大保当小学音乐科目教学案年级一班级5课型新授课课题《做个好娃娃》主备教师贺霞上课教师贺霞备课时间2013.3.20学习目标1、读童谣《做个好娃娃》。2、自行设计表演动作。3、了解读童谣这种形式。重点难点重点：设计表演动作难点：如何由有声的演唱过渡到“无声的”演唱，从而达到培养学生内心节奏的目的。教具学具准备录音机、磁带教学过程设计基本部分板题示标见“课题”及“学习目标”先学后教过程设计一、复习歌曲《红眼睛，绿眼睛》二、出示题目：《做个好娃娃》三、出示学习目标：读童谣《做个好娃娃》。四、出示自学指导一：1.自己试着用自己的方式读童谣。2.个别学生起立示范读。出示自学指导二：跟读《做个好娃娃》。1.学生跟录音机学读。2.教师引导学生边拍手给自己打节拍边读。3.学生一边读一边自行设计表演动作。教师纠正并示范读，学生跟读。七、课堂HYPERLINK"http://www.ttzyw.com/news/index.html"小结：我们要做个懂礼貌的好学生。当堂训练1.个别学生表演动作，其他同学读童谣。2.男生打节拍，女生读。3.女生打节拍，男生读。4.学生齐读并表演简单动作。课后延伸师生共同总结我们要做个懂礼貌的好学生。教后反思本节课课堂氛围很活跃，但有些许乱。为此，在日后的教学过程中，我会尽量控制局面。