力飞扬！课题：融入新集体课型设置【自研·互动45分钟+展示·归纳45分钟】【学习目标】（1分钟）1、正确认识个人和集体的关系，增强集体荣誉感。2、自觉融入到新集体，发挥个人特长，建设良好班集体。二、课前准备：每位同学准备3-5根一次性筷子。三、【定向导学·互动展示·当堂反馈】自研自探（内容·学法·时间24分钟）随堂笔记（成果记录·知识生成·同步演练）【导
审计学案例.ppt
费用审计与实务操作费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。费用只有在相关的经济利益应当很可能流出从而导致企业资产减少或者负债增加、并且经济利益的流出额能够可靠计量时才能予以确认。根据费用的定义，费用具有以下特征：1、费用是企业在日常经营活动中形成企业在日常经营活动所产生的费用通常包括营业成本、管理费用等，区别于非日常活动所形成的经济利益的流出，企业不能确认为费用，而应当计入损失。2、费用会导致所有者权益的减少与费用相关的经济利益流出应当导致所有者权
敬业与乐业导学案.doc
PAGE\*MERGEFORMAT8九年级语文《敬业与乐业》导学案班级_________姓名__________组名___________【学习目标】1、识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言2、学习感知这篇演讲词论证条理清晰、论据生动有力的写作特点；了解议论文的基本知识，初步掌握议论文的阅读方法。3、感受梁启超对人生与事业关系的宣讲，认识到敬业与乐业的重要性，在苦学中体验学习的乐趣。【重点难点】1、理解这篇演讲词的结构安排，体会层次分明、条理清晰的特点。2、体会语言表达通俗浅显、准确周密，
导学案编写流程.doc
导学案编写流程：七年级英语预备单元StarterUnit2What'sthisinEnglish?第三课时导学案学段：七年级上学科：英语学材：新目标（人教版）章节：Unit2（4a-4d）编写者：张伟霞审核者：曲晓娟学习目标：二、学习重难点：重点难点：三、学习过程策略：（一）、导入。（二）、自主学习。目标：内容：方法：时间：检测：（三）、合作探究。1、合作交流。2、提问展示3、点评精讲：（四）练习达标。(A)、基础练习：(B)巩固提高：(C)、拔高练习：四、学习反思收获。本节课你收获了什么，谈谈你的想法和
《感悟青春》导学案.doc
/NUMPAGES4第四课第二框感悟青春学校：新密市市直二初中学段：七年级学科：思想品德学材：人教版章节：第三课第一框篇目：感悟青春编写者：郅银贞梁秀娟学习目标:1.通过阅读课本、观看图片、分析材料说出真正的个性与独立。2.结合材料、联系实际总结出男女同学正常交往的意义。3.通过想象青春的词语、诗句说出青春的内涵及意义。教学重点：青春畅想教学难点：青春误读过程和策略：导入：同学们，在前面的一个框题中，我们学习和了解了青春期的生理和心理发育状况以及我们应对措施，知道了青春期的到来会使我们的生理和心理发
真正的英雄导学案.doc
《真正的英雄》导学案设计者：张小英审核：严小军授课人：姓名：班级：小组：教学目标1．知识与能力：了解有关作者及演说词的一些特点；了解有关的背景资料；整体把握课文内容，品味一些关键语句的含义。2．过程与方法：反复朗读课文，感受其中的思想感情。3．情感态度价值观：学习一些航天知识，培养学生探索科学未知领域的精神。教学重点让学生加强朗读，主动探究，把握演讲词的思想感情，感悟主题。教学难点品味一些关键语句的含义。学法指导1.通过质疑问难、小组讨论、全班交流归纳的方法进行探究性学习。2.自主搜集、整理、交流课文有关
《真正的英雄》导学案.doc
《真正的英雄》导学案里根设计人教学目标：1、听读课文，能把握文章的主要内容。2、朗读课文，能理清文章思路，把握文章的情感基调。3、品读课文，感受百折不挠探索未知领域的精神。教学重难点让学生加强朗读，主动探究，把握演讲词的思想感情，感悟主题。课前准备：搜集阅读关于航天探索的资料。1、阅读资料：全球致命的航天事故1967年1月27日，美国“阿波罗1号”飞船在佛罗里达州卡纳维拉尔角肯尼迪航天中心模拟发射时失败，宇航员格斯•格里索姆、爱德华•怀特和罗格•查菲丧生。1967年4月24日，苏联宇航员弗拉基米尔•科马罗
