信息技术与服装专业课程整合的研究的任务书.docx
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信息技术与服装专业课程整合的研究的任务书任务书课题名称:信息技术与服装专业课程整合的研究研究目的:通过对信息技术和服装专业课程整合的研究,探讨如何将信息技术与服装专业相结合,提高学生的综合应用能力和就业竞争力。研究内容:1.整合信息技术与服装专业的课程,确定课程内容和教学方式。2.研究信息技术在服装设计中的应用,探讨数字化设计、3D打印等新技术在服装设计中的应用。3.分析信息技术对服装产业的影响,研究信息技术对服装设计、生产、销售等环节的影响及其产生的新的商业模式。4.开发信息技术与服装专业结合的案例,设计课程实践项目,提高学生信息技术与服装专业的综合应用能力。研究方法:1.文献综述法:收集相关文献资料,深入了解信息技术与服装专业的发展、研究与教学现状,为研究提供理论支持。2.调查问卷法:通过问卷调查了解学生和教师对信息技术与服装专业整合的看法和需求,为研究提供实证数据。3.案例分析法:选取信息技术与服装专业相结合成功的案例,通过实地考察、访谈等方式,分析其实践经验和教训。4.教学实验法:设计信息技术与服装专业整合的课程实践,通过学生的实践操作,检验教学效果。研究成果:1.教学大纲:整合信息技术和服装专业的课程大纲。2.研究报告:详细阐述信息技术与服装专业整合的研究过程、结果和结论。3.案例资料:收集整理信息技术与服装专业整合的案例资料,供教师和学生学习参考。4.实践项目:开发信息技术与服装专业结合的实践项目,提高学生信息技术与服装专业的综合应用能力。任务时间安排:第一阶段:调研和文献综述(一个月)第二阶段:问卷调查和案例分析(两个月)第三阶段:教学大纲设计和课程实践制定(两个月)第四阶段:研究报告撰写和成果汇报(一个月)任务执行者:任务组成员:主要由本校服装专业和信息技术专业的教师组成。任务负责人:本校教师中专业知识和研究经验较丰富的教师。