任务难度对外语学习者写作表现的影响的中期报告.docx

任务难度对外语学习者写作表现的影响的中期报告这是关于任务难度对外语学习者写作表现的影响的中期报告。研究问题：本研究旨在探讨不同难度水平的任务对外语学习者写作表现的影响。研究目标：本研究的主要目标是找出是否存在任务难度与外语学习者写作表现之间的关系。如果存在这种关系，我们将研究不同水平的学生在不同难度的任务中写作的能力是否有所不同，并将确定哪些因素会影响这种关系。研究设计：本研究采用实验研究方法，对参与者实施多数量的任务，以确定任务难度对外语学习者写作表现的影响。有两组实验条件：高难度和低难度。每个实验条件

发布时间：2024-09-15

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《外语学习与教学导论》第二章翻译报告的开题报告.docx

《外语学习与教学导论》第二章翻译报告的开题报告开题报告一、选题背景随着中国经济的快速发展和国际交流的日益增多，学习外语成为了越来越多人的需求和选择。因此，外语教育及外语学习成为热门话题。外语学习与教学导论是关于外语学习与教学领域的重要著作，是深入研究外语学习与教学的必读之书。本次翻译报告选取的是《外语学习与教学导论》第二章，该章主要内容是介绍外语学习者的特点和外语学习的过程。此章节内容充实，有助于增加读者对外语学习者的认识以及对外语学习的深入理解。二、研究目的本次翻译报告的主要目的是：1、理解外语学习者的

发布时间：2024-09-15

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内外倾性格对外语学习策略使用的影响研究的任务书.docx

内外倾性格对外语学习策略使用的影响研究的任务书一、研究背景和意义外语学习是一个长期而复杂的过程，在外语学习中，使用有效的学习策略可以大大提高学习效率和成绩。而个体的性格特点也会对外语学习策略的使用产生一定的影响。内外倾性格是其中比较常见的两种性格类型，内倾者更倾向于独自思考和沉思，而外倾者更善于社交和交往。本研究旨在探究内外倾性格对外语学习策略使用的影响，以期为外语学习教学提供理论和实践指导。二、研究内容和方法1.研究内容（1）探究内外倾性格对外语学习策略使用的影响，包括但不限于记忆策略、阅读策略、听力策

发布时间：2024-09-15

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非英语专业学生外语学习焦虑与学习策略选择的相关性研究的开题报告.docx

非英语专业学生外语学习焦虑与学习策略选择的相关性研究的开题报告一、研究背景与意义随着全球化的发展，外语学习成为越来越重要的技能，非英语专业学生作为外语学习群体的一员，也面临着外语学习焦虑的挑战。学习焦虑是指学生对于学习过程及结果的担忧和不安，影响了学生的学习动机和学习效果。非英语专业学生在学习英语时，由于语言本身的难度和学科知识的压力，容易出现焦虑情绪。焦虑不仅会影响学生的心理健康，还会对学生的英语学习产生消极影响。因此，解决非英语专业学生的学习焦虑问题具有重要的理论和实践意义。针对非英语专业学生外语学习

发布时间：2024-09-14

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基于RISCPA模型的外语自主学习平台体系的设计与开发的开题报告.docx

基于RISCPA模型的外语自主学习平台体系的设计与开发的开题报告一、题目基于RISCPA模型的外语自主学习平台体系的设计与开发二、研究背景及意义外语学习是很多人提高自身素质、开拓职业发展的需求。这一过程需要耗费大量时间和精力，而传统的课堂学习方式不一定能够满足每个人的需求和学习节奏。因此，提供一个适合学生自主学习的外语学习平台成为越来越多语言学习者的选择。目前市面上的外语学习平台大多注重知识点的传授和课程设置，却忽视了学习者自身学习特点和需求。而RISCPA模型(Relatedness,Interest,

发布时间：2024-09-14

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外语学习中基于社会建构主义模式的情感构建的开题报告.docx

外语学习中基于社会建构主义模式的情感构建的开题报告开题报告一、选题背景随着经济全球化以及信息技术的发展，外语学习已成为现代人不可或缺的技能之一。然而，在过去的学习中，外语学习一直是基于认知主义模式，即强调知识的获取和记忆。虽然这是一种有效的学习方式，但在情感、社交和文化层面的发展却常常被忽略。在当今复杂多变的国际环境下，不仅需要更高水平的语言能力，还需要掌握情感共鸣、文化理解和社交技能等与外语学习相关的社会建构主义素养。因此，基于社会建构主义模式的外语学习对于提高学习者的社会交往能力和文化理解具有重要意义

发布时间：2024-09-14

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大学生外语学习风格与网络自主学习效果的相关性研究的开题报告.docx

大学生外语学习风格与网络自主学习效果的相关性研究的开题报告一、研究背景与意义外语学习在当今社会已成为越来越重要的课程之一。但在传统大学教学中，往往存在着教学内容过于单一的问题，以及学生学习主动性不够等问题。而随着网络时代的到来，网络自主学习逐渐成为学生学习外语的重要途径之一，给学生带来了更大的学习空间和选择。因此，本研究旨在探究大学生的外语学习风格与网络自主学习效果的相关性，为传统大学外语教学模式的改进提供参考。二、研究内容和方法本研究将以问卷调查为主要研究方法，结合个人信息采用统计分析的方式进行数据分析

发布时间：2024-09-14

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广东外语外GVKXENXL贸大学外语培训概述.doc

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发布时间：2024-09-13

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《外语学习与教学导论》(第15章)翻译报告的开题报告.docx

《外语学习与教学导论》(第15章)翻译报告的开题报告开题报告论文题目：《外语学习与教学导论》第15章翻译报告申请人：XXX指导教师：XXX一、选题意义随着经济全球化的不断深入和人们对多语言的需求日益增长，外语学习和教学越来越受到关注。随之而来的是对外语翻译能力的要求也越来越高，因此研究外语学习与教学，进而研究翻译逐渐成为外语教研工作的热点。本研究将选取《外语学习与教学导论》中的第15章，通过翻译报告的形式，分析外语学习与教学的翻译策略、方法以及在实际教学中的应用，对于提高我国外语教育水平，培养高水平的外语

发布时间：2024-09-13

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外语进修方法.doc

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发布时间：2024-09-12

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外语企业培训.doc

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发布时间：2024-09-12

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外语企业培训.doc

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发布时间：2024-09-12

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重视外语教育.ppt

电话13581917175电子邮箱whenglish@263.net问题与思考王宏甲著全国基础外语教育研究培训中心全国基础外语教育研究培训中心形成学生积极主动的学习态度，使获得基础知识和基本技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，根据高中学生认知能力发展的特点和学业发展的需求，在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力；形成跨文化交际

发布时间：2024-09-11

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-外国语将文化融入外语学习学士学位论文.doc

将文化融入外语学习IncorporatingCultureintoForeignLanguageLearningQiuXueUndertheSupervisionofZhangChunSchoolofForeignLanguagesandCulturesPanzhihuaUniversityMay2006ContentsAbstract......................................................................................

发布时间：2024-09-11

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-外国语将文化融入外语学习学士学位论文.doc

将文化融入外语学习IncorporatingCultureintoForeignLanguageLearningQiuXueUndertheSupervisionofZhangChunSchoolofForeignLanguagesandCulturesPanzhihuaUniversityMay2006ContentsAbstract......................................................................................

发布时间：2024-09-11

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外语教案81.doc

授课题目UnitTwoStudyOnlinePassageBKelleyMckee(=2\*ROMANII)教学目标ToreviewthenewwordsandusefulphrasesTofinishtheexercise.Learntowritepassageaboutstudyonline.重点难点Importance:reviewthepassageandfinishtheexercise..Difficulties:trytowritepassageaboutstudyonline.教学手

发布时间：2024-09-10

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外语教案31.doc

授课题目Unit4ShoppingPartⅡThecontestandsemi-vowelsandlateralconsonant.教学目标（1）learnthesemi-vowelsandthelateralconsonant.（2）tolearnhowtotalkabouttheprice.(3)useyourwordstotalkaboutshoppingandhowtocuttheprice.重点难点Importance:learntheconsonantsandtheexpressionsabo

发布时间：2024-09-10

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外语教案10.doc

授课题目Revision(two)教学目标（1）doandexplainthetest(2):reviewthepointsoftheunits(3):pickupyourgrammar重点难点Importance:doandexplainthetestDifficulties:Pickupyourgrammarandimportantexpression。教学手段Explanationandexercise适应社会内容Pickupyourgrammarandimportantexpressionsoth

发布时间：2024-09-10

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外语教案71.doc

授课题目Unit8Whatareyougoingtodo？PassageBHolidayplan教学目标（1）toknowmoreaboutthesimplefuturetense（2）learnthenewwordsandphrasesofpassageB（3）topicspeech重点难点Importance:learnthenewwordsandphrasesofpassage,practicethetense.Difficulties:toknowmoreaboutthesimplefuturet

发布时间：2024-09-10

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专业外语论文.doc

DesignForWirelessAutomaticControllingSystemOfDripIrrigationBasedonZigBee基于ZigBee的滴灌自动控制系统的设计Abstract:Developwater-savingdripirrigationisthesolutiontowatershortagesout,ZigBeetechnologyisputforwardinrecentyears,atwo-waylow-powerwirelesscommunicationstechnol

发布时间：2024-09-10

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