第页小学语文一年级上册《操场上》说课稿导读：良好的开端是成功的一半。精彩的导入常常能调动先生的学习兴味，使先生的思想活跃，精神抖擞、情感充沛，下方是小编为大家搜索整理的小学一年级语文说课稿，欢迎浏览参考，希望能给大家带来帮助!说教材：《操场上》是小学语文课程标准实验教科书一年级上册的一篇识字课。这是先生学完拼音后第一个识字单元的第四课，本课有一幅表现操场上热闹的图，六个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了小先生在操场上所玩的大部分体育运动，儿歌概括了操场上活动的情形。告诉先生体育锻炼可使身体更强壮，激发先生参加体育锻炼的兴味。说先生：一年级先生年龄较小，大多数先生活泼好动，大胆且独立，对事物具有积极乐观的态度，成心留意的工夫较短，好动好玩是他们的本性，所以让先生在动中学，学中动。考虑到昨天匆忙结束拼音教学，第一次接触到识字课，这节课我安排了内容较少，仅仅学习9个生字和6个词语。说教法：字词教学向来是语文教学中最枯燥乏味的环节，为了不出现老师教得吃力，先生学得无味的景象，在这节课中我采用了趣味识字的教学方法。说教学过程：良好的开端是成功的一半。精彩的导入常常能调动先生的学习兴味，使先生的思想活跃，精神抖擞、情感充沛，为整堂课的教学打下了一个良好的开端。上课伊始，利用我班先生爱猜谜语的特点，我出示了三则谜语(乒乓球、气球、篮球)揭示谜底后教学“球”字，给球字找找朋友，想办法编顺口溜记住字形。学完“球”后自然地过渡到教学的第二环节：看图说话。出示课文中图画，给足工夫让先生仔细观察，让先生说说本人想说的话。但考虑到低年级的孩子心思发展程度较低，抽象思想能力还没有构成，他们残缺地口述整幅图的意思是比较困难，从平时的教学中完全能反映出来，上看图说话是我最怕的，不管我怎样引导，先生都不能说到点子上。何况今天教的是那么复杂的一幅图，所以在备课时，我颇费心思。设计了两个环节：1、出示图画仔细观察，看看图上的小朋友在干甚么?抛出成绩后让先生自在陈述，此时先生说得肯定是零零碎碎的。2、自在陈述后再引导先生“这么大的操场，这么多小朋友在活动，我们的眼睛真不知看哪里好?小朋友，你有甚么好办法来介绍这幅图，让大家听得清清楚楚，看得明明白白。适时引导先生能按照必然的按次，用上“有的……有的……还有的……”进行说话训练，使先生的表达更确切，说得连贯、迟滞，先生自练后在小组里试说，初步培养先生言之有序的表达能力。在看图说话的过程中，先生曾经接触了即将要教学的6个体育名词，在这个基础上再来学习日常生活中较常见的6个词语，可以说是瓜熟蒂落。出示6个带拼音的词语后，先生自在拼读，再指名读，同桌赛读，去掉拼音再读。在读正确的基础上再记住形，这一环节我让先生本人去发现探求。经过摆一摆让先生按规律给词语分类，经过动手操作先生初步发现汉字组字的一些规律。接着让先生猜猜字谜，出示两个猜猜这两个古汉字是甚么字。利用这两个小篆记字形，我有必然的意图，由于这两个字的篆书特点还模糊保存在他们的楷书中，对记住这两个字颇无好处，也有助于培养先生对汉字的爱好之情。记住了“足、手”后教学偏旁，做做跟手，跟脚有关的动作，以加深印象。新课程讲究活动中学，学中领会。孩子们经过30多分钟的学习，此时也属于课堂中的疲倦期，在这里我设计了一个游戏“你做我找”，指名终身做动作，其余先生快速地找出绝对应的词语，利用游戏的方法巩固字词来激发先生的学习兴味。在教学的最初一环节，我又安排了一个活动“喜迎奥运”黑板上贴着12面奥运五环旗，每面五环旗的反面有一个生字宝宝，揭完旗后展如今眼前的是北京奥运的会徽。此设计的意图一是为了引发先生的兴味，摆脱刻板单调的一遍一遍地反复性地机械地认读。二是表现本课的思想性，激发先生锻炼身体，积极参加体育活动。想到设计奥运五环旗，次要是受雅典奥运会上中国军团的不菲成绩的鼓舞，再说北京奥运近在眼前，有必要对孩子们进行北京奥运的宣扬。这样孩子们在课堂上不仅学习了生字，还能了解国家大事。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界