一年级下教学反思15瓜娃娃打电话_西师大版-经典教学教辅文档.docx
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第页一年级下教学反思-15瓜娃娃打电话西师大版2019《娃娃打电话》是西师版实验教材小学语文第二册第五单元的一篇童话故事的课文。经过瓜娃娃与叶、花的对比、抽象、逼真地表现了瓜娃娃的懂事,匠心独具地展现了动人的母子情。本课的教学重点是引导先生在美读中,一是感受言语的优美,体验浓浓的亲情,二是在潜移默化中培养先生纯真的、爱的情感。我在教学中设计了几个环节:1、播放该音乐,师说话导入,激趣导入的设计能激发先生的求知欲。2、老师粘贴瓜娃娃的图片、电话图片,老师用笔勾画电话线来板书课题,再让先生齐读课题两遍。3、让先生看课题置疑4、经过让孩子自在朗读,讯问孩子解决不认识的生字的方法,并利用有拼音帽子的生字卡片及瓜娃娃的图片生字,来检查先生的识字能力。指生留意部分生字的读音,并纠正先生的儿化音的读音。经过指生读,比赛读,老师和先生一同比赛读,分角色朗读,老师成心漏读、先生点评等方法让先生感悟文本的优美。5、经过flash动画展现叶子的生长、瓜娃娃打电话的动画,让先生直观感受文本的言语美。并利用孩子们生活中的动画故事,让先生发挥想象,在《烛光里的妈妈》音乐声中组织言语,表达言语。6、利用戴头饰表演瓜娃娃与根妈妈的对话,让孩子领会母爱的伟大。7、板书设计表现了直观美,含义上的美。上完课后我感受但我面对的先生领悟了文本的内涵,动情了!在读中透本人的表演,本人的理解,了解了妈妈对本人的付出,也感悟到本人妈妈在生活中的点点滴滴的爱,孩子不仅会感受爱,而且知道用甚么方法来汇报本人的妈妈了。孩子们动情的回答让文本的内容得到了升华;音乐的气氛烘托、板书的独特设计,都为教学做了渲染。不足的地方:能在读文的过程中,引导孩子感受叠词的妙处,都让孩子说说类似的词语,效果会更好;再能让先生明白在每一遍的朗读中要达到甚么效果,这样的教学才会更完美;再设计的过程中再减少某一两个环节,这样教学环节才会更紧凑。我在设计中漏了让先生选词造句的训练。在教学过程中我还存在很多不足,这需求向其他老师学习,在新课程改革中不段完善本人。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?首先,要明确当天晚上学习的目标。学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。其次,减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。再次,养成规律运动的习惯,建议每天运动半小时。适当的运动,对调节睡眠有很大的作用,同时让一整天的精力充沛,保持高效学习状态。最后,我们应当创造一个良好的睡眠环境,周围的温度、湿度和声音,都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟,远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们:睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人,养成高效率学习习惯,为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说,愿你们拥有良好健康的体魄,稳健坚实的步伐,从容不迫的心态,以梦为马,不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起,都有良好的睡眠,美好的心情!拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里,感谢大家的倾听,谢谢!!2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查了解到,结合岗位工作内容的典型案例教学受到大家广泛关注和喜爱。案例教学以其贴近实际、注重实践的特点,成为培训工作中的重要内容。因此,结合小组人员岗位情况,梳理小组成员岗位工作中遇到的典型案例汇编成为培训方案,对于拓宽青干班成员视野、培养创新和实践能力具有重要意义。二、设置目标1.促进学员综合素质提升:通过案例教学,培养学
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