专业二级企业人力资源管理师资格考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！湖北省荆州区2024二级企业人力资源管理师资格考试题库大全（夺分金卷）第I部分单选题（100题）1.实施培训需求调查工作时，要对各部门申报的培训需求进行分析，目的是()。A:争取员工支持B:节约培训成本C:消除片面需求D:确认培训目的答案：C2.面试的结果受很多因素的影响但不包括（）。A:场地环境B:面试环境C:面试考官D:应聘者答案：A3.根据绩效考评的具体目的和要求，用于培训的考评应以()为重点。A:工作效率B:工作结果C:工作过程D:工作方式答案：C4.员工培训需求评估的基本目的是()A:了解有关方案的情况B:满足企业管理的需要C:增强员工归属感D:加强员工与企业的联系答案：B5.“你好像不太适合我们这里的工作，你看呢?”属于（）。A:背景性问题B:情境性问题C:思维性问题D:压力性问题答案：D6.绩效考评的内容不包括（）。A:业绩考评B:能力考评C:背景考评D:态度考评答案：C7.()的绩效考评指标体系是以反映和体现被考评者的兴趣爱好、应变能力、人际关系等指标为主体构成的考评体系。A:工作结果型B:行为过程型C:品质特征型D:工作方式型答案：C8.费德勒认为，决定领导行为有效性的关键情境因素不包括()。A:领导者的职权B:领导者的特质C:任务结构D:领导与被领导者的关系答案：B9.下列关于培训的非正式评估的说法，不正确的是()A:评估过程较为方便，成本较低B:不会给受训者造成太大压力C:评估时需要大量的事实与数据D:建立在评估者主观看法之上答案：C10.()通常指以工时或完成产品的件数计算员工应当获得的劳动报酬。A:工资B:薪资C:薪酬D:薪金答案：A11.下列关于培训评估的表述,正确的是()。A:是可有可无的环节B:可选用单一的定性或定量评估方法C:只在培训结束时进行评估D:是对整个培训活动实施成效的评价和总结答案：D12.从培训内容上看，通过自学，可以掌握（）。A:观念B:气质C:态度D:技能答案：D13.绩效考评的（）具有“只见树木，不见森林”的特征。A:优先和近期效应B:后续效应C:晕轮效应D:自我中心效应答案：A14.参与型培训法是()的方法。A:调动员工积极性B:以学习知识为目的C:针对行为调整和心理训练D:以掌握技能为目的答案：A15.员工素质测评标准体系的纵向结构要素不包括（）。A:测评内容B:测评目标C:工作绩效D:测评指标答案：C16.对标准的外在形式划分，常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定，这里描述的是（）的概念。A:标记B:指标C:标度D:标准答案：C17.对于学习能力测评，可以有多种方式，其中最简单有效的是()A:品德测验B:面试C:情境测验D:心理测验答案：D18.现代培训按其性质分为：①知识培训；②技能培训；③观念培训；④思维培训；⑤心理培训等五个层次。这五个层次的顺序依次为()A:①②③④⑤B:①④②③⑤C:①②④③⑤D:②①④③⑤答案：C19.员工素质测评标准体系的纵向结构要素不包括()A:测评标准B:测评目标C:测评指标D:测评内容答案：A20.对于基层管理人员而言，()是最重要的。A:理念技能B:专业技能C:人文技能D:协调技能答案：B21.（）是指由工作性质和特征相似相近的若干职系所构成的岗位群。A:职门B:职系C:岗等D:职组答案：D22.()的工资结构有利于激励员工重视培训学习，以提高职业能力。A:以技能为导向B:以工作为导向C:以行为为导向D:以绩效为导向答案：A23.()属于以工作为导向的薪酬结构。A:效益薪酬制B:技能薪酬制C:岗位薪酬制D:提成薪酬制答案：C24.对被测评者的回答或反应不做任何限制的品德测评技术是（）。A:投射技术B:FRC技术C:问卷技术D:心理技术答案：A25.培训需求分析的客体具有()A:同一性B:时间滞后性C:规范性D:多层次性答案：D26.不属于绩效管理评估指标的是()A:单元层次和组织层次的绩效B:被评估的人数C:信息质量D:被评估人的能力答案：D27.人员培训开发计划的具体内容不包括()。A:培训的内容B:培训人员的资格C:培训的目标D:培训费用的预算答案：B28.()是心理测量的工具，它是测量一个行为样本的系统程序。A:物理测量B:心理测验C: