温故知新学案之经济生活精编.docx
温故知新学案之经济生活温故知新学案之经济生活一般等价物的含义：4、货币的职能（1）含义：货币在经济生活中所起的，它是的体现。（2）根源：在于货币的。★（3）基本职能①价值尺度a.含义：货币所具有的其他一切商品的职能。b.计量单位：c.价格的含义：通过一定数量的表现出来的。d.特点：货币执行价值尺度职能时，并不需要货币，只需要的货币。②流通手段a.含义：货币充当的职能。b.商品流通的含义、公式及对生产者的启示：含义：以为媒介的。公式：启示：c.特点：作为流通手段的货币必须用的货币，不能用的货币。（4）其他职
九年级历史导学案2doc1.doc
樱桃园中心初中历史导学案年级：九学科：历史主备人：崔景凤审核人：王士军班级：小组：姓名：课题：第11课梦幻超级大国课型：新授课时：1课时总编号：033【教师复备或学生笔记栏】目标导学1、了解战后美国发展状况及原因2、知道爵士乐、好莱坞电影业是现代世界音乐和电影业的典型代表。二、自主学习1、第二次世界大战后，美国成为强大的国家、、以及科学技术的进步，促进了美国战后经济的迅猛发展。2、美国在战后对外投资大大增加，飞速发展，不断扩大，加强了美国在世界许多国家中的经济地位。3、20世纪初，在美国出现。它缘于美国黑
2013论述文把握答题信息学案教师版.doc
禺山高中高三学案备课组：语文审定：段小清使用时间：201年月日论述文如何把握答题信息一、学习目标序号要达到的学习目标目标达成判定1如何把握客观题答题信息2如何把握主观题答题信息3二、课前热身训练：阅读下面的文字，完成16-19小题。谈“中国式文化创新”1、从某种程度上说，除了饮食文化、琴棋书画这些传统文化内容，中国今天的文化已不能占领世界市场，“中国元素”也只能是传统文化的元素而不是现代中国的文化元素。而缺乏除饮食文化以外的精神和思想文化影响世界，中国就不可能承担以天下为己任的文化大国的责任；//缺乏现代
编号18指数函数及其性质(1)(学案).doc
高一数学必修一学案尖草坪一中2.1.2指数函数及其性质（1）课时：1编写人：邹晨霞王俊斌审核人：编号：18一、学习目标：1.通过得出指数函数及其图像的过程，培养学生观察、分析问题的能力和严谨的思维习惯；2.在教学中引导学生认识数学的简介美和统一美，从而培养学生学习数学的兴趣；二、问题情境1.请大家拿出一张纸，对折再对折，这时折纸的次数x与层数y之间的关系是什么？2.由“一尺之棰，日取其半，万世不竭”则，取的次数x与所剩长度y的关系是什么？3.会用所学知识解决有关数学问题；三、问题导学：问题1：上述两个函数
章第五节惯性导学案优选版.doc
物理导学案牛顿第一定律第二课时《惯性》主备辅备;初二物理组审核;时间;学习目标：1、知道什么是惯性。2认识一切物体都有惯性。3.会利用惯性知识解决生产和生活中遇到的实际问题。重点：对惯性的理解难点：用惯性解释身边的现象。复习巩固:1、牛顿第一定律的内容：2、牛顿第一定律的意义：指出力不是原因，而是改变原因。预习案一。预习范围;教材18----19页二.预习时间：15分钟三、预习方法：=1\*GB3①以教材为准，先通读教材，再查阅资料；=2\*GB3②联想旧知、联系生活、边阅读、边思考、边梳理；
第一节种群的特征导学案优选版.doc
第四章种群和群落第一节种群的特征导学案临沭县实验中学李凤艳【学习目标】1．能由实例归纳总结出种群及种群密度的概念。2．尝试用样方法调查种群密度。3．根据种群的特征分析种群数量的变化。【自主梳理】一、种群的概念在一定的内，生物的。二、种群的数量特征1．种群密度(1)概念：指在单位或单位中的个体数，是种群最基本的数量特征，反映了种群在一定时期的。(2)调查方法①逐个计数法：适合调查分布范围、个体的种群。②估算法：适合调查分布范围、个体的种群。A：样方法（植物、活动能力弱的动物）a．样方形状：一般以为宜。b．取
教学案例分析——“小组合作”给课堂带来了什么.doc
案例分析：“小组合作”给课堂带来了什么茅中萍2004/8这是我在小班化教学中的一堂英语公开课。虽然，这堂公开课已经取得了比较圆满的成功，课堂气氛活跃，师生交流融洽，学生活动频繁，绝大多数学生在这节课上得到了锻炼和展示，整体的课堂质量和效果比较明显。但我想，通过这堂公开课也让我从中2了不少，同时也产生了许多切身的体会和感想。这堂公开课的教学目标是要让学生能模仿课文的句型、时态等来描述一个人物。所以，教学的重点就是要不断的创设情景，提供相关信息，让学生不断地操练课文句型、短语，并侧重于学生的口语表达。整堂课围
质量守恒定律(导学案)优选版.doc
第二节质量守恒定律（共2课时）班级________姓名_________[学习目标]1、探究、理解质量守恒定律的含义；2、能用微粒的观点说明质量守恒的本质原因；3、能用质量守恒定律解释常见的化学反应中的质量关系。[基础学习]一、阅读与交流（自学课本P100-P103页内容，完成下面问题。）质量守恒定律微观宏观化学反应前后，原子的______、______、______保持不变。①化学反应前后，密闭体系_______________；②化学反应前后，_____________________________
第十六课两种民运的决战——导学案.doc
宝鸡市陇县堎底下中学“高效课堂”教学工具八年级导学案把规范修炼成一种习惯，把认真内化成一种性格设计：马洁审核：八年级历史学科组班级：姓名：第16课两种命运的决战—导学案学习目标1、重庆谈判《双十协定》政治协商会议全面内战爆发解放军转战陕北刘邓大军挺进大别山2、分析理解：抗战胜利前后中国社会主要矛盾的变化。3、比较辩异：国共双方围绕重庆谈判的目的和谋略。4.概括归纳：人民解放军在战略防御阶段的军事策略及其变化。学习重点：1重庆谈判2转战陕北学习难点：1全面正确地理解国共双方举行重庆谈判的不同意图。2人民解放
六年级语文9《穷人》导学案.doc
六年级语文《穷人》导学案执笔人：曹红霞备课组长：审核人：班级：学生姓名：年级六学科语文教师课型预习课课时课题9、穷人授课时间教学目标1.会读，学写12个生字。正确读写“舒适、搁板、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、严肃、忧虑、湿淋淋、心惊肉跳、自言自语、自作自受、缝缝补补”等词语。抄写描写环境的句子。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．理解课文内容。重难点1、正确、流利地朗读课文。2、了解课文内容。知识链接1．《穷人》作者及写作背景。（学生课前搜集，课堂交流。）教学流程导案学案步骤时间我们学过许
仁爱英语八年级教学案例.doc
初二英语教学案例设计英语组荆华Unit6---Topic3一、教学目标语言知识类别内容要求词汇fine,warn,trouble掌握helmet,light-colored,crossing,Britain,left-hand理解语法由if引导的条件状语从句Ifpeopleobeythetrafficrules,therewillbefeweraccidents.Ifwerideatnightweshouldusebikelightsorwearlight-coloredclothes.Ifyour
一年级数学教学案例.doc
新课导入1、请小朋友看看黑板上发生什么样的变化？（师先摆好3个圆片，再从左边慢慢移动1个圆片往右，跟3个圆片靠近）师问：谁能用“原来……，又……，现在……”的语句跟大家说说你看到了什么？○○○○生1：原来老师摆了3个圆片，又添加上了1个圆片，现在变成4个圆片。+1师边板书：原来3现在4再请另一个学生起来说说变化，再板书：3+1=4揭示课题：添加模仿训练：师继续摆方块，先摆好4个方块，再从左边慢慢移动2个方块往右，跟4个方块靠近。谁再来用“原来……，又……，现在……”的语句跟大家说说你看到了什么？□□□□□
《梦游天姥吟留别》导学案(完整版)资料.doc
《梦游天姥吟留别》导学案（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）《梦游天姥吟留别》导学案1【学习目标】1、整体感知诗歌内容；2、领悟李白蔑视权贵、追求自由的思想情感和浪漫主义风格；3、感悟作者在诗歌中抒发的情怀；【知识链接】1.李白及写作背景李白（701～762），字太白，号青莲居士。祖籍西成纪（今甘肃省秦安县）。他生于安西都护府之碎叶城（今吉尔吉斯境内），约五岁时随其父迁居绵州彰明县（今四川省江油县）的青莲乡。李白年轻时，即漫游全国各地，结交名流，希望由布衣一跃而为卿相，实现“济苍生”
用样本的频率分布估计总体分布导学案优选版.doc
班级：小组：姓名：编号：bx3-14课题：§2.2.1用样本的频率分布估计总体分布主备审核高一数学备课组学科领导学习目标：（1）通过实例体会分布的意义和作用．（2）在表示样本数据的过程中，学会列频率分布表，画频率分布直方图、频率折线图和茎叶图．（3）通过实例体会频率分布直方图、频率折线图、茎叶图的各自特征，从而恰当地选择上述方法分析样本的分布，准确地做出总体估计重点：会列频率分布表，画频率分布直方图、频率折线图和茎叶图．难点：能通过样本的频率分布估计总体的分布．导学流程：了解感知1.频率分布表当总体很
幼儿及一年级数学导学案.doc
学前大班数学复习导学案学生:金玉柱课题学前大班时间2012年8月27日已上3课时，还剩15课时课型复习课时3主备人熊老师审核人【学习目标】：1.认识1－100以内的数字。2.准确进行20以内数的加法运算。3.培养学生计算能力与数字的认知能力。【重点难点】100以内数的认识及20以内数的加法。【上次未过关知识点训练】填空。113900①67493把圆圈上面的数字按要求填到圆圈里(6分)12345678910不大于6的数大于7的数小于4的数【知识网络及知识点】100以内整十数的认识10203040506070
课题3金属资源的利用和保护导学案.doc
课题3金属资源的利用和保护（第1课时）导学案【学习目标】1、了解金属在自然界中的存在；2、掌握炼铁的原理；3、会根据化学方程式进行含杂物质的计算。【探究归纳】探究活动1:金属资源1、地球上的金属资源主要存在于地壳和浩瀚的海洋中，其中地壳中含量最多的金属元素是铝，这些金属元素除很不活泼的金属（如：金、银等）有单质的形式存在外，其余都以化合物的形式存在。2、工业上把能用来提炼金属的矿物叫做矿石。你能写出下列三种铁矿石的主要成分的化学式吗？赤铁矿Fe2O3、磁铁矿Fe3O4、黄铁矿FeS2。探究活动2：铁的冶炼
第一节种子的萌发导学案优选版.doc
第一节种子的萌发旬阳县吕河初中肖鹏知识目标1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件。2、阐明种子萌发的过程能力目标1、会设计实验探究“种子萌发的环境条件”2、学会测定种子的发芽率3、动手操作，观察种子的萌发过程。学习重难点：完成“种子萌发的外界条件”和“种子发芽率的测定”两个探究活动，并得出结论。一、课前预习1、种子萌发的环境条件是、、。2、种子萌发的自身条件是、、、。3、当玉米种子萌发时，首先要吸收。中的营养物质转运给、、。随后，发育，突破种皮，形成根。伸长，发育成茎和叶。二、导入新课俗话说：一天之计在于晨
思品导学案 八上 一课2框.doc
STYLEREF"标题1"\*MERGEFORMAT（八）年级（思想品德）学科导学案（附页）第周第课时（八）年级（思想品德）学科导学案第周第课时上课时间：年月日星期备课组长签字：包级主任签字：一．课前准备1.学案：提前下发导学案，并对小组所要展示的问题分好工，培训好小组长。2.学生：按照具体要求独立完成导学案上的基础知识。3.展示分工：1组2组3组4组5组6组二．评价和激励措施（一）小组擂台学案、抽查、展示、参与（二）措施1.导学案：小组分层抽查，根据完成情况、书写、内容给予评价，满分5分。2.展示
高一必修二共价键导学案优选版.doc
化学键（第二课时）——共价键导学案【基础知识】一、共价键1.定义：原子间通过___________________所形成的相互作用叫做共价键。2、成键的粒子：3、成键的元素：4、存在范围：5．共价键的类型：非极性共价键（简称非极性键）：共用电子对不发生偏移，成键的原子不显电性。共价键（在同种元素的原子间形成的共价键，如：H—H）极性共价键（简称极性键）：共用电子对发生偏移，成键的原子显正或负电性。（在不同种元素的原子间形成的共价键,如：H—Cl）6.用电子式或结构式表示共价键的形成的分子（单质或化合物）：
林教头风雪山神庙导学案练习2012.doc
/NUMPAGES4林教头风雪山神庙练习下列加点词的注音与解释有错的一项是（）A迤逦不想来到沧州：（yǐlǐ）曲折连绵，文中指一路走去，绕来绕去的意思。B我因恶了高太尉：（ě）厌恶。C这两个人来得不尴尬：（bùgāngà）鬼鬼祟祟，不正派D太尉特使俺两个央浼二位干这件事：（yāngměi）恳求，请托。2、选出对加点字词理解正确的一项()A.好歹要结果他性命(结束,了结)我因恶了高太尉,生事陷害(惹事)B.我自来又和你没甚冤仇(从来)小二换了汤,添些下饭(就着菜把主食吃下)C.送汤送水来营里与
