第页10的加减法教学目标：1、探求10的加减法的计算方法，加深对加减法算式之间的联系的理解。2、在探求10的加减法的计算方法的过程中，初步领会计算方法的多样化，培养数学思想的能力和解决成绩的能力。3、在探求活动中体验学习数学的乐趣，产生学好数学的愿望。教学重难点：10的加减法的计算方法教学过程：游戏：（拿出一个空的铅笔盒）文具店里的铅笔、钢笔常常被装成1盒1的卖，1盒通常有10支。请小朋友们仔细看，再回答老师的成绩。（1）往笔盒里放1枝，问：笔盒里面曾经有几枝？还可以放几枝？（2）往笔盒里放2枝，问：笔盒里面曾经有几枝？还可以放几枝？1、教学例1（1）出示例1图。看图，说图意再提出数学成绩，说出算式。生1：盒里有7支笔，盒外有3支，合起来一共有几支笔？7+3=生2：盒外有3支笔，盒里有7支，合起来一共有几支笔？3+7=。生3：一共有10支笔，盒里有7支笔，盒外面有几支？10-7=生4：一共有10支笔，盒外有3支笔，盒里面有几支？10-3=（2）探求计算方法。你能说一说怎样计算7+3与3+7、10-7与10-3吗？生1：在图上数一数，一共有10支笔，所以7+3=10，3+7=10。生2：10可以分成7和3，，所以10-7=3……小结：利用组成来计算是一种很方便的方法，其他方法也能够，你喜欢用哪一种方法就用哪一种。2、教学例2（1）请小朋友拿出10根小棒，要把它分成两堆，可以怎样分？能根据本人的分法提出一些数学成绩吗？并说说算式。生1：10根小棒可以分成4根与6根，算式4+6=10。生2：10根小棒分两堆，一堆有4根小棒，另一堆有多少根？用算式10-4=6表示。……（2）根据书上的分法填一填。3、教学例3（1）看一看：出示例3图，让先生认识图意，明确划甚么、填甚么？（2）摆一摆，让生拿出10根小棒排成一横排，并依次分成两堆（3）全班交流（4）议一议：这样分，这样排列有甚么好处？小结：这样有序地排列，不仅好看，还不会反复，也显得有规律。（5）划一划：（例3划一划）如今能本人按要求把小圆划出来了吗？（6）写一写：根据圆片图或方框里填的数，可以写出哪些相应的算式呢？（7）全班交流9＋1＝101＋9＝1010－1＝910－9＝18＋2＝102＋8＝1010－2＝810－8＝27＋3＝103＋7＝1010－3＝710－7＝36＋4＝104＋6＝1010－4＝610－6＝45＋5＝1010－5＝5（8）观察这些式子的排列，你发现了甚么？（9）将书上的图和算式补充残缺（10）练习：P39页3题如果能有序地表现出应给予表扬巩固练习1、的课堂活动第1题要求：先补足10个点，再本人检查一遍。汇报：原有几个点，如今补了几个点，说几和几组成10。2、的课堂活动第2题用两张数字卡片组成10。先生甲：找呀找呀找朋友，我的朋友在哪里?(先生举起卡片)生：找呀找呀找朋友，你的朋友在这里。(先生拿出组成10的卡片)……全课小结:这节课你学会了甚么？科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱