第页看一看，数一数教学目标：1、在看一看、数一数、说一说的活动中，让初退学的孩子了解学校生活，浸透思品教育。2、让先生初步体验教学与生活的联系，激发儿童学习数学的最初步热情。3、让儿童在数数过程中进行彼此之间的交流，以感受老师和同学之间的亲切，克服陌生感，产生愉悦感。教学重难点：使先生在观察的基础上，能用带数字的一句话表达出来。教学过程：活动1【导入】说话，激发兴味1、问：九月一日是什麽日子？先生回答，板书（上学了）先生齐呼：我们上学啦！今天，小朋友们上学了，老师先带小朋友一同参观校园，请小朋友们仔细的观察，我们的校园都有甚么？（课件出示校园有关图片，向先生介绍我们的校园）。先生观看并听完老师的介绍后，让先生说说本人观看后的感受（如：我们的校园漂亮吗？你们喜欢我们的新学校吗？），由此激发先生热爱学校的感情。2、向小朋友们介绍本人的新名称“小先生”。师：在幼儿园，我们有一个名称叫“小朋友”，在小学里我们又有一个新的名称，那就是“小先生”。先生一同喊出：“我是小先生”。3、请小朋友说说“小学”与“幼儿园”有甚么不同？4、听音乐《上学歌》，说说上学啦，我们该当怎样做呢？（引导先生结合歌词说一说）4、齐唱《上学歌》，先生边唱边做动作。活动2【讲授】新知教学1、课件出示课本主题图，指点先生观察（留意引导先生观察要有按次），说说你看到了甚么？师：刚才孩子们参观了我们的学校，今天我们的另一位小朋友东东也上学了，孩子们想不想参观一下他的学校呢？（先生仔细观察，再全班交流本人见到的）2、试一试，抽小朋友带上数字介绍本人看到的。师：刚才孩子们都积极的交流了本人见到的，如今谁能带上一个数字来介绍本人见到的呢（抽个别先生说一说）3、数一数，伸出十指，从1数到10.师：孩子们，你们知道哪些数呢？先生自在说。师：你能连着从1数到10吗？。如今我们一同来伸出十指从1数到10。先生伸出十指，和老师一同从1数到10.（留意孩子在数数时，出手指的方式能否正确）师：刚才那两个同学能带上数字介绍本人见到的，如今你们也能像他们一样带上数字介绍本人见到的吗？（再次请先生带上数字说说刚才图片上的内容）。4、带上数字介绍本人及本人的家。教师可先做个示范：我叫------，今年几岁，家里有几个人等，请先生先想一想本人要如何介绍，再抽生上台介绍。5、带上数字同桌互相作自我介绍，找本人在班上的朋友。6、齐唱《找朋友》活动3【活动】寻觅生活中的数1、寻觅身体上的数。师：1-10这几个数在日常生活中经常用到，我们的身体上就有许多，快找一找，说一说！（1）先生之间互相观察，互相说。（2）全班交流。（留意引导先生说残缺的话）2、寻觅教室中的数。师：孩子们真了不起，在本人的身体上找到了这么多数，大家再看看我们的教室，你们能发现哪些数呢？（1）先生独立观察，寻觅各数。（2）先生间互相交流。（3）全班交流。活动4【讲授】全课总结师：今天，我们一同数了美丽的学校里面许多东西，还数了我们身旁的许多食品，孩子自们数的非常认真，表现得非常棒。放学后孩子们还可以再数数学校、家里或其他地方看到的东西。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环