第页《让爷爷奶奶开心》教材分析《让爷爷奶奶开心》是教科版《道德与法治》二年级下册第二单元《谢谢你的爱》中的第二课。本课的目的是引导先生了解爷爷奶奶，认识到爷爷奶奶对同学们的爱，和老人生活的不容易。促进同学们与爷爷奶奶之间的感情，使同学们敬爱爷爷奶奶，并且付诸行动。从而培养先生敬老爱老的优秀品格，弘扬我国传统美德。教学目标【知识与能力目标】1、了解爷爷奶奶，理解他们的不易；2、分享爷爷奶奶的小故事；3、帮爷爷奶奶做力所能及的事；4、关爱老人，为之骄傲。【过程与方法目标】经过切实的了解爷爷奶奶的生活，理解他们的伟大与不易。帮助爷爷奶奶做力所能及的事，促进祖孙情感，让爷爷奶奶开心。【情感态度价值观目标】认识到爷爷奶奶对同学们的爱，和老人生活的不容易。促进同学们与爷爷奶奶之间的感情，使同学们敬爱爷爷奶奶，并且付诸行动。从而培养先生敬老爱老的优秀品格，弘扬我国传统美德。教学重难点【教学重点】了解爷爷奶奶的生活；[2、帮助爷爷奶奶做力所能及的事。【教学难点】培养先生敬老爱老的优秀品格，弘扬我国传统美德。课前预备教师：多媒体课件，素材。先生：给爷爷奶奶的画像。教学过程一、激趣导入：同学们，回忆一下，平时爸爸妈妈忙的时分，是谁接你们上下学？谁为你们洗衣做饭？谁每天都盼望你的到来？一见到你就非常开心，恨不得把所有的东西都给你？没错，是我们的爷爷奶奶。他们无微不至都是照顾我们，是最爱我们的人之一。教师总结出：爷爷奶奶这么心疼我们，我们是否是该当回报他们，也让他们每天开开心心呢。今天，我们共同走进《让爷爷奶奶开心》。教师板书课题：让爷爷奶奶开心。二、探求新知：活动一：展现本人：同学们，你了解爷爷奶奶吗？他们多大岁数了？平时和你们住在一同吗？他们最喜欢干甚么？这些你们都知道吗？老师让同学们给爷爷奶奶画的画像都带来了吗？老师今天带来了小红花，看哪个小朋友说的最多，画的最好？我就奖励他一朵最美丽的花朵，想不想要？1、同学们说出本人对爷爷奶奶的了解。2、同学们展现给爷爷奶奶画的画像。3、评论，奖励奖励小红花。4、老师小结：同学们的画像都很棒，老师为你们骄傲，有的同学非常了解爷爷奶奶，你们真棒，有的同学不是很了解，也不要气馁，从今以后多多关心爷爷奶奶吧。活动二、和爷爷奶奶玩游戏：同学们在生活中有无和爷爷一同爬过楼梯？有无帮奶奶穿过线？同学们回答。在和爷爷奶奶相处的过程中，有无发现爷爷奶奶有哪些不便？他们的身体有甚么不舒适？把你的发现写下去。老师总结：老人为家庭默默奉献，为孙儿操劳毕生。在他们年老体弱时，理应得到每个家庭成员的尊重、关心和照料，使他们开开心心地安度暮年。活动三、爷爷奶奶，我爱您：1、老师：如果和爷爷奶奶分开居住，我们该当经常看望、问候爷爷奶奶。并对他们说出我们的爱，他们必然很开心。小朋友们有无对爷爷奶奶表达过本人的爱？说说看都是怎样对爷爷奶奶表达爱的？2、小朋友们回答3、老师总结：很好，很多小朋友都说过。老师很高兴。有些同学比较害羞，没关系，从今天开始慢慢尝试表达你们的爱吧。活动四、爷爷奶奶的故事：老师：爷爷奶奶生活过这么长的工夫，必然有很多成心思的经历。小朋友们都了解吗？同学们愿不情愿分享一下爷爷奶奶的小故事，夸夸爷爷奶奶？2、先生回答，老师点评。3、老师：听小朋友们讲的故事，大家的爷爷奶奶都很厉害。同学们肯定也为本人的爷爷奶奶骄傲吧。4、老师：爷爷奶奶无微不至的照顾我们，我们也要尽力回报他们，在生活中，有无甚么力所能及的事可以帮爷爷奶奶做？同学们仔细想一想。5、先生回答6、老师总结：帮奶奶倒杯茶，帮爷爷拿拐杖，这些事情虽然巨大，但爷爷奶奶感遭到同学们的关心，肯定非常开心，所以，同学们，日常生活中要多多做这些大事，照顾爷爷奶奶。活动五、关爱老人：老师：《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：老年人权益保障法中所称的老人，是指60周岁以上的公民。每年农历九月初九为老年节。尊老敬老是我们国家的传统美德。除了爷爷奶奶，我们身旁还有很多老人，对于他们，我们也要关心，帮助。理论作业：对爷爷奶奶说一声“我爱您”。每天帮他们做一件力所能及的大事。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就