第页教学设计：课题识字5百家姓（节选）课时1教学目标1．指点先生认识“百、姓、选、李、吴、冯、陈、杨、朱、尤、吕、张、孔、姜”14个生字。2．会写“百、朱、孙、张、吕、李”6个字。学习“子字旁、弓字旁”。3．朗读课文，领会传统蒙学教学注重音韵、易于记诵的特点。重点难点教学重点：本课教学重点是认识14个生字，会写6个生字，并学习两个偏旁。教学难点：经过活动，使先生初步了解《百家姓》，让先生在多种方式的活动中感受中国姓氏的丰富，激发他们认识百家姓的兴味教具预备多媒体课件教材学情分析《百家姓》都是由孤立的单字组织起来的，彼此之间没成心义联系，要让一年级的先生朗读百家姓，首先要让孩子们喜欢百家姓，以中国人有百家姓而骄傲，采用多种生动风趣的活动，让先生在自动参与过程中，对百家姓产生浓厚的兴味。教学过程复备一、找本人的姓1.老师用多媒体出示百家姓。师：你叫甚么名字，姓甚么？师：在课件中有许多的姓，它们组合在一同就是《百家姓》，你们的姓就藏在这些字宝宝里面。小朋友们本人找一找你们的姓在哪里。2.先生自在认找，老师观察指点。3.小结：小朋友都找到了本人的姓，下方我们一同来学习本课的课文《百家姓》。二、背诵百家姓1.教师出示百家姓课文内容。2.教师范读，先生跟读。3.先生用本人喜欢的方式自在读文。4.指名先生朗读，师生评议后，齐读，一边拍手一边读，男女生对读。5.全体背诵百家姓。三、学习生字1.出示本课中要求会写的六个生字：百、朱、孙、张、吕、李。2.找先生试读拼音，组词并造句。3.教师领读，先生读。4.用开火车的方式拼读生字。5.让先生在练习本上练习，教师抽取一些同学进行展现，并进行点评。四、布置作业回家查一查还有哪些姓氏。板书设计教学反思科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄，稳健坚实的步伐，从容不迫的心态，以梦为马，不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起，都有良好的睡眠，美好的心情！拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里，感谢大家的倾听，谢谢！！2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查了解到，结合岗位工作内容的典型案例教学受到大家广泛关注和喜爱。案例教学以其贴近实际、注重实践的特点，成为培训工作中的重要内容。因此，结合小组人员岗位情况，梳理小组成员岗位工作中遇到的典型案例汇编成为培训方案，对于拓宽青干班成员视野、培养创新和实践能力具有重要意义。二、设置目标1.促进学员综合素质提升：通过案例教学，培养学员的分析问题、解决问题的能力，提高学员的综合素质。2.培养小组成员团队精神：通过案例教学，激发小组成员的团队合作意识和团队合作精神。3.提高成员动手实践能力：通过案例教学，让小组成员在实践中学习，提高小组成员的