第页观察一棵植物教学设计课题观察一棵植物单元第一单元学科科学年级一上学习目标（一）科学知识：认识一棵植物有根、茎、叶等结构。（二）过程与方法：经过多种感官观察一棵植物，学习从全体到局部的按次来观察植物。（三）情感态度与价值观：认真观察仔细记录，培养热爱植物的情感。重点经过触觉、视觉等感官感受植物的结构。难点仔细观察植物的各个部分。教学过程教学环节教师活动先生活动设计意图导入新课秋天到了，美羊羊、喜羊羊要到外面去顽耍了，让我们一同跟随他们的脚步去看看有哪些景色吧！先生观看枫树、竹子、牵牛花等图片经过以先生熟习的动画人物导入新课，利于激发先生学习兴味讲授新课喜羊羊和美羊羊也和大家一样，叫出了这些植物的名字，但是美羊羊发现了一种他们没见过的植物，你知道它是甚么吗？在大自然中你见过这类植物吗？在哪里见过？一观察植物的方法为了能够更加仔细的观这棵植物，我们可以怎样做呢？1.我们可以走进了去观察，可以用手来摸，还可以用鼻子来闻一闻它的滋味……2.总结观察植物的方法：（1）看、摸、闻（2）全体——局部（3）远——近3.拿出预备好的一盆没有怒放的菊花，请你仔细观察，说一说你都看到了甚么？植物的结构：根、茎、叶（对科学词汇的读音进行讲解）二、观察植物的茎和叶1.观察它的茎和叶，你们有哪些发现？.总结发言：叶子是圆形的，边缘有缺刻及锯齿……2.羊博士听了大家的描述，知道了它本来是一株还没有怒放的菊花。三、画画这棵植物1.请同学们拿出活动手册，先写工作级、姓名、日期。留意：按照必然按次画出植物的结构：茎——叶——根2.同学们画的必然都非常漂亮，哪位同学情愿与我们分享你的作品呢？并指出各部分的名称。四、小游戏：你画我猜在生活中你还观察过哪些植物呢？画一画，看谁能猜出它的名字！五、说说你观察的植物1.在生活中你还观察过哪些植物呢？向我们介绍一下吧！2.观察一棵树，你有甚么发现？树很高、很粗壮，有很多的分支，有很多的树叶，树干上有很多裂痕，树叶上有很多叶脉，有很多树根露在了外面……先生观察菊花的图片并交流本人在哪里见过讨论交流观察方法先生交流发现观察并画一画到前面展现本人画的植物并指出先生交流讨论做游戏先生交流讨论先生观察并交流经过出示实物更加能更激发先生观察植物的兴味；让先生初步感受从全体观察植物的科学方法。经过多种感官感受植物的表面，使先生更加立体的感受植物的结构经过动笔画一棵植物，加深对植物构造的认识经过展现交流既能锻炼先生的言语表达能力，又能帮助先生加深对植物结构的认识经过小游戏既能寓教于乐，又能帮助先生回忆植物的模样，还能帮助其他同学了解植物经过交流既能锻炼先生的言语表达能力，又能帮助先生加深对植物结构的认识植物的根、茎、叶的数量不止一个可以有很多个巩固提升一、判断题1.一切的植物都是有生命的。（）2.一切的植物都会开花。（）二、选择题1.（）不是植物构成部分。A茎B根C头2.（）是生长在水里的。A向日葵B土豆C荷花三、简答题画一棵小树并涂上颜色。课堂小结这节课我们经过近距离观察、用手摸、用鼻子闻等方式完成了对植物的细致观察，并画出了一幅幅美丽的马蹄莲花，同学们真棒，老师必然要送给我们班同学一大束美丽的马蹄莲花！板书观察一棵植物花观察方法茎近距离看叶闻一闻根摸一摸科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢