《中国的自然灾害及其防治》复习课教学设计[新课标解读]1、课标要求1）复习我国气象和洪涝灾害的主要原因。2）掌握我国主要自然灾害的类型以及分布，对生产生活的影响。3）熟悉自然灾害在高考试题的地位和命题方向。2、学习目标1）复习我国气象洪涝灾害的类型以及分布地区。2）通过高考试题训练，案例探究，运用图表和资料数据，以考题带出相关的考点和难点，提高学生的综合分析能力。3）通过对我国自然灾害频繁发生原因的探讨，提高读图获取信息的能力、综合分析问题的能力、认识复杂地理问题的能力。3、情感态度和价值观认识我国的自然灾害，了解其地区分布以及对生产生活的影响，更好指导我们全面分析问题，增强爱国主义情感。4、[重点难点]我国气象洪涝灾害灾害频繁发生的主要原因、地区分布、危害及治理措施。5、[教学方法]：情景设置、探究式教学、小组合作学习、计算机辅助教学[教学过程]（一）教师导言我国地域广大，自然条件复杂，位于典型的东亚季风区和环太平洋构造带与地中海—喜马拉雅构造带的交汇部位，因此，各种气象灾害和地质灾害发生的频率高、强度大、损失严重、时空分布广，已愈来愈成为制约我国经济发展的限制性因素。因此，加强防灾减灾意识，是地理学习中一大重要内容，也成为高中试题中热点问题。教学设计教学环节教师活动学生活动设置意图导入读图思考讲解展示图片读图读图比较读图分析基础训练能力提升展示图片：台风云图北半球气旋示意图【1】热带气旋（1）概念:(2)形成条件：A、有广阔的热带洋面（海水通过蒸发能向大气提供充足的水汽）。B、下热上冷的不稳定大气层结构（促使空气上升、水汽凝结致雨）。台风多发季节：夏秋季节（7—11月）台风的源地：热带、副热带的海洋台风主要影响我国的哪些地区呢？台风的危害及防御？【2】寒潮展示寒潮图片概念？寒潮主要影响我国哪些省区？主要发生在什么季节？标准？强冷空气为何来自高纬地区？寒潮属于哪种天气系统？危害及防治？教师补充完善一组干旱、旱灾图片我国干旱灾害分布图华北地区春旱的成因。2、江淮地区伏旱的成因。3、干旱特点4、干旱危害及防治洪涝灾害是指由于降雨、融雪、冰凌、风暴潮等引起的洪流和积水造成的危害，包括洪水灾害和涝渍灾害，泛称水灾。【1】洪水——特大地表径流不能被江河、湖泊容纳，水位上涨而泛滥的现象。【2】涝渍——洼地积水不能及时排除的现象，多发生在蒸发弱、排水不畅的低洼地。中国重大洪水灾害点位示意图以长江流域为例，说明我国水文灾害灾情严重的主要原因。【探究活动】以华北地区为例，说明我国气象灾害多发区的自然环境特点。15分钟训练，个别题讲解小组合作探究（10分钟），两道高考题课堂小结复习回顾必修1所学“常见的天气系统”中有关气旋和台风的知识学生根据导纲回答总结的知识点台风主要影响我国的东南沿海地区夏秋季节我国南起两广，北至辽宁的漫长海岸地带，时常受到台风袭击。学生根据导纲回答总结的知识点由强冷空气迅速入侵所造成的大范围剧烈降温，并伴有大风、冻害、雨雪等现象的冷空气过程，称为寒潮。除西藏、云南、台湾和海南省外，其余省区市均受寒潮影响。冬春季节高纬地区（冬半年）昼短夜长接受的太阳辐射很少；地面大量冰雪覆盖对太阳辐射的反射能力强；太阳高度角小接受的太阳辐射较少。——导致气温很低，气压很高，强冷空气吹向低纬地区，形成冷锋，出现大风、降温、雨雪等天气。学生根据导纲回答总结的知识点旱灾的多发地区：降水变化大的干旱、半干旱地区。春季降水少（与南方比）春季蒸发旺盛（与东北比）雨带推移到北方，副高控制，降水少，蒸发旺盛。洪涝灾害的分布：从气候因素看，洪涝集中在中低纬度地区，主要是亚热带季风气候区、亚热带湿润气候区、温带海洋性气候区（降水季节变化明显）；从地形因素看，洪涝多发生在江河的两岸，特别是河流的中下游和地势低洼地区。结合示意图分析归纳学生给答案学生给答案，其他同学补充，最后给出标准答案读图了解复习回顾已学知识读图了解复习回顾已学知识培养读图、析图能力培养读图、析图能力复习旧知识复习回顾旧知识运用世界洪涝灾害多发地分布图得出世界洪涝灾害的主要分布地区，培养读图能力。