第页人教版小学三年级上册语文《“病人”》的教学反思《“病人”》是当代儿童文学作家秦文君的一篇文章，它以一个孩子的口吻讲述了很少生病的“我”为了能够得到特殊的待遇，故而装病，没想到“当病人其实是件苦差事”，最初不得不“赌咒发誓反复声明‘我’真的没病”这件令人哭笑不得的童年趣事。下方是人教版小学三年级上册语文《“病人”》的教学反思，欢迎参考浏览！在教学本文时，我设计了两处说话练习。第一处是“我”以为生病能享用特殊待遇，可以________________；可以________________；还可以______________……我先让孩子们根据课文内容来填空，多数先生都能说出装病可以得到妈妈更多的关爱，可以吃各种美味的食品，可以不用上学，留在家里抱着玩家看君子书。然后，我让孩子们根据本人的想法来说说生病可能会得到哪些特殊待遇，此时，孩子们都很乐意说，说得都很好。此时，我引出文中的一句话：今天正好有这个机会，岂不是天助我也！这句话一出示，孩子们立刻很开心地读起来，好像这样的好书发生在他们身上一样。“可是不久，我就发现当病人其实是件苦差事。”为甚么说是件苦差事呢？这个成绩一抛出，孩子们都纷纷举手，这时分，我结合课后的“浏览芳草地”出示第二个说话练习：可是不久，我就发现当病人其实是件苦差事。生了病，不能_____________；不能_____________；不能________________；也不能_______________；而只能_____________。说话和朗读训练中，很多孩子都发出了“还是不要装病好”的感慨。此时，我引出课文最初一句话“唉，原以为生病能自在、快活，想不到确是自讨苦吃！”这时分再来理解“自讨苦吃”就很简单了，孩子们说出了作者本人讨的“苦”，也很感慨、没法地读出了作者的心声，也读出了他们本人的心声。然后，在课堂上，我又将前面的说话练习结合起来，让孩子们可以根据本人的实践情况，或者根据课文内容进行简单的写话：我原以为生病能自在、快活，可以________________；可以________________；还可以______________；想不到，生了病，不能_____________；不能_____________；不能________________；也不能____________；而只能_____________。唉，这真是自讨苦吃！在教学这篇课文的过程中，经过说话练习让孩子们了解课文的次要内容，让孩子们在找句子的过程中进行朗读训练，由于文章比较贴近孩子们的生活，言语富有童趣，孩子们都很喜欢，所以在上的时分比较能调动起先生的积极性，全部过程还是比较顺畅的，课堂气氛也比较活跃。可是，我觉得本节课我最大的缺点在于重点语句的指点太少，没有捉住“只好、眼睁睁、观望”等词语来更好地领会小作者的没法。虽然，他们能感遭到，但是在品析词语方面做得非常不够，该当让他们将本人的领会与文本的表达结合起来，这样才能达到先生与文本共鸣的效果。在以后的浏览教学中，还要留意在品析词语方面对先生进行指点，让语文课听起来更像语文课。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前