目录前言第一篇成功心理学成功学简介成功始92.pptx
会计学第十一章行动第十二章毅力第十三章自我暗示第十四章潜意识心智第二篇成功法则第十五章保持开放之心第十六章个人成功的操作程序附录一：西安交通大学学生成功学训练总结附录二：他山之石后记这是一个需要英雄，并能够产生英雄的年代，每个人都渴望成功，并可能成功。但是，成功需要经过训练，没有经过训练的人很难获得大的成就。成功学及成功训练是专门以培养人的成功素质为目的的一门技术，经过许多人的努力和实践，无数的事例已经充分的证明成功学及成功训练是十分有效的技术，对人们的成功有很大帮助。成功学与成功训练主要包含两个方面，第
《学习心理学》公开课视频在通识课程中的应用方式及效果研究的开题报告.docx
《学习心理学》公开课视频在通识课程中的应用方式及效果研究的开题报告开题报告标题：《学习心理学》公开课视频在通识课程中的应用方式及效果研究研究背景和意义：随着信息技术和互联网的发展，公开课已经成为了教育的新模式。许多著名大学和机构都开设了自己的公开课，通过在线的视频、音频等形式，向全球范围内的学习者传授他们的知识和经验。公开课不仅能够提供学生们更广泛的学习资源，同时也让知识的获取更加便捷和灵活。而学习心理学这一门学科，则是研究人类的学习、记忆、思维等方面的科学，它可以帮助人们更好地理解自己的学习过程和提高学
基于环境心理学的艺术院校图书馆阅览空间再设计研究的中期报告.docx
基于环境心理学的艺术院校图书馆阅览空间再设计研究的中期报告本次研究的目的是基于环境心理学的理论和方法，探讨如何在艺术院校图书馆阅览空间中实现改善和再设计。本中期报告将介绍项目背景、研究框架和初步研究结果。一、项目背景艺术院校图书馆阅览空间的设计是提高教学质量和学生学习效率的重要因素之一。然而，目前许多院校图书馆的阅览空间存在着环境噪声、灯光不足、座位不舒适等问题，这些问题可能会对学生的阅读体验和学习效果产生负面影响。因此，有必要对艺术院校图书馆阅览空间进行再设计，以提高教学质量和学生学习效率。二、研究框架
2023年心理案例分析报告 社会心理学案例分析报告【精品多篇】.docx
2023年心理案例分析报告社会心理学案例分析报告【精品多篇】前言：2023年心理案例分析报告社会心理学案例分析报告【精品多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。2023年心理案例分析报告社会心理学案例分析报告篇一邬意韬，是一个非常聪明的小男孩，有很强的记忆力，学知识很快。他从小跟姥姥在一起生活，老人对孩子照顾地无微不至，从不放手让孩子自己去玩，对孩子百依百顺，老人没有文化。孩子父母虽然都是机关工作人员，但对孩子的教育却顾及甚少，对孩子缺乏必要的指导，多方面的因素导致了孩子在心理方面存有明显的障
年教师资格考试教育心理学培训班命题老师主讲笔记.doc
2011年教师资格考试教育心理学培训班命题老师主讲笔记1袅聿膈莈薄袁肄莈蚆肇莂蒇蝿袀芈蒆袁肅膄蒅蚁袈膀蒄螃膃肆蒃袅羆莅蒂薅膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肃薀袂羃莂蕿薂螆芈薈螄羁芃薇袆袄腿薆薆聿肅薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薂肆肂蚂蚅衿莁蚁袇肄莇蚀罿羇芃蚀虿膃腿芆螁羅肅芅袄膁莃芄薃羄艿莄蚆腿膅莃螈羂肁莂羀螅蒀莁蚀肀莆莀螂袃节荿袅聿膈莈薄袁肄莈蚆肇莂蒇蝿袀芈蒆袁肅膄蒅蚁袈膀蒄螃膃肆蒃袅羆莅蒂薅膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肃薀袂羃莂蕿薂螆芈薈螄羁芃薇袆袄腿薆薆聿肅薆蚈袂莄薅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薂肆肂蚂蚅衿莁蚁袇肄莇蚀罿羇芃蚀虿膃腿芆螁羅肅
国立东华大学谘商与临床心理学系硕士班研究生修业要点.doc
國立東華大學諮商與臨床心理學系碩士班研究生修業要點98年4月2日97學年度第2學期第1次聯合系務會議審議通過第一條國立東華大學諮商與臨床心理學系（以下稱本系）為規範碩士班研究生修業事項，依據本校學位授予作業規章以及相關規定，特訂定本修業要點。第二條本系碩士班研究生的修業年限，依教育部規定，為一至四年(不含休學)。修課規定本系碩士班分三組：諮商心理學組最低畢業學分數為34學分，包含專業必修15學分以及專業選修19學分。畢業學分採計：心理學基礎3~6學分、方法學9學分、專業課程9-22學分諮商心理學程（諮商心
生物统计学派奠基人D、霍尔（1844~1924美国）发展心理学的创.doc
公务员考试在线教师招考网www.gwyks.com/jszk公务员考试在线教师招考网www.gwyks.com/jszkC、高尔登[18226-1911英国]，生物统计学派奠基人D、霍尔(1844～1924美国)发展心理学的创始人,6、(BC)是构成教育教学活动的最基本的要素。A、教具B、教师C、学生D、学具7、直观教具可分为(CD)几类A、语言直观B、听觉直观C、实物直观D、模象直观教学中为学生提供感知材料的实物、模型、图表等教学用具。北宋王惟一1026灸铜人像8、一堂好课的标准有(ABCD)A、组织有
2002年--2013年教师资格考试教育心理学中学类真题.doc
2002年江苏省教师资格教育心理学选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把所选项前的字母填在题后的括号内。本大题共20个小题，每小题2分，共40分）1．西方第一本《教育心理学》出版于（）A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年2．心理学家皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段，具体运算阶段对应的年龄是（）A、2至7岁B、11至15岁C、7至11岁D、0至2岁3．自我意识发展的第三阶段是（）A、社会自我B、心理自我C、生理自我D、精神自我4．个体倾向于利用自己身体或内部参
2002年2013年教师资格考试教育心理学中学类真题.doc
代收付业务判断题委托单位可以使用在交通银行开立的单位结算账户作为资金清算账户。(对)委托单位同一签约账户在不同渠道发起的代付业务采用同一累计次数和累计限额。（对）委托单位批量代付资金的退回必须遵循“原出原进”原则，即单位批量代付资金的余额必须退回原出账账户。（对）交通银行存折、借记卡若余额不足或遇账户状态为冻结、质押等止付状态时，代收允许成功。（错）单选题委托单位批量代付资金的退回必须遵循(A)原则。A.原出原进B.先进先出C.后进先出D.原进原出批量开户业务仅支持（B）。A.单位自助发起B.银行受托发起
中央广播电视大学护理学专业《医护心理学》考核改革试点方案(1).doc
中央广播电视大学护理学专业《医护心理学》考核改革试点方案第一部分课程考核的有关说明一、考核对象中央广播电视大学开放教育的医科护理学专业大专学生。二、考核方式与类型本课程考核采用网上考核方式。考核分形成性考核和期末终结性考核两种类型。三、命题依据形成性考核与期末终结性命题均依据本课程教学大纲，此说明也可以理解为教学大纲的细化和具体化。考核内容来源于本课程使用的文字、音像、网络三种教材：文字教材为北京医科大学出版社出版的《医护心理学》（胡佩诚主编，2002年3月第一版，同年6月第二次印刷）；音像教材是由胡佩诚
山西师范大学教育心理学期末练习题8-12章.pdf
第八章中学生发展的年龄特征一、单选题1.个体动作发展的上下原则、近远原则证明了个体身心发展的（）。A顺序性B阶段性C不平衡性D差异性2.不同阶段个体心理发展的年龄特征体现了个体身心发展的（）。A顺序性B阶段性C不平衡性D差异性3.在认知活动中，最早出现的是感知觉，反映人类高级心理活动的思维形式出现得比较晚，体现了个体身心发展的（）。A顺序性B阶段性C不平衡性D差异性4.有的人沉默寡言、有的人活泼好动；有的人早慧，还有的人大器晚成，体现了个体身心发展的（）。A顺序性B阶段性C不平衡性D差异性5.下列不属于内
2023年度上海市教师招聘考试《教育心理学》考前自测题.pdf
2023年度上海市教师招聘考试《教育心理学》考前自测题学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.生成技术2.过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征？（）A.禀赋优异儿童B.智能不足儿童C.学习困难儿童D.情绪困扰儿童3.问题解决的第三个阶段（）A.发现问题B.提出假设C.理解问题D.
湖南2013年教师资格证考试中学教育心理学真题及答案.doc
DOC格式，方便您的复制修改删减湖南2013年教师资格证考试中学教育心理学真题及答案湖南省2013年非师范教育类毕业申请认定高中(中专)及以下教师资格考试试卷教育心理学(中学)一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1.我国第一本教育心理学教科书的编写者是(D)A、陶行知B、潘菽C、房东岳D、廖世承2.从事新学习时，学习者身心的发展水平对学习的适合性，被称为(B)A、关键期B、学习准备C、最近发展区D、印刻现象3.下列哪项学习属于有意义的接受
(完整版)心理学各个流派治疗优缺点总结and实验的一些方法-推荐文档.doc
起源和历史心理分析的研究方法主要是由西格蒙德·弗洛伊德——一个威尼斯的神经科医生——所开创和发展。弗洛伊德开始对癔症感兴趣——一种没有生理原因的心理症状——并因此确信，不仅是癔症，而且所有的异常甚至“正常”的人格都可用无意识的心理原因来解释。弗洛伊德发展了治疗精神疾病的无意识原因的技术，并建立了一个人格和变态是如何从儿童时期发展起来的深层分解释理论。弗洛伊德的理论和方法受当时科技（如蒸汽机）、及与他一起工作过的巴黎癔症治疗家沙可和宣泄疗法的先驱布洛伊尔的影响。弗洛伊德的心理分析方法对心理学和精神病学有巨大
(完整word版)儿童发展心理学笔记加真题-刘金花版.doc
儿童发展心理学第一章导论1.儿童发展心理学与发展心理学的关系（领会）（P3）：发展心理学从狭义上讲是指人类个体发展心理学。从广义上讲，发展心理学包括动物心理学或比较心理学。儿童发展心理学是发展心理学的一门分支学科，是研究儿童心理发展规律的科学。2.儿童发展心理学的研究内容是（识记）(P4):1)、描述儿童心理发展的普遍模式。2）、揭示儿童心理发展的原因和机制。3）、解释和测量个别差异。4）、探究不同环境对发展的影响。5）、提出帮助和指导儿童发展的具体方法。3儿童心理学研究课题的来源（领会）（P6）:1)、
(完整word版)《实验心理学》(朱滢版)超详细知识点及重点笔记.doc
第一章实验方法第一节各种变量主试就是实验者即主持实验的人，他发出刺激给被试，通过实验收集心理学的资料。被试就是实验对象，接受主试发出的刺激并作出反应。一、自变量即刺激变量，它是由主试选择，控制的变量，它决定着行为或心理的变化。自变量的种类：1、刺激特点自变量：刺激的不同特性会引起被试不同的反应。2、环境特点自变量：进行实验时环境的各种特点如温度、是否有观众在场、是否有噪音、白天或夜晚等等，都可以作为自变量。时间这个自变量在记忆研究中是如此重要和无时不在，你甚至可以说，几乎没有不用时间作自变量的记忆实验。3
学院040202发展与教育心理学考研报录数据分析报告(初试+复试+调.pdf
2023年教师资格之小学教育学教育心理学必练题总结.pdf
2023年教师资格之小学教育学教育心理学必练题总结1、一般情况下，12岁以上儿童可以连续集中注意（）A.10分钟左右B.20分钟左右C.25分钟左右D.30分钟左右正确答案：D2、下列关于小学生教育具体任务表述中，正确的是()A.教师无需培养学生学习的正确姿势B.教师暂时无需培养学生自我意识C.要培养学生初步分辨是非的能力D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。正确答案：C3、清朝政府宣布废除科举制度，兴办采用班级授课制的学校是在（）。A.1901年B.1903年C.1904年D.1905年正确答案
2023年度上海市教师招聘考试《教育心理学》重点题型汇编.pdf
2023年度上海市教师招聘考试《教育心理学》重点题型汇编学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作。如果不这样想、不这样做，他就会（）。A.什么事也做不下去B.痛苦不安C.感到惴惴不安D.感到极端焦虑2.用来帮助学习差的同学阅读理解，它是由教师和一组学生进行的，这属于一种（）A.合作学习模式B.交互式学习模式C.指导教学学习模式D.程序化训练教学模式3.以下思维活动中，心理学家吉尔福特最早关注的
2023年自考专业(公共关系)《公关心理学》考试历年真题摘选附带答案.pdf
2023年自考专业(公共关系)《公关心理学》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】人类最基本的情绪表现形式是（）A.语言和语气B.动作与姿态C.生理反应D.面部表情2.【多选题】公关传播致效的基本原则包括（）A.传播者要有“可信度”B.集中陈述正面意见C.避免陈述负面意见D.正反面意见并陈E.逐步接近公众3.【单选题】在公众态度结构中，核心成分是（）A.认知成分B.情感成分C.行为成分D.意志成分4.【问答题】试述个体加入群体的主要原因5.【单选题】下列对公众态度的测定
