第页人教版九年级上册《致女儿的信》教案《致女儿的信》讲述了一个极其动人的故事，给她作为一个父亲、作为体验过爱情的个体，对爱情的界定。下方是小编分享的人教版九年级上册《致女儿的信》教案，一同来看一下吧。教学目标：1、经过浏览，全体把握文章意思，品味含义深入的语句。2、领会运用小故事阐述抽象道理这一写法的好处。3、了解爱情的特质，建立正确的爱情观。进行爱情教育，帮助先生走好青春第一步，正确把握萌动的情感。教学想象：这篇课文是苏霍姆林斯基写给女儿的信，是作者对女儿进行的一次生动的爱情教育。文字朴实晓畅，言语生动抽象，昭示了爱情的真理。爱情这个火辣辣的词，撞击着每个青年的心扉，人在花季，多彩的心事就像爬山虎攀上了年轻人的心房，略不留神就容易踏上早恋的航船，教书育人，是语文教育应尽的责任。教学重点：利用课文内容对先生进行一次爱情教育;让先生明白只需懂得爱的真理，才会具有幸福快乐的人生。教学难点：理解“爱情”的真正涵义。教学课时：一课时教学步骤：一、导入新课：19世纪伟大的诗人、剧作家莎土比亚曾经在一首诗当中提出了这样的一个成绩;“告诉我，爱情生长在何方?是在脑海，还是在心房?它是怎样发生?它又怎样成长?”这是每一个人在成长的过程中都会遇到的成绩，可能也是同学想知道的。当我们遇到这样的疑惑时，我们却不必然敢向我们的父母发问，而有一个14岁的小姑娘向她的父亲提出了这个成绩，而她的父亲也在一封信中给了她一个诗意的回答。今天我们就来学习这封《致女儿的信》二、全体感知：1、朗读课文，留意揣摩写信人的心思和语气。2、理清文章的脉络。3、再读课文，提出本人在浏览中遇到的难题或值得考虑的成绩，展开考虑。三、新课讲授：1、故事中提到上帝在创造人后，三次来到人间，他从人的眼神中前后读到了哪三种不同的东西?明确：爱情，忠实，心灵的追念。2、五十多年间，那一对男女的生活发生了怎样的变化?3、促使那一对男女(后来的老头和老太婆)生活发生这么大的变化的基础是甚么?明确：是他们之间相濡以沫的爱情。(爱情是人类永久的美和力量，是人类种族的生命力永不衰落的纽带。)4、故事中为甚么要把这对男女的爱情放在五十多年的工夫历程中去表现?这阐明了甚么?明确：真实的爱情能够经历工夫的考验。5、五十多年里是甚么维系了他们的爱情?明确：是忠实、心灵的追念(彼此的扶持、依托……)6、文中的上帝面对人的爱情有何表现?为甚么多次写到上帝的态度?明确：表明爱情是人类独有的，是人类文明的产物，只需人才能够爱。7、作者在文章的结尾告诉我们该如何对待爱情?明确：善待爱情：以人的方式去爱。(人类的爱情不是仅仅为了繁衍后代，还要给对方以幸福……由于爱情是人类永久的美和力量，是人类种族的生命力永不衰落的纽带。)四、课外拓展：1、谈认识：同学们至此该当明白了，爱情是人类最炽热的情感，最美好的情愫，每个人都渴望幸福，向往爱情。然而过早摘取爱情的果实，我们能播种甜蜜吗?可以就早恋景象谈谈本人的认识。(教师鼓励先生大胆的发表本人的见解)2、搜集材料：搜集有关爱情经典故事：《孔雀东南飞》《梁山伯与祝英台》《魂断蓝桥》《罗密欧与朱丽叶》《泰坦尼克号》《廊桥遗梦》《乱世佳人》等等五、课堂小结：“爱情是甚么”是个既简单又深奥的成绩，作者用充满诗意的故事告诉我们：万物保存、繁殖、传宗接代，彼此忠实，永世怀念，这就是爱情，是人类才有的爱情。爱情只需是理智的，聪明的，谨慎的，它才是高尚的，才会令人感遭到幸福。青春不是爱情的季节，这时分的我们还没有足够的能力去承担。六、作业布置：1、课外搜集有关爱情的名言警句。【板书设计】：致女第一次爱情爱情是人独有的儿第二次忠实表现人类美和力量的第三次心灵追念信科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人