有理数的加法学习内容：有理数的加法教学设计(播种)三、展现反馈：（展现你的风采！）1、计算：（-52）+24＝（-89）+（-23）＝（-25）+（+37）＝0+（-18）＝(-28)+28=(-45)+23=2、在1、-1、-2这三个数中，任意两数之和的最大值是（）A、1B、0C、-1D、-33、若X的相反数是3，Y＝5，则X+Y的值为（）-49A、-8B、2C、8或2D、-8或24、分别在右图的圆圈内填上彼此都不相等的数，使得每条线上的三个数之和为零。你有几种填法？四、拓展检测：（成功在眼前）1、土星表面的夜间平均温度为-150℃，白天比夜间高27℃，那么白天的平均温度是多少？2、教科书中为加法运算提供了实践背景，你能设计一种新情境来表示加法算式（-4）+3吗？学习目标：经历探求有理数加法法则和运算律过程，并能纯熟进行整数加法运算。重点：纯熟运用有理数运算的加法法则。难点：运用法则易忽略计算符号。一、自主学习（置信你必然行！）（一）自学指点：（按老师要求自学，你必然有很多播种）1、认真浏览35页“议一议”前内容，把感悟写鄙人面。2、仔细研读并考虑P34中两个加法算式的计算过程，并模仿计算以下各式（-3）+（-4）=（-7）+5=3、理解以上计算过程，试着完成以下练习，考虑两个有理数相加，和的符号怎样确定？和的绝对值怎样确定？①（+8）+（+9）＝（-9）+（-11）＝观察得：______号两数相加，符号：_______，绝对值______②(-12)+9=(-9)+12=观察得：________号两数相加，符号：_______绝对值_______③(-4)+4=-4+0=观察得：____________________________________把得到的结论写下去：打开课本35页，你的结论和“有理数加法法则一样吗？置信你是最棒的4、认真浏览例1，留意解题过程及根据。（二）尝试练习：1、模仿例题完成课本36页随堂练习2、学案反面做课本36页“知识技能”第1题二、小组学习：（合作共赢）小华说：“两个数相加，和必然大于其中一个加数。”你认为他说的正确吗？举例阐明。教学反思（疑惑）第页第页科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄，稳健坚实的步伐，从容不迫的心态，以梦为马，不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起，都有良好的睡眠，美好的心情！拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里，感谢大家的倾听，谢谢！！2024年3月