一年级下数学教案数的顺序 大小比较(9)_西师大版-经典教学教辅文档.docx
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第页数的按次大小比较教学目标:1.使先生掌握100之内数的按次2.学会比较100之内两个数的大小比较方法3.能正确运用“>”“<”“=”比较两个数的大小教学重难点:数的按次,比较大小比较两个数的大小的方法教学过程:活动1【导入】导入先生活动:从1写到100教师活动:抽先生展现问:你们是写到那里转头的?生:我是写到17转头,我是写到10转头…….评一评:写到10转头有甚么好处?生:工整些,写的快,不容易出错…….师:老师也赞同写到10转头这类写法,工整些,写的快,不容易出错…….活动2【活动】数方格和接力游戏二、数方格纸的格数和行数:先生活动:拿出课前预备的方格纸数一数师:数一数这张方格纸每一行多少格?一共有几行?生:每一行10格,一共10行师:这样写,写起来就比较划一,是吗?生:是三、接力数数游戏:教师活动:出示课件方格图师:数一数每一行多少格?一共有几行?生:每一行10格,一共10行师生活动:接力数数游戏:老师介绍规则:老师在格子上写1,先生就在本人的方格纸上写2,老师在格子上写3,先生就写4,依次这样接力下去。师:你们发现了甚么?(写完第一行后问)生:老师写的都是单数,我们写的都是双数师:接下去改为老师写双数,你们写单数,好吗?生:好师:猜一猜,老师指的这个方格上的数是几十多呢?(写完第二行后问,分别猜22,33,66,73)生:回答略师:接下去,我们来一个难一点的,不但要猜出它是几十多,还要猜它具体是多少?(猜53,91,44)生:回答略师:谁来说一说为甚么是53呢?生:回答略活动3【练习】巩固练习四、完成数学书13页,例题2师:从中你发现了甚么?生:前面的数比后面的数都大……活动4【活动】抢答比赛抢答比赛活动要求:先生闭上眼睛想,老师问几行几格是甚么数?55前面和后面的数是多少?活动5【活动】涂色活动涂色活动课件出示涂色要求:给十位上是3的数涂上绿色,个位是3的数涂上黄色,个位和十位相反的数涂色红色活动6【活动】活动数的大小比较课件出示:数学书14页例题2生活动:讨论怎样比较大小?师生共同小结:十位上的数小,这个数就小课件出示:试一试题先生独立完成课件出示题(见幻灯片)师生共同小结:十位上的数相反,就比个位上的数课件出示:试一试题活动7【活动】活动课堂小结今天你有甚么播种?还有甚么成绩?科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?首先,要明确当天晚上学习的目标。学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。其次,减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。再次,养成规律运动的习惯,建议每天运动半小时。适当的运动,对调节睡眠有很大的作用,同时让一整天的精力充沛,保持高效学习状态。最后,我们应当创造一个良好的睡眠环境,周围的温度、湿度和声音,都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟,远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们:睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人,养成高效率学习习惯,为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说,愿你们拥有良好健康的体魄,稳健坚实的步伐,从容不迫的心态,以梦为马,不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起,都有良好的睡眠,美好的心情!拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里,感谢大家的倾听,谢谢!!2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查
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