《篮球》课程教学大纲一、教学目的使学生掌握篮球运动的基本知识，基本技术，基本战术，了解篮球运动的基本规律，学会组织竞赛和裁判方法；培养学生坚韧不拨的毅力和顽强的拼搏精神，为终身体育锻炼打下坚实的基础。二、课时分配教学形式类别教学内容时数小计讲授实践理论体育理论666部分篮球基本技术2222篮球基础战术（含教学比赛）2222实践篮球整体战术（含教学比赛）202090部分篮球裁判法（理论结合临场实践）1028多媒体教学观摩44考查12总计9696三、教学内容：（一）理论1、篮球运动概述。（1）篮球运动的起源和发展、篮球运动的特点和价值。（2）我国篮球运动简况、现代篮球运动的发展趋势。2、篮球俱乐部、篮球市场产业介绍。3、篮球竞赛规则和裁判方法。（二）基本技术1、移动（1）基本姿势和起动（2）滑步：侧（横）滑步、攻击步、后撤步、三角滑步（3）急停：跨步急停、跳步急停（4）跑动：侧身跑、后退跑、变速跑、变向跑（5）转身：前、后转身（6）跳：单、双脚跳2、传、接球（1）双手胸前传、接球（2）双手头上传、接球（3）单手肩上传、接球（4）单（双）手反弹传球（5）单手背后传球、单手体侧传球、勾手传球等3、投篮（1）原地投篮：双手胸前投篮、单手肩上投篮（2）跳起投篮：原地跳起（单手）投篮、急停跳投、转身跳起投篮、跳起转身投篮（3）行进间投篮：单手肩上投篮、单手低手投篮、双手低手投篮、反手投篮、勾手投篮（4）行进间单手低手投篮（5）补篮：双手补篮、单手补篮（6）扣篮：双手扣篮、单手扣篮介绍4、运球（1）直线运球：高、低运球、球急停急起（2）变方向运球：体前变向换手运球、体前变向不换手运球、背后运球、运球转身、胯下运球（3）运球组合技术：两种以上运球技术动作组合5、持球突破交叉步突破、顺步（同侧步）突破、后转身突破、前转身突破、持球运用假动作突破、急停接球突破6、抢篮板球技术7、防守技术（1）基本站立姿势：平步、斜步（2）移动：后退跑、侧滑步、后滑步、滑跳步（碎步）、后撤步、攻击步、交叉步、绕步（3）防守对手：防守无球队员、防守有球队员（4）抢球：拉抢、转抢（5）打球：打持球队员手中球、打运球队员手中球、打行进间投篮队员手中球、盖帽（6）断球：横断球、纵断球、封断球8、位置技术中锋位置攻守技术（三）基础战术配合1、进攻基础战术配合传切配合、突分配合、掩护配合、策应配合2、防守基础战术配合挤过配合、穿过配合、绕过配合、交换防守配合、“关门”配合、夹击配合、协防配合（四）全队进攻战术配合1、快攻：快攻的形式（长传快攻、短传结合运球推进快攻、运球突破快攻）快攻的组织方法（发动与接应、推进、结束阶段的配合方法）2、进攻人盯人配合：进攻半场人盯人防守（通过中锋进攻法、“8”掩护进攻法、综合进攻法、移动进攻法）进攻全场紧逼人盯人配合（落位阵式、后场进攻方法、中场进攻方法、前场进攻方法）3、进攻区域联防：2-1-2进攻方法进攻区域紧逼：2-1-2进攻全场区域紧逼（五）全队防守战术配合1、防守快攻：防守快攻的发动与接应、防快攻的推进、防快攻的结束（一防二、二防三）2、半场人盯人防守：选位与移动方法（强侧、弱侧）；防守进攻配合的方法（防守以掩护为主进攻、防守通过中锋进攻）3、全场紧逼人盯人防守：（1）前场紧逼防守的方法（对方在端线掷界外球时的紧逼方法、对方控制篮板球后的前场紧逼方法、对方在后场边线掷界外球的紧逼方法）（2）中场紧逼防守的方法（轮转补防、交换防守、防守中场策应、中场夹击）（3）后场紧逼防守的方法4、区域联防：2-1-2区域联防四、考核内容和评分标准（一）考核内容和方法（见附表一）；（二）考核评分标准（见附表二）；（三）技术评分（见附表三）；（四）裁判实践：临场和记录台工作。通过篮球三级裁判员考试者，裁判考试为100分。考核内容考核方法男罚球线定点投篮在罚球线后，原地单手肩上连续投篮10次，以命中个数计成绩。在罚球线前半圆内的任意位置，单手肩上或双手胸前连续投篮10女近距离定点投篮次，以命中个数计成绩。男跳起投篮（2分钟）在罚球线后投篮（自投自抢），在规定时间内以命中个数计成绩。在罚球线后，原地单手肩上或双手胸前投篮10次，以命中个数女罚球线定点投篮计成绩。自篮球场禁区底角出发，沿切三个圆运球，投篮命中后，按原路全场蛇行往返运球投篮线运球返回投篮命中（连续两次），到命中第四球止，以时计成绩。以三秒区端线的宽度和罚球线的中点连接成三角形为滑步区，受三角滑步测者站于端线角，听到“开始”口令