溶液复习导学案.pptx
会计学
《直角的初步认识》学案.doc
人教版小学一年级数学下册第页共NUMPAGES5页《连加、连减》学案班级姓名预习案预习要求：1、知道什么是角，会画一个任意角。2、了解直角预习内容：1、找一找生活中哪些地方有角？2、任意画一个角，并标出各部分的名称。我的疑问：教学案学习目标：结合生活情境及操作活动，学生初步认识直角，会用三角板判断直角和画直角。学习难点：1、学生初步认识并会判断直角。2、会用三角板判断直角和画直角学习过程：一、创设情境引入课题1、观察这些图片上的角，他们有什么共同的特点？2、明确像这样的角我们就叫直角二、合作探索，学
运动与静止导学案.doc
探究——比较物体运动的快慢导学案班级姓名引言第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行的时候，发现脸旁有一个小东西，飞行员以为是昆虫，敏捷地一把抓了过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗德国子弹。这名法国飞行员怎么会有这么大的本领呢?什么条件下飞行员会抓住飞行的子弹？学习目标：●知道物体的运动和静止都是以参照物为标准的●知道机械运动●根据物体运动的路线把机械运动分为直线运动和曲线运动●能够判断物体的运动和是静止●知道运动和静止的相对性引导自主学习自主学习：观察与思考（1）坐在教室中的我们是的（填
化学教学案例.doc
化学教学案例安定区马泉学校吴忠化学教学案例问题：常规教学中的化学作业一般是晚上回家自己做，然后第二天交给老师，这样的作业往往流于形式，学生碍于面子，一看其它学生不一样，就不明不白地按别人的作业去做，从不去想自己为什么错了，久而久之，作业上都是“A”，教师也写什么评语，只认为学生回为了，到了测试才发现有部分学生掌握不够，导致成绩差。分析：如何改变上述局面，让学生轻松，主动地思考问题，解决问题，笔者认为，教师一开始就帮助学生养成好的学习习惯让他们主动去探究，自主地选择适合自己的学习方式，共同交流，共同进步。教
必修3学案7.doc
河师大附中校本课程编写：宋超校对：吴宗朝李怀军§1.3.3算法案例——进位制学习目标了解各种进位制与十进制之间转换的规律，会利用各种进位制与十进制之间的联系进行各种进位制之间的转换。学习各种进位制转换成十进制的计算方法，研究十进制转换为各种进位制的除去余法，并理解其中的数学规律。重点难点重点：各进位制表示数的方法及各进位制之间的转换难点：除取余法的理解以及各进位制之间转换的程序框图的设计学法指导1.k进制数使用0～（k-1）共个数字，但左侧第一个数位上的数字（首位数字）不为0.2.用表示进制数，其中称为基
比例的意义导学案.doc
课题：比例的意义学习目标：理解比例的意义，了解比和比例的区别。能根据比例的意义，正确判断两个比能否组成比例。在自主探究、观察比较中培养分析、概括能力。重点：理解比例的意义，能正确判断两个比能否组成比例。难点：能快速正确判断两个简单的比能否组成比例，形成一定的数感。一、旧知回顾：1、两个数（）又叫做两个数的比。2、火车4小时行240千米，火车行驶的路程和时间的比是()∶()，化成最简整数比是()∶()，比的前项是（），比的后项是（），比值是()。3、（）叫做比的基本性质。4、求比值（用递等式写出计算过程）：
《赤壁赋》学案.doc
《赤壁赋》学案学习目标：了解有关“赋”的文体常识，作者苏轼和其创作本文的背景与心态；梳理并掌握重要文言实词、虚词的基本含义和用法以及文言特殊句式（重点）揣摩文中寓意深刻的句子，体会文章情感的变化和景、情、理水乳交融的特点（重点）体会文章中体现的作者的人生观。（难点）一、要点小测：纵一苇之所如，。，；，。寄蜉蝣于天地，。，。，。盖将自其变者而观之，;,,!二、情景导入：他从监狱里走来，他带着一个极小的官职，实际上以一个流放罪犯的身份走来，他带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来，他满心侥幸又满心绝望地走来。他被
力的合成导学案.doc
力的合成》《3.4力的合成》导学案学习目标编写：尚鹏鹏1.能从力的等效性来理解合力和分力的概念，初步体会等效替代的思想。2．能通过实验探究求合力的方法——力的平行四边形定则，并知道它是矢量运算的普遍规则。3．能应用力的合成知识分析日常生活中的有关问题，有将物理知识应用于生活和生产实践的意识。课前预习案㈠基础知识1.力的合成⑴当一个物体受到几个力共同作用时，可以求出这样一个力，这个力产生的效果跟原来几个力的共同效果的，原来的几个力叫做⑵求几个力的合力的过程叫做⑶什么是平行四边形定则？。。，这个力就叫做那几个
纪念白求恩学案.doc
初二语文上《纪念白求恩》学案（一）纪念白求恩》学案（学习目的1．学习白求恩共产主义精神。2．学会归纳各段内容要点。3．学习对比手法，理解其作用。学习重点、难点重点：学会归纳各段内容要点。难点：学习对比手法，理解其作用。学习过程一、预习1、读准下列加点字的音。派遣()狭隘（）满腔热忱（）拈轻怕重（）以身殉职（）鄙视（）冀（）2、解释下列生词。（l）派遣：（2）狭隘：（3）满腔热忱：（4）漠不关心：（5）纯粹：（6）低级趣味：（7）麻木不仁：（8）见异思迁：（9）拈轻怕重：（10）精益求精：3、简介白求恩生平
空间向量复习学案.doc
高二数学复习学案（理）空间向量与立体几何复习学案（空间向量与立体几何复习学案（一）复习学案学案编号：22024知识点与考点一、空间向量的数量积：已知两个空间向量a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2)(1)空间向量的夹角：(3)空间向量的数量积：(4)空间向量的数量积的运算律：交换律；分配律；数乘结合律二、空间向量的坐标运算(2)空间向量a的长度或模：→制作人：马中明审核人：郭明珍时间：2012-4-10（Ⅰ）空间向量及其运算a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2)(1)a±b＝(3)
第6期学案.doc
高一地理学案第6期第一章宇宙中的地球第四节地球的圈层结构编制：李东审核：王莉课程标准说出地球的圈层结构，概括各圈层的特点。预习提示一、地球的内部圈层1．分层依据：__________在地下不同深度传播速度的变化。图中A表示______，B表示_______。2．结构划分(1)界面：图中C为_________，D为_________。(2)结构划分①C以上圈层是_______，由_______组成，平均厚度为_____千米。②C、D之间的圈层为_______，分为E_______和F_______。其中E上
观沧海学案1.doc
语文导学案课题：《观沧海》观沧海》主备人：景立山知识目标能力目标情感目标总课时：学生姓名：年级：年级：七年级课型：预习展示2011年督查人月日1、了解诗词有关知识。2诵读并背诵，理解诗歌意思。3、有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。4、品味语言，体味诗词的意境5、启发学生热爱祖国古代文化的思感情，提高文化品位和审美情趣曹操(155～220)，字孟德，沛国谯（今安徽毫州）人,东汉末年著名政治家、军事家、文学家，建安时期的代表诗人之一。东汉末年，在镇压黄巾起义军中，逐步扩充军事力量。建安元年迎汉献帝到
《粉刷匠》导学案.doc
粉刷匠教学目的：1、通过学习歌曲《粉刷匠》,使学生能够用活泼、轻松的声音，按照节奏和曲调有表情地演唱歌曲。2、通过为歌曲创编动作，逐步培养学生的参与意识和创造意识。从而在创编中感受劳动的愉快。教学重、难点：有感情的演唱歌曲。教学用具：多媒体课件教学过程教学过程一、猜谜语导入：1、在上课之前，先让我们一起做个小游戏，游戏的名字就叫“猜谜语”，教师读谜语。谁猜出来了，告诉老师？（手）2、小朋友们的手会干什么呢？学生自由说。3、教师出示幻灯片：擦鞋、炒菜、扫地、拖地、刷牙、洗脸。4、看看这位小朋友在做什么？（粉
烯烃、苯教学案.doc
1第三章有机化合物第二节来自石油和煤的两种基本化工原料一、乙烯----最简单的烯烃。(第1课时)1.乙烯的分子结构分子式电子式结构式结构简式球棍模型比例模型空间构型平面型:六个原子处在同一平面是上。注意:乙烯分子的结构特点:(1)数据对比:双键的键能不是单键的两倍,而是比2倍略少;双键的键长也不是单键的一半,而是比一半长。(2)推理:说明C=C双键并不是两个C-C单键的和。(3)结论:C=C双键中有一个键不牢固,只需较少能量就可使双键中的一个键断裂。2.乙烯的物理性质颜色气味状态溶解性密度无色稍有气味气体
学案摩擦力.doc
高一物理新课标学案：摩擦力学案制作：王本旺学习目标1.知道静摩擦力产生的条件，会求静摩擦力的大小和方向，正确理解最大静摩擦力的概念.2.知道滑动摩擦力产生的条件，理解滑动摩擦力大小的计算以及会判断摩擦力的方向.3.知道日常生活中如何防止和利用摩擦力学习重点1.静摩擦力的有无的判断以及静摩擦力方向的判断.2.滑动摩擦力大小的计算以及方向的判断.学习过程一、学生预习案阅读材料：生活中的摩擦分三种：滑动摩擦、静摩擦、滚动摩擦。课本上我们所学习的滑动摩擦力,它只有在相互接触的物体发生相对运动时才会产生。另外生活中
孙权劝学学案.doc
黄家中学学案年级：科目：执笔：审核：王明利、年级：七科目：语文执笔：庹建审核：王明利、邹贤江课题《孙权劝学》孙权劝学》知识目标课时1执教者时间1、学习一些文言实词和虚词的用法。2、体会人物语言。1、学会使用工具书理解文言词语，学习疏通文言句意的方法。2、理解课文的内容并有自己的感悟，体会文中人物的性格特点。感受人物的对话，培养说话技巧。学习一些文言实词和虚词的用法能力目标情感目标重点难点掌握疏通文言句意的方法。体会人物语言自主学习】【自主学习】一、查阅相关资料，了解与本文有关知识1、相关人物鲁肃：（172
晚清公羊学案_.doc
下载之前请注意：1:版权归原作者所有。如果有问题，请尽快和我联系2：如果遇到文件中有些地方图片显示不出来的，可能是文档转换过程中出现的问题，请和我联系，我将图片发送给你，给你带来的不便表示抱歉！请邮箱联系：lcs012@gmail.com晚清公羊学案社会是不断进步的，是需要不断进行变革和改革的。春秋公羊学传递了这样一种观念，也仅仅是一种观念。事实上，在清代春秋公羊学兴起、发展的一百多年中，公羊学者甚至没有对社会改革提出任何一种政治制度性的设计。清代后期春秋公羊学思潮的产生和发展，可以略分四期：初期以庄存与
师生互动学案12.doc
上余初中师生互动学案12班级姓名年级：八年级下学科：科学整理：审核：内容：§1.7元素符号表示的量（一）课型：新授时间：学习目标1、了解相对量的表示方法。2、理解相对原子质量的含义。学习重点难点1、重点：相对原子质量2、难点：相对量的理解课后作业1.下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是……………（）A．2Cu中的“2”表示2个铜元素B．Fe2＋中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷C．H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子D．Al2(4)3中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价2
数学教学案例.doc
平行线的性质教案设计教案背景1，面向学生：□中学2，学科：数学2，课时：13，学生课前准备：预习课本.准备好直尺、量角器。教学课题1.通过实际操作探索“两条平行线被第三条直线所截，同位角相等”的性质，并通过说理，认识“两条平行线条直线所截，内错角相等”和“同旁内角互补”的性质。2.会运用平行线的性质，解决与“三线八角”有关的计算问题。教材分析本节教材有三部分内容：第一部分通过观察初步观察一下平行线的特点；第二部分主要是通过测量、观察等初步预测平行线的一些性质；第三部分用几何语言来证明我们的这些性质是成立的
练习八导学案.doc
一年级数学学科导学案编写者宋丽乐执教者执教时间年月日星期版本江苏教育出版社学科数学册数一年级下册单元第四单元课题练习八课时课时教学目标知识目标：使同学们进一步熟练两位数减整十数或一位数的计算方法，并能正确计算。感受估算的价值与意义，掌握两位数减整十数或一位数的估算方法。2、能力目标：充分利用生活中的实例巩固已学过的知识，增强同学们把数学知识应用到生活实际中去的意识。3、德育目标：让同学们获得成功体验，培养同学们学习数学的热情和兴趣。教学重点使学生进一步熟练两位数减整十数或一位数的计算方法，并能正确计算。教
