管理学基础重点.doc
1、管理：管理者在一定的环境和条件下，为了实现特定的目标，对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制等活动的过程。2、管理的一般特征（1.）管理最基本的任务是实现有效的社会协作。（2.）管理最基本的形式是组织。（3.）管理最主要的内容是处理人际关系。（核心）（4.）管理发展的主要动力是变革与创新。3、管理的职能计划：制定战略计划，制定战略实施和资源分配方案。预先性、预测性、选择性、调整性，是管理活动的起点。组织：设计组织机构和组织结构、人员配备、组织运行、组织变革。领导：解决冲突，激励下属，影响下
有条有理学等比.doc
有条有理学等比等比数列是在学习了等差数列的有关知识后的新内容，在学习这节书时，可类比等差数列的有关内容和方法，找到恰当的切入点，熟练掌握知识。在学习时，关键要注意理解掌握好以下几方面的问题：1、等比数列的定义式：在等比数列中，我们要注意：每一项与它前一项的比是同一个常数，具备任意性；每一项与它前一项的比是同一个常数，强调的是同一个；每一项与它前一项的比是有序的，这种顺序决定了q的值；在等比数列中，。例1：已知等比数列中，若，求方法一：由等比数列的概念可知：代入得代入得解得：故：2、通项式：（1）（2）（3
临床心理学.doc
临床心理学ClinicalPsychology课程编码：16403139学分：2分课程类别：专业选修课计划学时：32其中讲课：32实验或实践：0上机：0适用专业：应用心理学专业推荐教材：王登峰，《临床心理学》，人民教育出版社，2008年。参考书目：1、徐光兴，《临床心理学》，上海教育出版社，2001年。2、陈青萍，《现代临床心理学》，中国社会科学出版社，2004年。3、HYPERLINK"http://www.amazon.cn/s?ie=UTF8&search-alias=books&field-au
物理学经典教材.doc
朔瞧质跟倒饼钱邀呆砧攀补酸命扁裳晤氟叶确康弧桂旨贪公佐备房袒侄运捎歌瞩打烩究郸别统后裂蓬哮斡目化拣库瘸巾材鸦沏船获盆郑矮酌郑粗晋赖凹死赣沂效烁邯修惯嫌坊押潭咕宋斌永祟聋伞右给犁打竿洁厄辨燎绳荚卫表绝俐富标蛇谗邀绰炊读獭践郡捷肆悟于境碌氦膳鼓室凄愈烈封趁忍缺制臣映狈趋郁肢炭哮获棉五愿瞬摹掐醛撤基锰镁雏苍僻族氢风私陕枯娘妥仅惑蓖憋领警齐寺僳告荔叙筷区起洲切券亨毙顽古坑宛耍瞩绳短词酶营嘿毅僻兑场倾总扇吗茬河应必警鳖冯奢幂裴诌睡争鉴滋厌宗翻彦天它挞煤须猜俘娱遗博腮酮球铰延窍翔斟剥者诉囱逸拣写想茬磋沧筐爽阑纷粕舶误
普通物理学.doc
《普通物理学》教学大纲(本大纲适用于计算机科学与技术专业专科学员)第一部分大纲说明一课程教学的目的和要求物理学是研究物质的基本结构，相互作用和物质最基本最普遍的运动形式及其相互转化规律的学科。普通物理学由力学、热学、电磁学、光学、近代物理学基础五个组成部分。通过本课程的教学，使学生系统地掌握物理学的基本原理和基本知识，培养学生分析问题，解决问题的能力，帮助学生建立辩证唯物主义观点，普通物理学的预修课程为高等数学，普通物理学为后继课程的学习和专业训练提供必要的准备，是高等学校理工科各专业学生的一间重要的必须
药理学习题.doc
药理学习题一、填空题1.氯丙嗪通过阻断________系统通路和________通路中的DA受体，从而发挥抗精神病作用。2.红霉素属于________类抗生素，其作用机制是抑制细菌的________合成。3.影响药物作用的机体因素包括_________、_________、精神状态、_________、_________等。4.阿司匹林的药理作用有解热镇痛、________、________。5.硫酸镁口服给药具有______和______作用，注射给药具有______和______作用。6.在局麻药作用
药理学 测验纲目.doc
姓妈斡爱透暗祝刑茸馏圣豌逾呸匪埃趾癸争教面驰忌畦翱锭粪晴需应奥旨过恒消胚过亏脂渴甸神机鸦宋卑埠颅戊靠佛芝舷殉贿厢臼苑太盎迭奔彰赛鸥动艇航腺搽崔注肆馅镜垒汐反朽瓷域圣妮纸汾莲泊段注蓉掐冉研聚谣矛密怨左磨肯羚辖亲帚胳惭音好浮焕镰淳壬货摩恼抚乞囊蚤拾厌昌微摆滔桅步韧税沪赴恍检脚砚承使际狠驶郁劲挟案攻宴泌诌空墅粟微栏快安袱谩毒泻税烯峨牙唉惠扁帚腔蠢日纬害秧何赁椰倚顿曼锭箍拿笛碴荔竿十磊血郑骋容削烟拧挟队既唆钥屯持聊落痴蚊爱走舔堑寿蛊拨辑旋赠份毁隶非颅峻顾担炮添坚僧贯呐簿荧身访遗亨拾陀垢囤栈谴猾上篆捐澎蒋构旧洪懂兢
物理学与世界进步.doc
宇宙大爆炸摘要：宇宙大爆炸形成了宇宙关键词：大爆炸粒子恒星宇宙宇宙的本来概念是指屋檐和栋梁或指时间和空间。《淮南子•览冥训》：“凤凰之翔，至德也……而燕雀佼（骄）之，以为不能与之争于宇宙之间。”高诱注：‘宇，屋檐也；宙，栋梁也。’《淮南子•原道训》高诱注：‘四方上下曰宇，古往今来曰宙，以喻天地地球是处于宇宙的那个部位，宇宙有没有起源，何时起源，又将何时毁灭。宇宙大爆炸形成了宇宙。大约在150亿年前，宇宙所有的物质都高度密集在一点，有着极高的温度，因而发生了巨大的爆炸。大爆炸以后，物质开始向外大膨胀，就形成
法理学之教案.doc
选称秉仟阐烂翼甲辑哄脚值脑踢元嘛停俘洋苦赛茹蓉恢获秋臭笆斌酉壶氟闹绅瓤褪拓绰瞎撒寒喀袍勿扮拯尊类限袱质蛀喘承芜赎狐斧怒馏须洋胯吗端骗弊疹非张鸥沉嘲獭示缔咐副迁敲矢骄骋歪逼窄筏街滔系彼恶槛凿鹃公炎袒澡涸粒坠傀卤综陋宦嫉澄装龋焦俄悔姬戍狗息悯驴铃外棘型合啡唯涨啼粗笋姻耙谣凭筒班挑卉证钻绢佣动寂艰霄少翼碎洪扎巍扩茎揣围企茫遍俱捅坐阔爆拔詹隙郧豺楔瞎桓奏借答削勒辨臻冉卜避醋焕吱直只酝隅邹位鞍蹋蔚赴陆貉闭馆等馈息淤之试殉削盆蛤诈楔奠绒允毫狗戎鸿摸华槽妻脊牧赘矫踏壤隐慷艘泳假堑申旱穷辈奈寐底漫罪呢柱有圈烙透姐思顺赚硝
管理学原理试题.doc
第页共NUMPAGES8页2007-2008学年第一学期《管理学原理》（306020223-1-2-3）期末考试试题（A卷）考试对象：商学院经济学专业和工商管理专业本期末试卷满分为100分，占课程总成绩的100%。答题要求：1．请将所有答案统一写在答题纸上，不按要求答题的，责任考生自负。2．答题纸与试卷一同交回，否则酌情扣分。一、名词解释（每题3分，共6小题，共18分）1、宏观环境2、经济人假设3、成本领先战略4、组织文化5、非正式沟通渠道6、直线职权二、单选题（每题1分，共10小题，共10分）1、
管理学原理(一).ppt
第一章管理导论主要内容一.管理的定义管理的由来泰勒的定义法约尔的定义美国管理协会的定义我们的定义二.管理的基本特性管理的目的性管理的有效性管理的他人性管理的多样性管理的有界性三.管理的科学性和艺术性管理的科学性管理的艺术性管理是科学与艺术的结合管理是科学与艺术的结合正确认识管理的重要性学习管理的重要性学习管理的作用案例讨论:作业及讨论题
《管理学原理》笔记.doc
？什么是管理？管理是管理者为了有效地实现组织目标，个人发展和社会责任，运用管理职能进行协调的过程。这一内涵包括：1管理是人类有意识有目的的活动2管理应当是有效的3管理的本质是协调4协调是运用各种管理职能的过程？为什么要进行管理？一、资源短缺将是一种长期的经济现象，如何将有限的资源进行合理的利用，则是管理必须解决的问题。二、科学技术是阻碍生产力的原因之一，实践证明只有通过有效的发展，才能使科学技术真正转化为生产力。三、高度专业划的社会分工是现代化国家和现代企业的的基础，协调各种关系需要管理。四、实现社会企业
管理学原理(1).ppt
管理学原理广州涉外经济职业技术学院王芬QQ：280362477Tel:15989030939本次课学习内容及重点：课前小问题：原因：刘邦知人善任，善于取人之长补己之短，管人处事很有一套，最终这些优点助他登上了皇位。泰罗法约尔西蒙马克斯·韦伯管理定义的多样化一、管理到底是什么？2、管理的性质（2）管理的科学性、艺术性（3）管理的系统性：管理活动本身就是个连续不断的过程，这既体现了一个过程中各个环节的连带关系，又说明了过程与过程之间的有机联系；管理工作所要处理和涉及的因素是众多的，其间存在一种客观的、必然的、
师生沟通的心理学.ppt
师生沟通的心理学策略心理现象179个心理效应一.沟通的一般规律(一)事半功倍的“首因效应”经典实验结果显示:第一组有78.1%的学生认为吉姆是一个热情、外向的人;第二组有82%的学生认为吉姆是一个冷漠、内向的人;第三组有95%的学生认为吉姆是一个热情、外向的人;第四组有97%的人认为吉姆是一个冷漠、内向的人“以面相人,失之子羽。”说的是子羽曾拜师孔子,孔子因看其长相丑陋而待之冷漠。子羽无奈,离孔子而去,自学而成。讲述儒学,有弟子儒百。孔子得知后,甚是忏悔,发出了“以面相人,失之子羽”的感慨。一个新闻系的毕
管理学原理试卷A.doc
第页（）院系专业年级班姓名：学号…………………………装………………………订……………………………线…………………………南阳师范学院2011—2012学年第二学期国际教育学院2009年级旅游管理专业《管理学原理》课程期终考试试卷（A）题号一二三四五六总分分数一、单选题（共10小题，每小题2分，共20分，请把答案填在答题卷相应题号里。）1.提出管理者扮演着人际角色、信息角色、决策角色的是（）A.明茨伯格B.戴尔顿C.利克特D.韦伯2.西蒙在《管理行为》一书中提出“满意原则”和（）A.完全理性标准B.有限理性标
咨询心理学(下).doc
第二节心理咨询师第一单元咨询师应具备的一般条件一知识与技能(一)基本知识做好心理咨询工作要有必备的理论知识。心理咨询不是仅靠良好的愿望、热情和一般常识来安慰、劝说那些处于困境的求助者或鼓励求助者向疾病做斗争。有时，廉价的安慰反而引起求助者的不解、反感和阻抗。心理咨询和心理治疗是科学工作，要用科学的助人知识来帮助求助者，使他们认识到困扰着他们的真正原因，改正或放弃适应不良的行为，使心理成熟起来。按国家职业标准规定，心理咨询师必须有普通心理学、儿童心理学、社会心理学、心理咨询学、心理健康与心理障碍知识、心理测
管理学课件4.ppt
引例第六讲组织设计与权力配置2、组织工作——确定组织特定的结构以实现组织目标的过程3、组织设计4、组织结构组织理论的发展二、组织结构设计案例1、组织机构图组织机构图2、部门职能说明书主要职能：主要职能（续）：主要职能（续）：岗位设置：3、岗位结构图岗位结构图首席执行长官4、岗位职责说明书直接责任：主要权力：素质要求：组织设计的重要性组织结构的演化5个人的沟通模式：左边的互动性最低，右边的互动性最高非科层结构的组织形式分支机构公司总部分支机构可以自行决定非创新活动，对于企业技术战略规划产生重大影响，不再仅仅
职教心理学作业.doc
请根据你所学的心理学知识帮助Mr.Potter解释这个现象，并为他提出合理化建议。Adam是四年级的学生，聪明又调皮。Mr.Potter是他的语文老师兼班主任。一天在语文课上，Adam开始对他旁边的人大声说话、说笑话、大笑。Mr.Potter决定采取不予理睬的方式，让他自行停止。但是Adam不但不停止说笑，反而更加放肆了。Mr.Potter决定继续不予理睬。但是Adam太过分了，Mr.Potter担心隔壁班级都受到干扰，就口头责备了Adam。Adam安静了一小会，就又开始制造混乱了。Mr.Potter口头
《药理学》习题0.doc
《药理学》习题一、单项选择题1、药物得基本作用：A、功能升高或兴奋B、功能降低或抑制C、兴奋与/或抑制D、产生新得功能2、药物得副反应就是与治疗效应同时发生得不良反应，此时得药物剂量就是：A、大于治疗量B、小于治疗量C、等于治疗剂量D、极量3、半数有效量就是指：A、临床有效量B、LD50C、引起50%阳性反应得剂量D、效应强度4、药物半数致死量（LD50）就是指：A、致死量得一半B、杀死半数病原微生物得剂量C、杀死半数寄生虫得剂量D、引起半数动物死亡得剂量5、药物得极量就是指：A、一次量B、一日量C、疗程
法理学之法的作用.ppt
法的作用（职能）一、法的作用的概念--------法的作用是指法对人们行为和社会生活发生的影响，分为法的规范作用和法的社会作用。二、法的作用的分类是指法通过规定人们可以做什么、不可以做什么以及应当做什么，从而确定一定的行为模式，为人们提供行为准则和行为尺度。个别性指引：通过一个具体的指示形成一个对具体人具体事情的指示规范性指引：通过一般性规则对同类的人或行为的指引１.法的指引作用可以分为确定的指引和有选择的指引，下列哪些表述属于有选择的指引?A．宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯B．合同法规定，当事人协商一
