中文歌曲辅助中级汉语视听说课的教学研究的任务书.docx
中文歌曲辅助中级汉语视听说课的教学研究的任务书任务书一、研究背景随着汉语作为一门世界性的语言逐渐流行，汉语学习者的数量不断增加。但是对于母语非汉语的学习者来说，汉语的口语表达仍然是一个难点。因此，需要结合视听、说、读、写等多种手段来提高学习者的汉语表达能力，使学习者更快的适应汉语生活和工作环境。中文歌曲作为汉语教育中的一种资源，具有良好的艺术表达和情感传递能力，能够引起学习者的情感共鸣，提高学习者的学习兴趣和学习积极性。对于中级汉语学习者来说，通过学习中文歌曲，不仅可以提高他们的语感和语调，还可以帮助他们
基于交互式电子白板的小学英语词汇教学研究的开题报告.docx
基于交互式电子白板的小学英语词汇教学研究的开题报告一、选题背景与意义英语作为一门国际性语言，被广泛应用于全球各个领域。而对于小学生来说，学习英语词汇是英语学习的基础和必修课程，也是学好英语的关键之一。然而，传统的词汇教学往往以单纯的背诵为主，缺乏趣味性和互动性，难以激发学生学习英语的兴趣和积极性。因此，如何通过创新的教学手段提高小学生的英语词汇学习效果，已经成为教育界研究的热点。基于交互式电子白板的小学英语词汇教学，是针对上述问题提出的一种创新的教学模式。交互式电子白板具有视觉化、图像化、互动性等特点，可
初中思想品德课中人际交往品德的教学研究的任务书.docx
初中思想品德课中人际交往品德的教学研究的任务书任务名称：初中思想品德课中人际交往品德的教学研究任务背景：如今社会上，人际交往已经成为每个人都面临的重要问题。而作为初中生，他们的社交能力和人际交往能力也越来越受到重视。因此，我们需要从教育的角度出发，对初中思想品德课中人际交往品德的教学进行研究。任务目的：本次研究的目的在于：1.研究初中思想品德课中人际交往品德的教学现状和问题；2.分析人际交往的原理和核心价值观，针对初中生的特点定制相关教学内容和方法；3.探索适合初中思想品德课中人际交往品德教学的策略和方法
基于积件的高中化学计算机辅助教学研究的开题报告.docx
基于积件的高中化学计算机辅助教学研究的开题报告一、选题背景和意义高中化学作为一门重要的自然科学学科，迫切需要教学方法和手段的创新。目前，计算机辅助教学已成为高中教学的热点，然而，基于积件的计算机辅助教学在高中化学教学中的应用还未得到广泛的开展。本研究旨在探索基于积件的高中化学计算机辅助教学的策略和方法，为高中化学教学的发展提供有价值的参考。二、研究内容和方法1.研究内容（1）分析高中化学计算机辅助教学的现状及存在的问题；（2）探索基于积件的高中化学计算机辅助教学的策略和方法；（3）设计和开发基于积件的高中
山西省医学院校医学英语教学研究的中期报告.docx
山西省医学院校医学英语教学研究的中期报告中期报告一、研究背景医学英语是医学专业学生必修的基础课程之一，是学生掌握医学理论和技能的重要手段。随着我国经济的发展和医疗卫生事业的推进，医学英语教学也受到越来越多的关注和重视。然而，在教学实践中，我们发现，目前很多医学院校的医学英语教学存在一些问题，如教学内容过于死板，缺乏实际应用；教学手段单一，缺乏趣味性和互动性等。为了改善以上问题，山西省某医学院校特别成立了医学英语教学研究小组，对该校的医学英语教学进行了调查和研究，旨在提出一些可行的改进方案，促进医学英语教学
基于积件的高中化学计算机辅助教学研究的综述报告.docx
基于积件的高中化学计算机辅助教学研究的综述报告随着科学技术的不断发展，计算机辅助教育逐渐被广泛应用于各个学科的教学中，其中包括高中化学教育。基于积件的化学计算机辅助教学则是近年来备受关注的研究方向之一。本文将基于相关文献，对基于积件的高中化学计算机辅助教学研究进行综合梳理与分析。一、基于积件的化学计算机辅助教学概述基于积件的化学计算机辅助教学是指利用化学相关软件或电子教具作为载体，通过展示、实验、模拟等方式，结合现代化技术手段，实现化学教学有效性、实用性、趣味性的提升。与传统纸本教材相比，基于积件的化学教
基于音形义归类的对外汉语集中识字法教学研究的开题报告.docx
基于音形义归类的对外汉语集中识字法教学研究的开题报告一、选题背景和意义随着对外汉语的普及和中国的崛起，汉语学习已经成为全球范围内的热点话题。汉语作为一种非拉丁字母文字，其拼音和汉字的学习都是汉语学习的难点之一。目前，对外汉语教学中的词汇教学和集中识字法教学已经成为了研究的重点之一。其中，集中识字法教学被广泛应用于汉语教学中，其目的是帮助汉语学习者更快地掌握汉字和词汇，提高阅读和写作能力。但是，在教学实践中，发现学生经常遇到与汉字音形义不符的现象，导致他们无法准确理解和应用。因此，本研究选取音形义相结合的识
黄山区初加MJZGEEIT教学研究会第三届年.doc
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江西现代职业技术学院教学研究课题立项申请表.doc
江西现代职业技术学院教学研究课题立项申请表项目名称主要申请人基本情况姓名性别年龄参加工作时间高校教龄联系电话最后学历专业技术职务现从事工作及专业担（兼）任党政职务：参加何学术团体及任职：项目参加人员（限5人）姓名年龄职称职务工作岗位课题的基本内容及先进性：课题进程及经费安排：申请立项的理由和预期效益：所在分院（部、室）意见：领导签字：（公章）年月日学术委员会意见：领导签字：（公章）年月日
中南财经政法大学2012年度教学研究项目选题指南.doc
中南财经政法大学2012年度教学研究项目选题指南以下条项均为选题的最大涵义，是某一方面内容的大方向，而不是具体的项目名称。申请者可参考本项目指南，根据学校和个人的实际情况，进行具体的立项选择，确定申报项目。建议各位申报者以国家有关高等教育改革和发展的重大项目和改革试点为导向，以我校为主要载体，拟定有重要研究价值和实践意义的议题进行申报。以下条项中带※号者为重点研究项目，其他的为一般研究项目。一、学科专业建设与人才培养模式改革※1.人文社科类拔尖创新人才培养模式研究与实践※2．人文社科类院校理工类专业建设研
关于2010年中学语文_创新写作教学研究与实验_优秀课题.doc
关于2010年中学语文“创新写作教学研究与实验”优秀课题研究成果评选活动获奖通报分局所属各高中、初中：在2010年全国中学语文“创新写作教学研究与实验”优秀课题研究成果评选活动中有多个项目获奖，通报如下：①教学课件一等奖：杨桂平《斑羚飞渡》（采一中学）谢宜君《分层互动教学模式下的创新写作》（二中）朱江辉《小标题式作文指导》（研究院学校）李兴贤《爱的细节在屋檐下》（十二处学校）吴淑艳《给语言增添亮丽的色彩》（采一中学）二等奖：罗孟乔《宝玉挨打》（四中）宋子芳《作文课堂教学》（一处中学）②教学设计一等奖：罗孟
北京航空航天大学2010年教学研究与实践教改立项选题指.doc
北京航空航天大学2010年教学研究与实践教改立项选题指南教务处(2010年5月7日)引言2010年教学研究与实践教改立项将围绕学校“十二五”总体办学思路和本科人才培养目标，重在促进教育教学改革的深化以及人才培养质量的提高。学校将重点支持人才培养模式改革、课程内涵建设、管理体制创新等方面的探索和尝试，并期望通过教改立项的支持，巩固深化教育教学改革成果，从整体上提升学校本科教育的水平。2010年教改立项选题拟分为五个类别：人才培养模式及管理制度改革改革、课程建设及教学方法改革、实验实践教学改革、教育教学管理改
体育教学技能与综合素质泰兴市教育教学研究室夏锦阳.ppt
体育教学技能与综合素质泰兴市教育教学研究室夏锦阳2012.5.26一、背景描述：全国首届中小学体育教师教学技能大赛概述二、为什么要强调体育教师的教学技能三、体育教师的核心竞争力是什么？四、体育教师的教学专业技能为什么落后于其它学科的发展五、什么是体育教学技能？体育教师教学技能是体育教师在教学中,依据教学理论,运用专业知识及教学经验,促进学生掌握体育基本知识、基本技术、基本技能的一系列教学行为方式。它包括动作技能和智力技能两方面。六、体育教学技能包括哪些内容？(3)体育教学策略制定技能：体育教学策略作为体育
编者按：交流与研讨是此次小学数学教学研究基地校2012年交流研.doc
编者按：交流与研讨是此次小学数学教学研究基地校2012年交流研讨活动的主旨，也将是今后基地校教研工作的主要方式。冯兵老师《从“数方格”说起》一文，延伸了交流与研讨，即时间从交流研讨活动延伸到活动后，空间从一课的教研活动延伸到教研活动自身。确实，数不数方格，看起来是教材与此课教学的差异，却关乎如何理解教材、应用教材，如何引导学生的学习过程与方法，教学过程中如何针对不同的内容，采用合适的方法、策略，等等。而教研活动，如何从差异中发现问题、分析问题（如，教材为什么要“数方格”？“数方格”在这个内容中起了什么作用
新疆教育学院思想政治理论课教学研究部.ppt
新疆教育学院思想政治理论课教学研究部一周新闻综述与社会热点追踪一周新闻综述与社会热点追踪一周新闻综述与社会热点追踪一周新闻综述与社会热点追踪一周新闻综述与社会热点追踪一周新闻综述与社会热点追踪新疆教育学院思想政治理论课教学研究部一周新闻综述与社会热点追踪一周新闻综述与社会热点追踪一周新闻综述与社会热点追踪一周新闻综述与社会热点追踪一周新闻综述与社会热点追踪一周新闻综述与社会热点追踪
高中语文“中国革命传统作品研习”任务群项目化教学研究.docx
高中语文“中国革命传统作品研习”任务群项目化教学研究1.内容综述在高中语文教学中，传统作品研习是一个重要的组成部分。本课程以“中国革命传统作品研习”旨在通过对中国革命传统作品的深入研究，使学生更加深入地了解中国近现代史，增强民族自豪感和文化自信，培养学生的爱国主义情怀和社会主义核心价值观。本文将对“中国革命传统作品研习”的内容进行综述。中国革命传统作品是近现代中国历史上的重要文化遗产，它们记录了中国从盛世转向衰落，面临西方侵略后，国人为救亡图存所做出的英勇斗争和探索现代化道路的艰难历程。这些作品主要包括革
[教学研究]初一升初二暑假衔接班数学教材(完整版).doc
[教学研究]初一升初二暑假衔接班数学教材（完整版）(文档可以直接使用，也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载）目录第一部分——温故知新专题一整式运算·················································1专题二乘法公式·················································3专题三平行线的性质与判定·······································9专题四三角形的基本性质··········
[教学研究]田径运动会精神文明评比办法(完整版).doc
[教学研究]田径运动会精神文明评比办法（完整版）(文档可以直接使用，也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载）2021年度田径运动会精神文明奖评选办法为促进学院精神文明建设，展示全院师生团结合作、拼搏进取的精神风貌，使运动会在热烈、团结、祥和、文明的气氛中进行，根据《威海职业学院威海市技术学院2021年度田径运动会组织方案》，现制定2021年度田径运动会精神文明奖评比办法如下：一、评选原则坚持公平、公正、公开的原则，以评促团结、以评促和谐、以评促文明。二、评选内容及标准评选内容包括开幕式（20分）、会场组
基于思维三元理论的小学语文高段思辨性阅读教学研究.docx
基于思维三元理论的小学语文高段思辨性阅读教学研究1.内容概要本研究聚焦于小学语文高段思辨性阅读教学，基于思维三元理论展开探讨。思辨性阅读教学强调培养学生的批判性思维、创造性和合作性，以提升学生的阅读能力和思维品质。通过文献综述、实证研究和案例分析等方法，本研究深入理解了思辨性阅读教学的理论基础和实践现状，并针对实际教学中的问题和挑战提出了具体的改进建议和策略。研究结果为小学语文高段教师提供了有益的阅读教学指导和启示。1.1研究背景与意义随着教育的不断发展和改革，小学语文教育作为基础教育的重要组成部分，其教
