1、适用范围：本考试大纲适用于《工商管理》专业的基础课程专接本考试。2、考核目标：本大纲在考核目标中，按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。其中，“应用”层次，还可分为“简单应用”和“综合应用”两个子层次。三个能力是递进等级关系。各能力层次的含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的意义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。应用：在领会的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。其中，“简单应用”是指在领会的基础上，能用学过的一二个知识点分析和解决简单的问题；“综合应用”，是指在简单应用的基础上，能用学过的多个知识点，综合分析和解决复杂的问题，是最高层次的要求。3、本大纲的推荐使用教材：《管理原理与实践》陈琳主编，国防工业出版社，2007年8月版。4、考试形式及试卷结构考试方式为闭卷考试，笔试时间为120分钟，试卷满分为100分。试卷结构如下：序号项目名称题数计分计划用时（分钟）一单项选择151520二填空题102020三判断题102020四简答题52530五论述题22030合计100分120分钟第一章导论一、管理的必要性及管理的概念1、识记：①管理的概念；②管理的职能。2、领会：①管理的必要性；②如何理解管理的概念。3、应用：分析管理产生的必要性。二、管理的本质与特征1、识记：①管理的本质；②管理的特征。2、领会：①管理是效率和效果的统一；②管理既是一门科学，又是一门艺术。3、应用：分析管理是效率和效果是如何统一的。三、管理二重性原理1、识记：管理二重性的含义2、领会：掌握管理二重性的意义。3、应用：学习管理二重性原理在实践中的应用。四、管理者概述1、识记：管理者的概念及其分类2、领会：①谁是管理者；②管理者有哪些类型。3、应用：分析高层、中层、基层管理者在职能方面的差异。五、管理者的素质1、识记：①素质；②管理者的素质。2、领会：管理者应该具有什么样的素质。六、管理工作所面临的环境1、识记：①系统；②环境2、领会：①系统的特征；②管理工作所面临的内外部环境及其构成。3、应用：分析管理工作所面临的内部环境和外部环境第二章决策一、决策的含义与特点1、识记：决策的概念2、领会：①决策的特点；②决策的地位二、决策的原则和类型1、识记：决策的原则2、领会：战略决策与战术决策、程序化决策与非程序化决策、个体决策与群体决策、确定型决策、风险型决策与非确定型决策、三、决策方法1、领会：①量本利分析法；②决策的影响因素。2、应用：应用量本利分析方法和决策树决策方法进行决策四、决策的要素与决策程序1、领会：决策的要素2、应用：应用决策程序进行决策五、决策系统与机制1、领会：①现代管理决策系统架构；②企业决策系统的特征；③决策机制。第三章计划一、计划工作概述1、识记：①计划的概念、内容、作用、性质；②计划的体系。2、领会：按表现形式分类的各种计划及相互关系。二、计划工作流程与原理1、识记：①计划工作流程；②影响计划的因素；③计划工作原理。2、领会：按表现形式分类的各种计划及相互关系。3、应用：应用计划工作流程制定计划。三、计划工作方法2、领会：①滚动计划方法；②甘特图法；③计划评审技术。3、应用：应用计划工作流程制定计划。四、目标管理1、识记：①目标的作用和特性；②目标管理的含义2、领会：①目标的性质；②目标管理的过程；③目标管理的优缺点。3、应用：分析本组织（企业）开展目标管理的情况。第四章组织一、组织与组织工作概述1、识记：①组织的含义；②组织工作的含义。2、领会：①组织工作的特点；②组织工作的意义；③组织工作所要解决的基本问题。二、组织设计1、识记：①组织设计的含义；②职位设计的含义；③部门设计的含义；④管理幅度的含义；⑤管理层次的含义；⑥组织变革的含义。2、领会：①组织设计的原则和步骤；②几种常见的组织结构形式的结构图、适应条件和优缺点。3、应用：分析自己所在的正式组织结构，画出结构图，判断是那种结构类型，其优缺点如何。三、组织变革1、识记：组织变革的原因、过程、模式及企业组织结构变化的基本趋势。2、应用：自己所在正式组织是否需要变革及变革的原因。第五章领导一、领导工作概述1、识记：领导、领导者及领导工作的含义。2、领会：①构成领导的要素；②领导工作的作用；③对领导者的基本要求；④领导工作的原理与要求。二、领导理论和领导艺术1、识记：指导与领导工作的六个原理2、领会：①领导的素质（性格）理论；②领导行为理论；③领导的基本方法。3、应用：运用权变理论分析一个具体管理者的领导环境及其领导模式。三、激励1、识记：需要层次理论、双因素理论、期望理论及