通用版高中数学必修一函数及其性质易混淆知识点.pdf
上传人:盼易****君a 上传时间:2024-09-12 格式:PDF 页数:4 大小:302KB 金币:10 举报 版权申诉
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(每日一练)通用版高中数学必修一函数及其性质易混淆知识点单选题1、已知푓(푥)是一次函数,2푓(2)−3푓(1)=5,2푓(0)−푓(−1)=1,则푓(푥)=()A.3푥+2B.3푥−2C.2푥+3D.2푥−3答案:B解析:设函数푓(푥)=푘푥+푏(푘≠0),根据题意列出方程组,求得푘,푏的值,即可求解.由题意,设函数푓(푥)=푘푥+푏(푘≠0),푘−푏=5因为2푓(2)−3푓(1)=5,2푓(0)−푓(−1)=1,可得{,解得푘=3,푏=−2,푘+푏=1所以푓(푥)=3푥−2.故选:B.2、已知函数푓(푥)=푥(|푥|+1),若푓(푎−2)+푓(푎2−2푎)<0,则푎的取值范围为()A.(−2,1)B.(−1,2)C.(−∞,−2)∪(1,+∞)D.(−∞,−1)∪(2,+∞)答案:B解析:首先根据题意得到푓(푥)为奇函数,且在푅上单调递增,根据푓(푎−2)+푓(푎2−2푎)<0得到푎2−2푎<2−푎,再解不等式即可.因为函数푓(푥)的定义域为푅,푓(−푥)=−푓(푥),所以푓(푥)为奇函数,1又因为当푥≥0时,푓(푥)=푥2+푥单调递增,所以푓(푥)在푅上单调递增.因为푓(푎−2)+푓(푎2−2푎)<0,所以푓(푎2−2푎)<−푓(푎−2),则푓(푎2−2푎)<푓(2−푎),即푎2−2푎<2−푎,解得−1<푎<2.所以푎的取值范围为(−1,2).故选:B3、已知函数푓(푥+1)=푥2+2푥+3,则푓(2)的值为()A.6B.11C.18D.21答案:A解析:根据解析式可得答案.因为푓(푥+1)=푥2+2푥+3,所以푓(2)=푓(1+1)=1+2+3=6故选:A解答题푥4、函数푓(푥)的定义域为(0,+∞),且对任意푥>0,푦>0都有푓()=푓(푥)−푓(푦)+1,且푓(2)=2,当푥>1时,푦有푓(푥)>1.(1)求푓(1),푓(4)的值;(2)判断푓(푥)的单调性并加以证明;(3)求푓(푥)在[1,16]上的值域.答案:(1)f(1)=1,f(4)=3;(2)푓(푥)在(0,+∞)上为增函数,证明见解析;(3)[1,5].解析:(1)可令푥=푦=1解得푓(1),再令푥=4,푦=2可得f(4);2(2)函数푓(푥)在(0,+∞)上为增函数,可令0<푥1<푥2,运用条件和单调性的定义,即可得证;(3)运用函数的单调性和赋值法,即可得到所求值域.(1)可令푥=푦=1时,푓(1)=푓(1)-푓(1)+1=1;令푥=4,푦=2可得f(2)=f(4)-f(2)+1,即f(4)=3;(2)函数푓(푥)在(0,+∞)上为增函数.证明:当푥>1时,有푓(푥)>1,푥2푥2可令0<푥1<푥2,即有>1,则푓()=푓(푥2)−푓(푥1)+1>1,푥1푥1可得푓(푥2)>푓(푥1),则푓(푥)在(0,+∞)上递增;(3)由푓(푥)在(0,+∞)上为增函数,可得푓(푥)在[1,16]递增,可得푓(1)=1为最小值,푓(16)为最大值,由f(4)=f(16)-f(4)+1,可得푓(16)=2푓(4)−1=5,则푓(푥)的值域为[1,5].5、已知定义在R上的函数푓(푥),푔(푥)满足:①푓(0)=1;②푔(푥)为奇函数;③∀푥∈(0,+∞),푔(푥)>0;④任意的푥,푦∈R,푓(푥−푦)=푓(푥)푓(푦)−푔(푥)푔(푦).(1)判断并证明函数푓(푥)的奇偶性;(2)判断并证明函数푓(푥)在(0,+∞)上的单调性.答案:(1)偶函数,证明见解析;(2)푓(푥)在(0,+∞)上单调递增,证明见解析.解析:(1)取푥=푦结合푓(0)=1得出푔(0)=0,再由푓(−푥)=푓(0−푥)=푓(0)푓(푥)−푔(0)푔(푥)证明函数푓(푥)的奇偶性;3푥+푥(2)由奇偶性得出푓(푥+푦)=푓(푥)푓(푦)+푔(푥)푔(푦),再由函数单调性的定义结合푓(푥)−푓(푥)=푓(21+212푥−푥푥+푥푥−푥21)−푓(21−21)证明函数푓(푥)在(0,+∞)上的单调性.222解:(1)依题意,푓2(푥)−푔2(푥)=푓(푥)푓(푥)−푔(푥)푔(푥)=푓(푥−푥)=푓(0)=1.∴1=푓2(0)−푔2(0)⇒푔(0)=0∴푓(−푥)=푓(0−푥)=푓(0)푓(푥)−푔(0)푔(푥)=푓(푥),又因为푓(푥)的定义域为R,所以函数푓(푥)为偶函数.(2)由④知,푓(푥+푦)=푓(푥)푓(−푦)−푔(푥)푔(−푦)=푓(푥)푓(푦)+푔(푥)푔(푦)