人教初中数学八下 18.2 特殊的平行四边形课件 【经典初中数学课件汇编】.ppt
上传人:石头****海海 上传时间:2024-09-09 格式:PPT 页数:134 大小:6.7MB 金币:6 举报 版权申诉
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人教初中数学八下 18.2 特殊的平行四边形课件 【经典初中数学课件汇编】.ppt

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特殊的平行四边形——矩形菱形正方形复习目标考点一:矩形例2.(2012哈尔滨)如图,四边形ABCD是矩形,点E在线段CB的延长线上,连接DE交AB于点F,∠AED=2∠CED,点G是DF的中点,若BE=1,AG=4,则AB的长为().2.矩形的判定练习.(2012吉林)如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作▱ABDE,连接AD,EC.(1)求证:△ADC≌△ECD;(2)若BD=CD,求证:四边形ADCE是矩形.3.矩形的折叠问题练习.(2012菏泽)如图2,OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8.在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,求D,E两点的坐标.考点二:菱形练习:(2012湖北孝感)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分别是AB,AD的中点,DE、BF相交于点G,连接BD,CG.有下列结论:①∠BGD=120°;②BG+DG=CG;③△BDF≌△CGB;④S△ABD=其中正确的结论有()2.菱形的判定练习:(2012济宁)如图,AD是△ABC的角平分线,过点D作DE∥AB,DF∥AC,分别交AC、AB于点E和F.(1)在图中画出线段DE和DF;(2)连接EF,则线段AD和EF互相垂直平分,这是为什么?3.菱形的面积考点三:正方形练习(2012辽宁丹东)如图,已知正方形ABCD的边长为4,点E、F分别在边AB、BC上,且AE=BF=1,CE、DF交于点O.下列结论:①∠DOC=90°,②OC=OE,③tan∠OCD=④S△ODC=S四边形BEOF中,正确的有()例9(2012湖北黄冈)如图,在正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F分别在OD、OC上,且DE=CF,连接DF、AE,AE的延长线交DF于点M.求证:AM⊥DF.考点四:三角形的中位线考点五:中点四边形例、如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,CE平分∠ACB,交AD于G,交AB于E,EF⊥BC于F.求证:四边形AEFG是菱形.1.(2003·四川省)下列命题中,是真命题的是()A.有两边相等的平行四边形是菱形B.有一个角是直角的四边形是矩形C.四个角相等的菱形是正方形D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形3、平行四边形四个内角的平分线,如果能围成一个四边形,那么这个四边形一定是()A、矩形B、菱形C、正方形D、等腰梯形4、如图,在菱形ABCD中,∠B=∠EAF=60°,∠BAE=20°,则∠CEF=.5、如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,AD=12cm,P点在AD边上以每秒1cm的速度从A向D运动,点Q在BC边上,以每秒4cm的速度从C点出发,在CB间往返运动,二点同时出发,待P点到达D点为止,在这段时间内,线段PQ有()次平行于AB.A、1B、2C、3D、46、如图,已知矩形纸片ABCD中,AD=9cm,AB=3cm,将其折叠,使点D与点B重合,那么折叠后DE的长和折痕EF的长分别是()A、4cm、cmB、5cm、cmC、4cm、cmD、5cm、cm8、如图,以△ABC的三边为边在BC的同一侧分别作三个等边三角形,即△ABD、△BCE、△ACF.请回答下列问题(不要求证明):(1)四边形ADEF是什么四边形?(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是矩形?(3)当△ABC满足什么条件时,以A、D、E、F为顶点的四边形不存在?A二次根式的乘除法(1)你能用上面二次根式乘法法则来计算吗?二次根式乘除运算的一般步骤:1.运用法则,化归为根号内的实数运算;2.完成根号内相乘,相除(约分)等运算;3.化简二次根式.解:(a≥0,b≥0)计算:分子约分后,分解素因数,找平方的项开出,不必马上乘出来(a≥0,b≥0)试一试例题2计算(a>b>0)二次根式乘除运算的一般步骤:例3计算:计算:计算计算计算:(1)二次根式的运算(乘除运算):二次根式乘除运算的一般步骤:1.计算:解:计算:计算(字母为正数)计算2.填空选做题(B组)达标反馈例题赏识:2.已知3.已知巩固提升:9.已知反过来就是练习二:教学反思:乘法相对比较容易章末小结一.创设复习情境1.如图,已知在△ABC中,∠B=90°,一直角边为a,斜边为b,则另一直角边c满足c2=.2.在Rt△ABC中,∠C=90°.(1)如果a=3,b=4,则c=;(2)如果a=6,c=10,则b=;(3)如果c=13,b=12,则a=;(4)已知b=3,∠A=30°,求a,c.1.如图,已知在△ABC中,∠B=90°,若BC=4,AB=x,AC=8-x,则AB=
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