建设工程管理专业人才培养方案一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握施工现场工程师所需要基础知识和专业知识，具备建筑工程施工技术管理和工程项目管理能力，适应建筑生产一线的施工及管理等职业岗位要求的高素质技能型人才。二、人才规格（一）知识结构毕业生经过三年的学习，应了解建筑设计、结构设计及地基与基础设计的基本原理，较好地掌握建筑制图、建筑材料、建筑构造等专业基本知识，熟练地掌握建筑测量、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程计量与计价等工程管理技能，具备从事工程施工管理、工程监理、工程投标报价等工程项目管理的能力。（二）能力结构1、具备施工现场的定位、放线、抄平等测量技能。2、掌握常用建筑材料的名称、规格、性能，具备对其进行质量检验、正确使用和保管的能力。3、掌握建筑制图标准和绘图方法，具备熟练识读一般建筑施工图的能力。4、掌握建筑工程施工程序及各主要分部分项工程的施工工艺、施工方法、质量标准及其评定方法，掌握施工组织设计方法，具备工程施工管理，工程监理等工程项目管理能力。5、掌握建筑工程计量与计价的基本方法，具备工程投标报价及工程结算的能力。6、了解工程档案管理，对单位工程能提出一套完整的竣工资料。7、掌握建筑企业的一般经营管理、项目管理知识和技能。8、掌握常用建筑软件的操作，具备熟练应用CAD软件绘制施工图、应用神机妙算、清华斯维尔软件辅助进行建筑工程计量与计价的能力。（三）素质结构1.具有良好的职业道德和诚信品质，具有较高的文化艺术修养和职业素质，热爱建筑工程管理行业；2.具有较强的敬业精神和责任意识、遵纪守法意识，具有勤奋学习、艰苦奋斗、实干创新的精神，有在建筑施工生产一线建功立业的志向；3.具有热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和党的基本路线，为国家富强和民族昌盛服务的政治思想素质，具有正确的世界观、人生观和价值观；4.具有较好的交流沟通和团队协作能力；5.较好地掌握一门外语知识，了解本专业相应的法律知识。6.具有健全的人格和健康的身体。三、应职岗位职业范围就业岗位职业资格证书发证机关施工员施工员安徽省住房和城乡建设厅资料员资料员安徽省住房和城乡建设厅施工企业、建设单位安全员安全员安徽省住房和城乡建设厅材料员材料员安徽省住房和城乡建设厅质检员质检员安徽省住房和城乡建设厅工程造价咨询单位造价员造价员中国建设工程造价管理协会设计单位设计师绘图员安徽省住房和城乡建设厅监理单位监理员监理员安徽省住房和城乡建设厅四、招生对象、学制与毕业要求（一）招生对象：普通高中及中等职业技术学校相关专业毕业生。（二）基本学制：全日制三年。（三）毕业要求1．学分要求修完人才培养方案规定的必修及选修课程，总学分至少达到各专业方向所规定的最低学分142.5学分，其中公共必修课程31学分、专业必修课程86学分、能力拓展课程25.5学分（公共选修课程6学分）。2．职业资格证书要求本专业要求毕业生至少应取得以下职业资格证书或中、高级技能证书之一：序号职业资格证书名称发证机关1施工员安徽省住房城乡建设厅2资料员安徽省住房城乡建设厅3质检员安徽省住房城乡建设厅4材料员安徽省住房城乡建设厅5安全员安徽省住房城乡建设厅6造价员安徽省住房城乡建设厅7材料员安徽省住房城乡建设厅4二级建造师人力资源和社会保障部5一级建造师人力资源和社会保障部五、工作任务与职业能力分析建设工程管理职业岗位（或方向）工作项目工作任务职业能力1.工程招标1-1施工图自审1-1-1能够熟练识读建筑施工图。与投标和图纸会审1-2编制施工组1-2-1熟练编制施工组织设计。织设计方案和施1-2-2能够编制主要分部分项工程的施工技术方案工安全、质量、技术方案1-3投标文件的1-3-1能够根据施工图纸、工程量计算规则及定额组成，编制，合同的签订按照工程量清单计价规则计算工程造价；与管理1-3-2会使用常用预算软件；1-3-3能够协助或进行部分投标书的编制工作。2.施工的前2-1识读与绘制2-1-1掌握基本制图与识图技能；期准备施工图2-1-2能够熟练识读建筑施工图2-2选择施工机2-2-1根据现场的施工条件选择合理的施工机械械2-3测量放线2-3-1掌握建筑测量基础知识；2-3-2能够使用水准仪进行水准测量；2-3-3能够使用经纬仪进行角度测量、直线定向；2-3-4能够使用全站仪进行水准测量、角度测量、直线定向。3.建筑施工3-1地基与土方3-1-1能够根据各类土层的物理性质、分类、计算参数进技术指导与现工程施工行实际应用；场组织管理3-1-2根据土