第页《倍的认识》教学考虑倍，对于先生来说是一个全新的概念，先生对倍的认识比较陌生，建立倍的表象认识有必然的难度。倍数关系是生活中最为常见的数量关系之一。建立倍的概念，有助于先生进一步理解乘法和除法的含义，拓宽运用乘除法运算解决实践成绩的范围。本节课的教学可以分成两个部分：一是认识倍，理解倍的意义；二是在此基础上，重点帮助先生掌握“求一个数是另一个数的几倍”的基本考虑发。在教学中，第一部分要注重先生的感知，经过圈圈画画，让先生在一年级学习了相差关系的基础上进入对倍数关系的学习。第二部分的处理上是经过必然的情境，让先生感知到求一个数是另一个数的几倍可以用除法来计算。在第一部分的教学中，要注重经过先生的操作、观察，充分建立直观抽象。经过比较黄花朵数与蓝花朵数的数量关系，引导先生摆一摆，圈一圈，说一说，使先生初步感知“倍”的含义。红花的朵数是蓝花的几倍交给先生独立解决，先生能积极考虑，并能顺利解决。教学中引导先生进行了二次比较。第一次比较（每次都是3份），突出不论每一份是多少，只需有这样的3份，那就是可以说有这样的3倍；第二次比较，突出不论物体的大小、地位如何变化，只需数量没变，那红花的朵数就还是蓝花的3倍，突出数量的重要性。经过不断变化的非本质特点，帮助先生梳理出关于倍的认识的最本质的特点。在第二部分的教学中，让先生在练习中感遭到求一个数是另一个数的几倍，其实就是求几里面有几个几，也能够用除法来计算。从例题到练习，每次出现的都是画图，如果再这一个教学环节中，先生没有出现除法算式的话，也能够由老师来进行直接的教学，直接出示除法算式。其实不论是画图还是列式，都是解决实践成绩的方法，但是方法需求优化。对于方法的优化，可以采用先生自愿选择的方法。即经过数量的变化，让先生盲目感遭到画图这一方法的缺点，自然优化出列式计算这一方法。由于本来在例题中出现的列式计算，被放到了练习中，让先生自然感悟，所以在后面的练习中，可以加入一个拍手的活动。既是对本节课知识的综合运用，也是对列式计算这一方法的巩固。根据对新课程标准的理解，这节课里包含了丰富的数学思想：让先生经历一系列的数学活动，积累丰富的经验，抽象出“倍”这一数学概念；经过非本质要素的不断变化，突出了概念的本质，有助于先生理解概念；其中还有无量的思想和优化认识的培养。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄，稳健坚实的步伐，从容不迫的心态，以梦为马，不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起，都有良好的睡眠，美好的心情！拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里，感谢大家的倾听，谢谢！！2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查了解到，结合岗位工作内容的典型案例教学受到大家广泛关注和喜爱。案例教学以其贴近实际、注重实践的特点，成为培训工作中的