教育心理学基础.pptx
会计学23456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101（4）保持阶段：（储存）获得的信息经过复述、强化之后，以一定的形式（表象或概念）在长时记忆中永久保存。（5）回忆阶段
《人格心理学》.docx
《人格心理学》《人格心理学》推荐《人格心理学》能让我们从一个全新的视角系统地了解人格心理学，了解最新、最全面、最有趣的研究。《人格心理学》推荐是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。人格心理学——人性的科学探索(第2版)作者：兰迪•拉森，戴维•巴斯著，郭永玉等译出版：人民邮电出版社2011-8ISBN：9787115259479编辑推荐人性作为一个历史悠久的话题，历来吸引了不同学科研究者的注意，但是没有哪一个学科像人格心理学一样全身心的投入其中。本书内容通俗易懂，又不失科学性，语言流畅，深入浅出，不乏趣
变态心理学.ppt
变态心理学与健康心理学第一节关于变态心理学变态心理学定义（abmormalpsychology）第一单元变态心理学的对象第二单元学科简史二、对心理异常现象的现代说明2、精神分析的主要观点（1）潜意识本能论人类的生物本能（力必多）是心理活动的动力（2）人格结构论：潜意识、前意识、和意识构成个体的人格结构则由本我、自我和超我构成现实原则、道德原则、快乐原则（3）焦虑论（4）防御论（5）力必多发展论口欲期（0-1岁）肛门期（1-3岁）生殖器期（3-6岁）恋父、恋母情结潜伏期（6-12岁）生殖期（13-）意识的三
美术心理学复习.doc
2010年美术心理学复习考试题型：（考试成绩占60%，平常考勤和作业占40%）单项选择8题（每题2分，共16分）名词解释2题（每题5分，共10分）简答题3题（共30分）论述题1题（共44分）复习知识点1、常识第一个心理实验室：时间、地点和创始人四大心理学流派、创始人和各流派的主要观点心理过程心理功能美术接受心理特征《美学导论》十六种审美原则及其提出人马克斯·J·菲里德兰的名言：“艺术是心灵之事”原始美术心理的特征美术接受的心理倾向第一印象名词解释原型“力比多”本我、自我、超我图—底关系简答题简述色彩的发展
心理学的语录（推荐）.docx
心理学的语录心理学的语录集锦在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用语录吧，语录是中国古代散文的一种体式，常用于门人弟子记录先生的言行，也用于佛门的传教记录。其实很多朋友都不太清楚什么样的语录才是好的语录，以下是小编帮大家整理的心理学的语录集锦，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。1、我们要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。即使明日天寒地冻，路远马亡。2、读书到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。3、每个人都会有一段异常艰难的时光，生活的窘迫，工作的失意，学业的压力，爱的惶惶不可终日。挺过
咨询心理学考点.doc
咨询心理学考点心理咨询的内容心理咨询的内容十分广泛人们丰富多彩纷繁复杂的心理活动决定了心理咨询内容的丰富性和复杂性一般来说心理咨询的内容包括:1人生各个时期所遇到的心理问题如日常生活中的人际关系问题职业选择问题教育过程中的问题婚姻家庭中的问题等2各种情绪与行为障碍如焦虑抑郁恐怖紧张情绪的分析诊断及防治3各种不可控制的强迫思维意向和强迫行为动作的诊断及治疗4某些性心理生理障碍如性变态阳萎早泄性欲异常等问题的诊治5心身疾病如冠心博高血压溃疡博支气管哮喘等心理社会因素的探讨与心理治疗6康复期精神病人的心理指导促
心理学名词.doc
1.学习过程-指学生在教学情境中通过与教17、正强化：通过施加满足刺激来提高反应发36自我强化-学习者根据一定评价标准进行师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、生的概率。自我评价和自我监督，来强化相应学习行为。技能和态度的过程。18、负强化：通过撤消某一厌恶刺激来提高反37、问题情境：指的是具有一定难度，需要学2.心理发展-个体从出生、成熟、衰老直至死应发生的概率。生努力克服，而又是力所能及的学习情境。亡整个生命进程中所发生的一系列心理变化。19、消退：消退是一种无强化的过程，其作用38、学习迁移：也称
心理学自考教材.doc
教材序号课程代码课程名称考核方式教材名称出版社版本作者教材类型考试大纲教材使用状态教材开始使用日期教材结束使用日期102106普通心理学★笔试心理学概论中国原子能出版传媒有限公司2011年版张智勇北京市指定教材无在用2012-01-01103708中国近现代史纲要笔试中国近现代史纲要高等教育出版社2008年版王顺生李捷国家统编教材有在用2008-11-01202108实验心理学★笔试实验心理学原子能出版社2004年版朱滢焦书兰北京市指定教材有在用2008-11-01203709马克思主义基本原理概论笔试马
营销心理学讲义.pptx
会计学第一节:心理与心理学二.心理学概述1.心理学的概念:心理学是研究人的心理现象的产生和发展规律的科学.2.现代心理学的三大学派:精神分析心理学派------弗洛伊德行为主义心理学派------华生人本主义心理学派------马斯洛3.心理学的学科性质:融自然科学和社会科学于一体.第二节:营销心理学概述三.营销心理学研究的基本方法思考题:第二章:消费者心理活动过程分析第一节:消费者心理活动的认识过程2.知觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的整体反映.3.错觉:是人对外界事物的不正确的知觉,
教育心理学10.ppt
气质与实践第二节性格三、性格的结构特征五、人格的形成六、人格测验第九章学习心理二、学习的分类三、学习理论建构主义的学习观一、科学知识的标准对科学知识标准的反驳与批评第二节学习迁移三、学习迁移理论及其应用贾德著名的水中打靶实验苛勒小鸡觅食实验促进迁移的教学学习风格与认知风格二、沉思型与冲动型第十章教学心理行为目标三要素二、了解学习准备学习准备水平与最近发展区的关系三、选择教学策略（有效讲授的技巧）第四节课堂心理气氛
设计心理学(简单).ppt
设计心理学第一章：设计心理学的对象和意义1.1设计心理学的对象1.1.1什么是设计心理学1.1.2设计与消费者心理的关系1.1.3设计心理学研究的内容1.2设计心理学的意义1.2.1设计心理学为“好的设计”服务1.2.2消费者满意度是现代设计的依据1.2.3消费者心理研究与设计师素质作业：一、名词解释1、设计心理学2、消费者满意度二、简述题1、设计与消费者的关系三、分析题1、分析设计心理学为“好的设计”服务的案例。第二章：设计心理学的研究方法人的消费活动是一种复杂的社会行为，是人类心理活动的一部分。研究消
教育心理学错题.doc
关注和探询"谁控制学校"、"谁制定学校管理的政策"、"谁决定教育的伦理、社会和经济目标"、"谁设置课程"的教育理论流派是A.制度教育学B.改造主义教育理论C.存在主义教育理论D.批判教育学D把教育隐喻为"园艺"，把学生比作"祖国的花朵"，称教师为"园丁"。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于A.遗传决定论B.成熟轮C.环境决定论D.内因与外因交互作用论C在课程内容选择上，斯宾塞认为科学知识最有价值，其判断依据是他的A.社会本位教育目的论B.外在教育目的论C.教育准备生活说D.教育适应生活说C学
《心理学》讲义201112.doc
第二讲心理学的发展与研究方法心理是人脑对于客观现实的主观的、能动反映。心理是人脑对于客观现实的主观的、能动反映。主观的心理学的研究对象“Psychology”＝“psyche”＋“logos”．阐释灵魂（心灵）的学问。19世纪末期，心理学是研究心理活动的科学。20世纪20－60年代，心理学是研究行为的科学。70年代后，心理学研究心理现象与行为的科学。心理现象内外兼顾。此为现代心理学的特征。行为第四讲感觉与知觉感觉是个体对直接作用于感官的客观事物的个别特性的反映。感觉是个体对直接作用于感官的客观事物的个别特
领导心理学试题.doc
领导心理学试题一、单项选择题(每小题2分，共40分)1.领导是对群体或个人施加心理影响，使之努力实现组织目标，并与()保持一致的过程。A.组织B.领导者C.群体D.环境2.群体动力理论的创始人是心理学家()，该理论又被称为"场"理论。A.霍尔(Hall)B.勒温(Lewin)C.琼斯(Jeass)D.凯利(Kelley)3.心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对西方人性假设中的()假设的概括。A.复杂人B.现代人C.经济人D.发展人4.人与人之间的能力差异具有二个方面，一是质的
职业心理学.doc
绪论?学什么职业心理学的最终目标是让求职者在职业世界了解自我，了解职业，从而进行正确的职业选择。书中具体介绍了职业心理与职业指导的七种理论，求职时的策略、应聘技巧、以及心理选拔、心理测验的使用方法。此外，还为求职者介绍了如何进行职业指导与心理咨询。?怎么学规则、参考书目参考书目?《职业心理学》?????吕建国、孟慧主编东北财经大学出版社《职业发展导论》王荣发主编华东理工大学出版社《生涯心理辅导》沈之菲编著上海教育出版社《职业生涯规划》王兆明主编苏州大学出版社《职业咨询心理学》时勘等译《把握你的职业发展方向
会计心理学初探.doc
第18卷Vol.18第2期No.2广西商业高等专科学校学报JournalofGuangxiCommercialCollege2001年6月JUNE.2001会计心理学初探朱朝晖(杭州商学院,杭州310035)摘要会计心理学是会计学界近几年中提出的一个新名词,随着经济的发展,会计心理学的研究逐渐展开。文章结合从会计心理学概念的提出入手,初步探讨了会计心理学的主要研究内容及方向,会计心理学的研究方法以及未来的会计心理学研究中的注意要点。关键词会计心理学会计管理心理会计教育心理会计犯罪心理文章编号1004-62
教育心理学试卷.doc
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管理心理学.doc
《管理心理学》考试大纲Ⅰ.考试性质普通高能学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德智体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。Ⅱ.考试内容一、考试基本要求要求考生理解和掌握管理心理学的基本概念、基本原理和基本方法，能运用管理心理学知识进行管理行为分析，具备分析问题和解决问题的基本能力。二、考试知识点及考试要求本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次，具体含义是：识记：能解释有关概念、
教育心理学心得.docx
教育心理学心得教育心理学心得1上周五的时候，同事说，下周有我来代表语文组来汇报学习心得。没怎么想，就答应了。可是没想到答应好答应，真地做起来还真不好弄。我的想法是把自己当年划的句子整理出来。可是整理一会儿就不行了。当时划了八百条，那整理起来不就麻烦大了。而时间又极其有限。决定整理到第六章。结果真的整理到第六章，已经是周二了。湛老师说，周四必须东西要出来。因为周日出去的缘故，周二上了六节课。所以回到家，整理了四十几条就睡了。周四要去听课，也就是青浦讲座，所以周四的课掉到了周三，又是六节课。但是资料还是没出来
经典心理学的句子.docx
经典心理学的句子经典心理学的句子在我们平凡的日常里，大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗？下面是小编精心整理的经典心理学的句子，欢迎阅读与收藏。经典心理学的句子1尘世的风华总是带着沧海桑田的痕迹，我们小心翼翼的穿梭，也不免感染上沧桑的味道。若生命能重新编剧，能否撤下所有残忍的轮回的镜头？前世来生的画面，与流年有染的片段，被夹带在烟火中，每一刻繁华，都是最灿烂的拆解，最温暖的释放。某人，那遥远的未来，你可知，
