非英语专业研究生英语自主学习的状况调查与分析的开题报告标题：非英语专业研究生英语自主学习的状况调查与分析背景：随着全球化的不断发展，英语作为一种全球性语言更加重要。在当今竞争激烈的社会中，具备良好的英语能力已经成为一个研究生必备的技能之一。然而，由于大多数研究生非英语专业，缺乏系统性的英语学习经验，自主学习英语面临很大的挑战。目的：本研究旨在调查非英语专业研究生自主学习英语的状况，分析其存在的问题，并提出相应的解决方案，以提高学生的英语自主学习水平和能力。研究方法：采用问卷调查法和访谈法相结合的方法，对非英语专业研究生进行调查和访谈，了解其自主学习英语的状况、心态和方法以及存在的问题和困难。然后对数据进行统计分析和归纳总结，提出相应的建议和措施。预期结果：通过本研究，我们预计能够深入了解非英语专业研究生自主学习英语的现实状况，发现其存在的问题和困难，提出一些可行性的解决方案，为研究生自主学习英语提供一些有益的思路和指导。结论：本研究将为非英语专业研究生英语自主学习提供可靠的理论和实践支持，帮助他们更好地掌握英语学习的核心要素和方法，提高学习效率和成果。在未来，我们还需要研究更多相关问题，为非英语专业研究生英语学习提供更好的建议和支持。