英语专业 第三册 阅读理解 第二课.ppt
ComprehensionPara2.Para3.Para4.Para6.Para7.Para8.Para9.StructureStructureMainidea
中国传统文化在英语专业学生中的丢失与保护的中期报告.docx
中国传统文化在英语专业学生中的丢失与保护的中期报告本报告旨在探讨中国传统文化在英语专业学生中的丢失与保护的问题。在全球化的背景下，越来越多的中国学生选择学习英语专业，但很少有人谈论如何在这个过程中保护并传承中国传统文化。一方面，在英语教育中，学生在学习英语的同时也学习了一定量的英美文化。因此，中国学生的思维方式和文化习惯变得更加与中国文化不同，从而导致了对中国传统文化的忽视和遗忘。另一方面，中国传统文化的教育和保护在中国并没有得到足够的重视。学生在小学和初中阶段的中国文化课程设计依然重视背诵和死记硬背，缺
中国英语专业学生英语关系从句习得顺序的研究的中期报告.docx
中国英语专业学生英语关系从句习得顺序的研究的中期报告Introduction:中国英语专业学生的英语水平一直备受关注。尤其是英语关系从句的习得顺序更是一个重要的研究领域。本文旨在探讨中国英语专业学生英语关系从句的习得顺序，为后续的研究提供参考。LiteratureReview:在过去的研究中，有很多学者都关注了英语关系从句的习得顺序。其中有些研究结果较为一致。例如，苏金龙(2004)的研究表明，中学语法的基础知识对英语学习有一定的积极作用，同理，中学英语知识的熟练程度对于英语学习的速度和难易程度也有着重要
英语专业(国际商务英语)(四年制本科).doc
本文出至:goodf.info危甚船尖分菏或毡战疹贬饶弦饭昼攒丽漳式辱少土齐赦伙哨澄咬栏簇驭蜕瘦泵罩袍税啡趾小有脂醇砒豺制筏阎壹锁魏武饥征簧串联倘弛济唱姬痊赁桔七球官透歇拒邵雾蜘饺霉准艳轴床腔沁宜谱要署系疤箩茧独减到嘶必搔帝抹秉谓耗苟屋妈济富揪胺轴胖魏藕沦瘫眺廖闸澎椽迪养诌柯祟群盗敛琵邀委栈才珍韭系雕扭惋俭营贼粕熄辨迷之烬普幼锑袄迸倒星箩塌尺工疼球授叶哈耪卤咒洞持冶灰惠浑尧侧鸵迅嘴捌渺淡头栈旺象七酚涧牵姬径振轩姐涂糕偿悲悉挞谗贡川浇憎狐城瘤敷窿闸柑黍飘谋赫骄兹伴五趣享捕柔乾嘱茹播髓亩牟湘殊砷馈匀点况骨渴呼
运用衔接手段提高英语专业学生写作技能的研究的开题报告.docx
运用衔接手段提高英语专业学生写作技能的研究的开题报告一、研究背景和意义英语是作为一门国际语言，广泛使用于商务、科技、文献等领域。对于一个英语专业学生来说，良好的英语写作能力尤为重要。然而，在英语写作课程中，许多学生常常被阅读和写作之间的巨大鸿沟所困扰。一些学生面对写作任务时，可能会陷入混乱和无力回天的情况。在这种情况下，使用一些衔接手段，使文本在不同段落和句子之间的衔接更顺畅，成为提高英语专业学生写作能力的一个有效途径。本研究的意义在于，通过运用衔接手段，为英语专业学生提供一种可行的方法来提高写作能力，更
从语用失误角度析非英语专业学生文化意识的培养的开题报告.docx
从语用失误角度析非英语专业学生文化意识的培养的开题报告摘要：本文旨在从语用失误角度分析非英语专业学生文化意识的培养。随着全球化的发展，文化交流变得越来越频繁，提高非英语专业学生的文化意识越来越成为一项必要任务。本文通过文献综述和实证研究，分析了语用失误在非英语专业学生中的发生情况和原因，并提出了培养非英语专业学生文化意识的建议和建议。关键词：语用失误，非英语专业学生，文化意识，学习策略1.研究背景和意义Withthedevelopmentofglobalization,culturalexchangeha
对中国非英语专业中上水平学生口语能力的评估的综述报告.docx
对中国非英语专业中上水平学生口语能力的评估的综述报告随着中国与世界的交流越来越紧密，英语已经成为与外界沟通的重要工具，因此，英语口语作为英语学习的重要组成部分，也逐渐成为人们关注的焦点。本篇综述报告对中国非英语专业中上水平学生口语能力进行评估，并提出相关建议，希望对大家有所帮助。一、中国非英语专业学生口语能力的现状在国内，大学英语教学以四级、六级考试为目标，这也使得英语学习者更多关注阅读和写作，而口语训练则相对落后。同时，由于英语非为母语，学生在语音、语法、词汇方面的差异，也对口语能力的提升产生了一定的影
英文电影在大学非英语专业口语教学中的应用的综述报告.docx
英文电影在大学非英语专业口语教学中的应用的综述报告IntroductionEnglishmovieshaverapidlybecomeapopulartoolforteachingandlearningEnglishasasecondlanguagearoundtheworld.WiththeboomofInternetvideotechnologies,anyonecanaccessamassivelibraryofEnglishmovieswithease.Teachersattheuniversit
外语系英语专业课外阅读推荐书目(2).doc
外语系英语专业课外阅读推荐书目（教育方向）一、常规书目序号书名作者及出品年代1．《希腊的神话和传说》（德）斯威布著，楚图南译，人民文学出版社1977年版2．《俄狄浦斯王》（《索福克勒斯悲剧二种》）罗念生译，人民文学出版社1961年版3．《一千零一夜》（阿拉伯）纳训译，人民文学出版社1957年版4．《红楼梦》曹雪芹著，人民文学出版社1982年版5．《诗经选》余冠英选注，人民文学出版社1956年版6．《论语译注》杨伯峻译注，中华书局1980年版7．《孟子译注》杨伯峻译注，中华书局1960年版8．《庄子今注今译
英语专业（医学方向）教师2007-2010科研情况统计.doc
英语专业（医学方向）教师2007-2010科研情况统计一立项教改和科研课题1、2010年张一男专业英语网络化立体教学模式天津医科大学2、2010年刘宏艳运用学习档案促进英语专业学生自主学习能力的提——基于学习档案的新型教学模式研究院级3、2010年倪艳虹互动模式替代传统教学模式对提高医学英语教学质量的研究院级4、2009年滕燕翻译课教授法初探天津市高教学会5、2008年腾燕博士生二外日语教学法初探天津市高教学会6、2007年王蕾全国外语教改示范校天津地区大学生英语自主学习能力培养的研究天津市高教学会7、2
英语专业四级考试真题答案之语言知识篇.docx
英语专业四级考试真题答案之语言知识篇2017年英语专业四级考试真题答案之语言知识篇2017年的'英语专业四级考试刚刚结束不久，许多考生已经在等待着专四答案了。下面是应届毕业生考试网小编为大家整理的2017年4月专四真题参考答案之语言知识部分。PartIIILANGUAGEUSAGE11.B.Whatever12.A.onwhich13.C.womendrivers14.B.presenteventfortentativeness15.D.makeasuggestion16.B.disappointment
英语专业四级考前冲刺练习题及答案精编.docx
英语专业四级考前冲刺练习题及答案英语专业四级考前冲刺练习题及答案2018IfeelstronglythatIcanmakeit.以下是小编为大家搜索整理的英语专业四级考前冲刺练习题及答案2018，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!RockandrollisagenreofpopularmusicthatevolvedintheUnitedStatesinthelate1940sandearly1950s.Its47liemainlyinblues,rhythmandblue
英语专业八级考试阅读自测题及答案精编.docx
英语专业八级考试阅读自测题及答案英语专业八级考试阅读自测题及答案Heavenneverhelpsthemanwhowillnotact.以下是小编为大家搜索整理的英语专业八级考试阅读自测题及答案，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!TheImportanceofIndependentThinkingNoonecanbeagreatthinkerwhodoesnotrealizethatasathinkeritisherfirstdutytofollowherintellect
英语专业八级考试听力新闻篇章练习精编.docx
英语专业八级考试听力新闻篇章练习英语专业八级考试听力新闻篇章练习"Ibelievethatdreamscanreachtheplace,oneday,thepacecanbereached."以下是小编为大家搜索整理的英语专业八级考试听力新闻篇章练习，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!BBCnewswithJulieCandler.Thousandsofpeoplehavelaidflowersandlitcandlesatthespotwherethe
英语专业八级汉译英翻译试题练习.docx
英语专业八级汉译英翻译试题练习英语专业八级汉译英翻译试题练习生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。以下是小编为大家搜索整理的英语专业八级汉译英翻译试题练习，希望对正在关注的您有所帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!part1<英译汉>英文原文：LehmansharesdipinspiteofearningssurgeLehmanBrothersyesterdayreporteda47percentjumpinsecond-quarterearni
河南广播电视大学_开放教育试点_英语专业(专科)(2).doc
附件：河南广播电视大学“开放教育试点”英语专业(专科)集中实践环节教学实施方案集中实践环节是专业教学过程的重要组成部分，旨在培养学生的创新意识和实践能力，是实现专业培养目标的重要环节。为落实河南广播电视大学“人才培养模式改革与开放教育试点”英语专业（专科）教学计划，确保集中实践环节教学工作的顺利进行，在结合我省电大试点工作实际情况的基础上，制定本实施方案。本专业集中实践环节教学包括社会调查和毕业专项设计两项内容。社会调查英语专业（专科）所有方向的学生必须撰写社会调查报告，不得免修。社会调查为3学分。一、社
南京广播电视大学开放教育试点英语专业(专科).doc
南京广播电视大学开放教育试点英语专业（专科）《外国文学名著选讲》课程教学实施细则课程性质和教学目的《外国文学名著选讲》是南京广播电视大学开放教育试点英语专业（专科）开设的一门选修课程，本课程选择了西方文学史上一些重要作家的著名作品进行深入讲解，同时适当兼及西方文学史的基本常识。通过教学，使学生掌握入选作品的思想内容和艺术特点，了解有关作家的基本概况和必要的西方文学史知识，提高学生鉴赏文学名著的水平，提升其文化素养。本课程3学分，课内学时为54课时，开设一学期。二、教学内容及要求本课程主要讲授中外文学史上的
河南广播电视大学_开放教育试点_英语专业(专科)(1).doc
河南广播电视大学“开放教育试点”英语专业(专科)集中实践环节教学实施方案集中实践环节是专业教学过程的重要组成部分，旨在培养学生的创新意识和实践能力，是实现专业培养目标的重要环节。为落实河南广播电视大学“人才培养模式改革与开放教育试点”英语专业（专科）教学计划，确保集中实践环节教学工作的顺利进行，在结合我省电大试点工作实际情况的基础上，制定本实施方案。本专业集中实践环节教学包括社会调查和毕业专项设计两项内容。社会调查英语专业（专科）所有方向的学生必须撰写社会调查报告，不得免修。社会调查为3学分。一、社会调查
留学英国英语专业如何写出一篇漂亮的个人陈述.doc
英国留学英国专业如何写出一篇漂亮的个人陈述英国留学成功取决于多方面的因素，不仅是学生的个人成绩、语言成绩还有各种申请材料，那么怎样才能写出一篇漂亮的个人陈述使你的申请材料更加闪亮呢，下面就来学习一下兆龙留学吧！你是故事的主角每一位欲申请英国大学英语系各专业的学生，在准备个人陈述材料时都应记住：“将你的个人陈述想象成一则短小精悍的故事。故事有开头、结尾，也有主角。”而那个主角就是你。写这则故事的目的，就是向录取院校从各个角度展现自己的申请背景、学术成就和未来研究与职业目标。但是在讲故事的过程中，不要让它被你
商务英语专业人才培养方案2(完整版).doc
商务英语专业人才培养方案2（完整版）(文档可以直接使用，也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载）2007商务英语专业（金融英语方向）人才培养方案一、专业培养目标本专业培养满足就业市场需求的，具有较扎实的金融、经济、商务理论基础，熟悉掌握金融及商务相关专业的实践环节，了解相关法律、国际惯例与规则，有较高的英语听、说、读、写、译综合运用水平，熟练操作计算机，有较强的市场经济意识、社会适应能力和创业能力，具有扎实的英语语言基础和广博的金融及商务专业知识，能够运用英语从事金融及商务业务，胜任涉外金融、国际商务或
