课堂教学有效性观察评价表.doc
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广东省教育厅教研室黄志红研制2007年课堂教学有效性观察评价表观察项目观察对象评估要点教学目标达成度客体主体效果教师让学生明确各项教学目标学生很清楚每个活动的目标要求教学效果能体现各项目标达成教学内容难易度主体效果教学内容安排与目标要求一致内容要求难度适中语言输入输出比例恰当教学策略有效度主体情景运作教学方法适当有效采用方式能鼓励学生自主、参与、体验、合作多媒体技术运用适时高效学法指导恰到好处策略组合有利于训练培养言语能力教学过程优化度主体客体情景运作活动紧扣目标,立足于培养能力活动能在真实语境中进行,有信息沟活动体现学生为本,利于交往、互动活动间能自然过渡,层次分明活动有利于综合语言运用能力形成教师操作管理技能到位有效评价功能发挥度主体客体能结合教学进程进行评价活动能利用反馈信息即时调整教学评价意见使学生受到鼓舞和激励教学效果认可度效果教学目标能按预设程度完成学生兴趣浓厚,精神饱满,有成功体验主要评价意见: