专业企业人力资源管理师三级资格考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2024年山西省五台县企业人力资源管理师三级资格考试题库带答案（预热题）第I部分单选题（100题）1.（）是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。A:野外拓展训练B:场地拓展训练C:一般拓展训练D:特殊拓展训练答案：A2.根据生产任务、员工的劳动效率和出勤率来计算定员人数的方法属于（）。A:按劳动效率定员B:按比例定员C:按岗位定员D:按机器设备定员答案：A3.关于道德的说法中，正确的是（）A:领导意志的集中体现B:道德是一种社会规范性力量C:普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已D:个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的答案：B4.核定定员人数的方法中，（）适用于在连续设备和装置开动的时间内，必须由单人看管或者或者多岗位多人看管的场合。A:按设备岗位定员B:按工作岗位定员C:按设备定员D:按生产定员答案：A5.企业的目标和劳动者的目标是有差异的，企业的目标是（）。A:福利最大化B:保护环境C:社会效益最大化D:利润最大化答案：D6.关于如何调动人的积极性，“自我实现人”假设的管理理论，强调采用更深刻，更持久的（）A:外在激励B:内在激励C:精神激励D:物质刺激答案：B7.下列选项中不属于企业组织机构设置原则的是（）。A:分工协作原则B:任务目标原则C:因材施教原则D:权责对应原则答案：C8.给员工支付相同的激励性工资的工作团队类型是（）。A:平行团队B:交叉团队C:项目团队D:流程团队答案：D9.薪酬管理制度属于（）的范畴。A:企业规章制度B:企业规则制度C:企业安全保障制度D:企业劳动纪律答案：A10.下列对职能制结构优点的描述不正确的是()。A:直线领导的工作负担得到了减轻B:提高了企业管理的专业化程度和专业化水平C:可充分发挥专家的作用，对下级的工作提供详细的业务指导D:责权关系明确答案：D11.(2015年5月)层次评估法的特点不包括（）A:将评估转移到对整体组织绩效提高的评估上B:层次分明，循序渐进C:定性和定量分析结合D:考虑因素全面客观答案：D12.培训有效性评估的技术不包括（）。A:泰勒模式B:层次评估法C:投入产出法D:目标导向模型法答案：C13.下列情形中，不能认定为工伤或视为工伤的是（）。A:在工作时间突发死亡的B:下班途中同同事饮酒造成交通事故，员工身亡的C:下班途中到菜市场购买生活用品造成交通事故，员工受伤的D:在上下班途中受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的答案：B14.面试的开始阶段应从（）发问，从而营造和谐的面试气氛。A:应聘者可以预料到的问题B:应聘者熟悉的问题C:应聘者陌生的问题D:应聘者不能预料到的问题答案：A15.（）是指企业采购部门根据以上和供应商打交道的经验，从供应商名单中选取供货企业，并重新订购过去采购的同类产业用品A:直接重构B:新购C:间接重构D:修正重构答案：A16.(2015年11月)以下关于行为观察法的表述，不正确的是（）。A:首先确定工作行为处于何种水平B:是在关键事件法的基础上发展起来的C:在量表的结构上与行为锚定等级评价法有所不同D:评价者根据某一工作行为发生频率对被评价者打分答案：A17.（）是指确定组织范围内的培训需求，以保证培训计划符合组织的整体目标与战略要求。A:组织局部层面的分析B:组织整体层面的分析C:组织范围的培训分析D:组织整体目标分析答案：B18.（）是一种以理论和实践相结合为基础的学习风格。A:反思型学习B:理论型学习C:应用型学习D:主动型学习答案：C19.以下关于定员标准的说法错误的是（）。A:一般要素包括标准名称、范围和引用标准B:标准正文由一般要素和特殊要素构成C:概述由封面、目次、前言和首页构成D:定员标准由概述、标准正文和补充构成答案：B20.为了保证培训取得预期的效果，就必须对培训进行（）监控和评估。A:针对性B:重点C:参与性D:全程答案：D21.下列关于定员标准总体编排的说法错误的是（）。A:标准名称通常含有引导词、主体词和补充词三个要素B:劳动定员标准由概述、标准正文和补充组成C:提示的附录按国家标准GB／T1.1—2009的要求撰写D:提示的附录是标准不可分割的组成部分答案：D22.(2015年5月)提高绩效面谈质量必须采取有效的信息反馈方式，并且使其具有针对性和（）A