四年级语文作文教学案例.doc
小学四年级语文作文教学案例筒车湾小学母代臣教学步骤：片段1：师：（大屏幕展示一个排比句和一个根据此排比句修改过的陈述句，学生比较。并说一说两设计思路：小学四年级学生已具备一定的语文学习能力，有一定的语文知识基础。对其听、说、读、写能力的要求就相应有所提高。不仅能通顺流利地表达自己的内心想法，会分段，有中心。还应学会运用一定的写作技巧使文章增色。结合本班学生在习作中存在的语言平淡，缺乏说服力的问题。设计本课，让学生学会怎样利用排比句准确而生动地表达自己的感情，怎样使自己的作文更添亮点。个句子有什么不同？）句
四年级语文导学案（6）飞向月球.doc
·惠安小学2013～2014学年度第一学期高效课堂自主学习四年级语文导学案班级：姓名：日期：编制人：马小红编号：06我的课堂我精彩！课题：飞向月球【自研课导学】晨读课主题（15分钟）1、自由朗读课文，力争读准字音，读通句子。2、联系上下文或借助工具书理解生词含义：训练有素、缘故、小心翼翼、心驰神往、嶙峋、耸立等。预习课主题（30分钟）1、生字；2、词语：训练有素、缘故、心驰神往等3、正确朗读课文。。学习主题（1分钟）：通过自读自悟，交流展示，感受科学技术进步的意义，向往充满奥秘宇宙空间。【定向导学·互动展
三峡导学案第二课时.doc
横山县第二中学语文导学案八年级课题三峡第二课时设计者马亚萍审核人组长审核授课人学习目标1在朗读的基础上美读，品读。2在美读中理解课文内容，感知景物特点；在品读中品味语言特色，感受作者感情。【资料链接】【巫山高】卢照邻巫山望不极，望望下朝雰。莫辨啼猿树，徒看神女云。【巫山高】张循之巫山高不极，沓沓状奇新。暗谷疑风雨，幽岩若鬼神。【巫山高】刘方平楚国巫山秀，清猿日夜啼。万重春树合，十二碧峰齐。【荆州歌】李白白帝城边足风波，瞿塘五月谁敢过【峡中作】卢象云从三峡起，天向数峰开。灵境信难见，轻舟那可回。导案学案【学
高中语文课堂教学案例分析_最好的.ppt
课堂教学案例分析高中语文思考一些基本问题思考一些基本问题思考一些基本问题一教学目标的设定原则1：充分体现语文学科的特点示例：《宇宙里有些什么》教学目标原则2：根据教学内容设计目标示例：《故都的秋》天涯一孤舟《一个人在途上》（郁达夫）原则3：根据学生的认知状况设计目标原则4：注重预设，同时注重生成原则5：阐述要科学、规范示例：《变色龙》教学目标教学目标的阐述二教学内容的选择教材内容原则1：依据大纲关照教材原则2：深入研究教材示例：《陈毅市长》原则3：深入解读文本示例：《从百草园到三味书屋》的解读《幽径悲剧》
海滩上的雕塑四年级语文导学案.doc
四年级语文（上）3.海滩上的雕塑[龙海燕]第1课时班级:_______教师:______学生:_________目标导学1.读通课文,学习并掌握生字新词.2.了解批注的好处，尝试用批注法读书。探究合作1.第1至3自然段大量运用了拟人的修辞手法，找出相关句子，说说你的体会。2.第4段在文中起到什么作用？默读课文第5至10自然段，想一想“我们”的大胆构想是什么？展示点评：达标反馈：1给下列词语注音．（）（）（）（）（）螃蟹挖掘喧腾垒球痕迹（）（）（）（）澄澈懊丧营造顷刻2多音字组词龟guī()涨zhàng()
四年级语文导学案（7）爱我中华.doc
惠安小学2013～2014学年度第一学期高效课堂自主学习四年级语文导学案班级：姓名：日期：编制人：马小红编号：07我的课堂我精彩！课题：爱我中华【自研课导学】晨读课主题（15分钟）自由朗读课文，力争读准字音，读通句子，熟读成诵。预习课主题（30分钟）1、生字；2、词语：星座、民族、步伐等3、听一听学一学这首歌。学习主题（1分钟）：通过自读自悟，交流展示，体会诗歌中强烈的民族情、爱国情。【定向导学·互动展示·当堂反馈】课堂元素导学流程自研自探环节合作探究环节展示提升·质疑评价环节随堂笔记自学指导内容、学法、
四边形性质探索复习导学案(北师版).doc
《四边形性质探索》复习导学案复习目的：系统梳理本章内容，建立关于四边形良好的数学认知结构；熟练掌握平行四边形、菱形、矩形、正方形，等腰梯形的性质与判定，能利用他们的性质与判定解决有关的计算问题，并能进行合理的说理论证。复习重点：平行四边形、菱形、矩形、正方形之间的区别与联系；灵活运用平行四边形、菱形、矩形、正方形、等腰梯形的性质与判定进行有关推理与计算。复习过程一．基础知识整合1．用心体会本章知识框架图：2．多边形的分类3．平行四边形及特殊的平行四边形、梯形的性质与判定（1）.平行四边定义：两线对边的四边
第四课第一框走进青春导学案.doc
第四课第一框《走进青春》导学案卢钊维一、学习目标：(自主学习)什么是青春？进入青春期我们身体发生了哪些变化？（青春期生理变化的主要表现有哪些？）如何看待青春期我们身体的变化？青春期心理的特点有哪些？如何对待青春期的心理矛盾？（调控青春期的心理矛盾的方法有哪些？）二、课前小测：如何珍爱我们的生命？写出自己的生命箴言（最少写两句）怎样才能使自己的生命价值得以延伸呢？（3分）三、学习过程：（合作探究）（一）青春悄悄来活动一：“我长大后”发生哪些生理变化？让同学们填写下面的表格：角色生理变化男生女生问：青春期是人
六年级unit3复习导学案.doc
10-11荥阳市第六小学导学案（六年级英语）10-11荥阳市第六小学导学案（六年级英语）六年级上册unit3复习导学案编写人：潘金瑞审核组长：审核主任：使用时间：温馨寄语：Thereisnoroyalroadtolearning.学无坦途。学习目标（Learningaims）（1）能听、说、读、写P28Let’slearn和P31Let’slearn中的四会单词及词组：nextweek,thismoring,thisafternoon,thisevening,comicbook,postcard,news
三角形相似的判定教学案例.doc
《三角形相似的判定》教学案例林口县柳树镇中学葛正强知识结构重点、难点分析相似三角形的判定及应用是本节的重点也是难点．它是本章的主要内容之一，是在学完相似三角形的基础上，进一步研究相似三角形的本质，以完成对相似三角形的定义、判定全面研究．相似三角形的判定还是研究相似三角形性质的基础，是今后研究圆中线段关系的工具．它的难度较大，是因为前面所学的知识主要用来证明两条线段相等，两个角相等，两条直线平行、垂直等．借助于图形的直观可以有助于找到全等三角形．但是到了相似形，主要是研究线段之间的比例关系，借助于图形进行观
《相亲相爱一家人》教学案例.doc
第一课《爱在屋檐下》第一框我知我家一、教材分析1．对教学目标的理解知识目标：通过教学使学生进一步了解家的涵义，认识家庭的特点及家庭关系的确立，明白子女与父母的关系是不可选择的，了解父母的特点、家人的优秀品质。能力目标：通过教学与活动，提高学生认识、分析自己家庭的能力，培养学生感受并发扬良好家风、学习并继承家人优秀品质的能力。情感态度和价值观目标：通过教学，培养学生热爱家庭、热爱父母的情感，引导学生继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质，增强对家庭的责任感和自豪感。2．对教学重难点的认识教学重点：对“家”的
第十四课同仇敌忾抗战到底——导学案.doc
宝鸡市陇县堎底下中学“高效课堂”教学工具八年级导学案把规范修炼成一种习惯，把认真内化成一种性格设计：马洁审核：八年级历史学科组班级：姓名：第14课同仇敌忾抗战到底—导学案学习目标1、台儿庄战役百团大战中共“七大”抗日站的最后胜利2、分析说明：1938年底，日本改变侵略中国的战略方针的目的和意图3、归纳理解：“七大”新党章规定毛泽东思想为全党工作的指针的重大意义。中国抗日战争市里的历史影响。学习重点：1中共“七大”2抗战胜利的意义学习难点：1评价国民政府在抗战前期丧师失地的原因。学习方法：阅读理解、查阅资料
七年级语文下册学案《社戏》(常用版).doc
七年级语文下册学案《社戏》（常用版）(可以直接使用，可编辑完整版资料，欢迎下载）设计执笔：魏俊环尤士珍七年级语文教研组（我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！）讲学目标（实现一个小目标，就是向理想进了一大步！）1、会读会写“惮、撺掇、凫、潺、蹿”等词语，品味富于表现力的语言；培养有感情地朗读课文，快速阅读课文的能力。2、理清故事的情节，学习小说围绕看社戏，记叙详略得当的方法；体会景物描写的作用,来把握作品深刻的思想意义。(重点)3、体会农家少年的淳朴善良，好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情谊；
第八章--力---中考复习导学案优选版.doc
中考复习导学案第八章力【学习目标】1、知道力的基础知识，理解物体间力的作用是相互的，知道力的单位是N；2、知道力的三要素，会用力的示意图表示力的三要素；3、知道弹力的概念，理解弹簧测力计的原理，会正确使用弹簧测力计；4、知道重力的产生及重力的三要素；5、知道摩擦力的产生，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，知道增大、减小摩擦的方法。【重点难点】1、力的有关概念；2、重力的三要素；3、探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。【课前预习】一、力1、称为力，物体间力的作用是的。2、力的三要素是、、。力的单位是。3、
诗词曲五首导学案(含答案板书)优选版.doc
《诗词曲五首》导学案学习目标培养学生对我国古代文化的兴趣。2．体会诗歌所描绘的意境。3．体会诗歌所表达的思想感情。4．了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。学习过程第一部分课前自学一、注音或写字畔()烂柯人()闻笛fǜ()折jǐ()干gē()寥落（）风piāoxù()hànqīng（）宫què（）qióng楼（）绮户（）Chánjuān（）fēngluán()chouchu()《酬乐天扬州初逢席上见赠》本诗选自《_________》，________，_____朝人，“酬”，这里是________的意思。
酸和碱复习课教学案(完整版)实用资料.doc
酸和碱复习课教学案（完整版）实用资料(可以直接使用，可编辑完整版实用资料，欢迎下载）《酸和碱复习课》教学案介休二中王红艳【复习目标】：（知识与技能）：⑴通过复习，掌握常见酸、碱的性质。⑵巩固有关化学方程式的书写，在此基础上总结出某些化学反应的规律。⑶运用酸碱的性质及反应规律解决一些具体问题。（过程与方法）：通过探究活动，认识和体验科学探究的历程，培养学生分析归纳能力、实验设计与操作能力。（情感与态度）：通过讨论、交流与实验，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识，体验探究的乐趣和成功的喜悦，体会化学学习的
高一信息导学案-信息概念与特征(答案)优选版.doc
高一信息导学案课题：信息概念与特征课型：（新授课）执笔：徐强严华，莫永平学习目标：一、知识与技能理解信息的多种概念；理解信息的四个基本特征。二、过程与方法学生通过观察法获取信息；提高学生分析问题、解决问题的能力。三、情感态度与价值观认识信息的价值；让学生在本课程之初对信息技术发生兴趣。教学重点：信息的概念和特征。教学难点：信息的概念的多种含义。学习过程：【课前预习】教材分析：二、填空题：一个完整的计算机系统都是由硬件系统和软件系统组成的。现代社会中，人们把物质、能量、信息称为构成世界的三大要素。信息经常指
八年级 思想品德导学案模板.doc
新马桥中学导学案一个人如果不能从内心去原谅别人，那他并不能真正心安理得。第九课心有他人天地宽主备人：徐晶晶审核：思品备课组课型：新授定稿时间：2009-12-22课前导学学习要求1、了解宽容的内涵，以及为什么要宽容；了解宽容的表现。懂得宽容是一种美德；理解宽容问题上的是与非。2、用一分为二的观点看待人和事的能力；辨证看待宽容与原则、自己与他人、自己正确看待自己的关系能力。3、体验宽容他人、平等待人、尊重他人对己对人所带来的情感上的慰藉；体验宽容自己、悦纳自己的快乐。重点与难点：1．重点：宽容的必要性及原则
课题：141新人教2012版有理数乘法导学案.doc
新人教2012版七年级数学（上）导学案课题:1.4.1有理数的乘法(1)【学习目标】：理解有理数的运算法则；能根据有理数乘法法则进行有理数简单运算；经历有理数乘法法则过程，发展观察、归纳、猜想、验证能力；【重点难点】一、温故知新有理数的加法法则是什么？计算2+2+2=(2)(-2)+(-2)+(-2)=你能将上面两个算式写成乘法算式吗？二、自主探究自学课本28-29页回答下列问题观察算式：3×3＝9；3×2＝6；3×1＝3；3×0＝0你能发现什么规律?利用这个规律再引入负数仍然成立，那么应有：3×（—1）
导学案--牛顿第二定律应用之四——临界问题.doc
莆田五中2011-2012学年第一学期导学案课题：牛顿第二定律应用——临界问题执笔：黄建清审核：所谓临界问题是指当某种物理现象（或物理状态）变为另一种物理现象（或另一物理状态）的转折状态叫临界状态．可理解成“恰好出现”或“恰好不出现”．某种物理现象转化为另一种物理现象的转折状态称为临界状态。至于是“出现”还是“不出现”，需视具体问题而定。极值问题则是在满足一定的条件下，某物理量出现极大值或极小值的情况。临界问题往往是和极值问题联系在一起的。解决此类问题重在形成清晰的物理图景，分析清楚物理过程，从而找出临界
