祝福学案答案.doc
《祝福》学案（第一课时）编写者曹青宇审核人________审批人________1、字音积累钝（dùn）响寒暄（xuān）朱拓（tà）间（jiàn）或悚（sǒng）然踌蹰（chóu）chú）（不更（gēng）事谬（miù）种淡（dàn）然俨（yǎn）然雪褥（rù）瑟（s?）瑟有声尘芥（ji?）堆形骸（hái）脸颊（jiá）沸反盈（yíng）天贺家墺（ào）荸荠（bí）qí）絮絮（xù）（呜咽（y?）驯（xún）熟桌帏（w?i）讪讪（shàn）咀嚼（jǔ）júe）（赏鉴渣滓（zhā）zǐ）（瞥（piē）拗（
功率导学案.doc
第三节功率主备人：主备人：李东升一、学习目标学习目标1、知识与技能、知识与技能:审核：审核：高一物理组（1）理解功率的定义及额定功率与实际功率的定义。2、过程与方法、过程与方法:（2）P=W，P=FV的运用t（1）P=启动W通常指平均功率，当t=0时为瞬时功率（2）P=FV，指瞬时功率，分析汽车的t3、情感、态度与价值观:、情感、态度与价值观感知功率在生活中的实际应用，提高学习物理科学的价值观。2．知道功率的种类及其计算。二、教学重点：1．理解功率的概念。教学重点：教学难点：三、教学难点：1．功率的表达式
复习学案三.doc
九年级上册复习学案（三）一、学习目标：掌握以下知识点：文艺复兴；新航路开辟；英国资产阶级革命的过程，《权利法案》。美国独立战争的起因、过程、性质、影响；攻占巴士底狱、《人权宣言》、拿破仑的主要活动；工业革命中的一系列发明。二、学习重点和难点：重点：但丁、达〃芬奇、莎士比亚及其作品；哥伦布航线、《权利法案》、英国资产阶级革命的过程；美国独立战争的过程、性质、影响、《人权宣言》、拿破仑的主要活动、工业革命中的一系列发明。难点：文艺复兴的原因、推翻旧制度的革命的曲折性、法国大革命中人民的活动、三、学法指导复习课
极地导学案.doc
七年级地理下册第十章备课人：黄晓峰复备人：时间课题：分课题：极地地区学习目标1.两极的地理位置和特殊的自然环境特征2.学会在以两极点为中心的地图上辨别方向。3．使学生学会判读极地投影图，并能根据两极地区的气温特征比较两极自然环境的差异。重点难点重点：1.极地地区的地理位置和自然环境的特殊性。2.在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。难点：两极自然环境的特殊性导学流程：1、阅读课本（5分钟）2、自主完成导学案（20分钟）3、展示反馈（15分钟）（同学们，在你们准备完成下列内容之前，请先快速浏览课文，材料
长亭送别 学案.doc
长亭送别学案第一课时自主预习教学目的：1.理解课文的主旨。2.理解本文情景交融的特点。3.理解本文运用多种修辞方法融古代诗词和民间口语为一体的语言特色。教学重点：主旨和情景交融的特点。教学难点：情景交融的特点。教学课时：2课时。教学方法：解读赏析法。一.教学导入：同学们，前一课我们学习了关汉卿的《窦娥冤》，了解了元杂剧中的一个个性鲜明、敢于反抗的妇女窦娥的光辉形象，今天我们将学习了解元杂剧中另一个勇于反抗现实的妇女崔莺莺的形象。二.介绍王实甫和他的作品：王实甫（约1260－1336），名德信，字实甫，大都
二四六学案.doc
浅淡学案导学在高一、高二教学中的运用孟津二高任红星课堂教学改革的目的是提高课堂效益，课堂改革的核心是老师。打造高效的课堂关键是处理好师生的角色问题，教无定法贵在得法。在课堂教学改革过程中必须培养学生主动学习、自主学习的意识，充分发挥学生的主体作用，挖掘学生的创新潜能，让学生积极参与课堂教学，成为学习的主人。我校以学案为载体的“二四六”学案导学模式在高三开展贯彻落实的很好，取得非常满意的效果，但在高一、高二教学中还有需要大胆推行和改进。一、观念决定行动，思路决定出路很多老师认为高一学生不同与高三学生，高三学
《鱼书》学案.doc
12.鱼书◎课前自主【走进作者】柯灵：原名高季琳，笔名朱梵、宋约。浙江绍兴人，现代作家。曾任《文汇报》副社长兼副总编。著有《望春草》《暖流》《柯灵散文选》等。柯灵先生善于捕捉散文的灵感、锤炼语言，因此其文章，美如画，意似诗，文白兼及，古雅流畅，独具一格。【识记积累】注音更（．漂泊（．恶札（．）易））无垢（）．融洽无间（）．信笺（）．）分道扬镳（．咫（．隽（．）尺）品一枝之栖（．翘（）首云天．）懒散因循（）．【背景介绍】1.何为鱼书？古代人将机密信件或情报用油纸封好塞入鱼腹中加以伪装后秘密传递。后经历代演绎
共点力的平衡学案.doc
共点力的平衡学案【学习目标】1、理解共点力作用下的物体平衡条件及其在解题中的应用。2、掌握几种常见的平衡问题的解题方法。【自主学习】1．共点力物体同时受几个力的作用，如果这几个力都作用于物体的这几个力叫共点力。2．平衡状态：一个物体在共点力作用下，如果保持3．平衡条件：物体所受合外力．其数学表达式为：F合＝或Fx合=或运动，则该物体处于平衡状态．或者它们的作用线交于，Fy合=，其中Fx合为物体在x轴方向上所受的合外力，Fy合为物体在y轴方向上所受的合外力．平衡条件的推论(1)物体在多个共点力作用下处于平衡
公输导学案.doc
淄博高新区实验中学导学案初三语文导学案课题课型公输新授课课时3主备人累积课时第一课时学习目标：学习目标：1、了解墨子与《墨子》，识记生字词。2、朗读课文，初步了解人物的性格特点。3、理清文章的层次和线索。学习过程：【自主建构】自主建构】一、朗读篇朗读课文完成下列题目1、给下列加点字词注音（l）[荆]国（（4）碟（）（2）械（）（3）[麋]鹿（）（6）[羁]旅（）））））（5）[琼]楼玉宇（）（（7）[枇杷]（）（8）连[亘]（）（）（9）低[绮]户（）（（10）[雉]兔[鲋]鱼（2、解释下列加点的字词）（
module 1学案.doc
外研版必修1module1MyfirstdayatSeniorHigh【高考方向】重点单词：1.academicadj.学术的2.enthusiasticadj.热心的3.amazingadj.令人惊异的4.comprehensionn.理解；领悟5.instructionn.指示；命令；[pl.]用法说明6.methodn.方法;办法;条理;秩序7.boredadj.厌烦的8.attituden.姿势;态度;看法;姿势9.embarrassedadj.感到为难的embarrassingadj.令人困窘的
《山寨》导学案.doc
玉门市小金湾民族学校二年级语文导学案导学案编写：校审：班级：姓名：组名：学号：评价：课题：《山寨》学习目标：一、词语解释。垂挂：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七拐八弯：＿＿＿＿＿＿＿山寨：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿炊烟：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1.学习本课生字以及出现的生词。2.正确流利的朗读故事，感受山寨的美丽风光。预习重点：学习课文中的生字和词。预习难点：细心地体会诗的意境。使用说明&学法指导三、把本课要求会写的字工工整整的抄写一遍。三、我的疑问1.依据预习案通读课文，进行知识梳理。2.勾画出生字词；熟记基础知识
轴对称学案.doc
扬帆教育中小学课外辅导YangFanEducation让您的孩子扬起学习的风帆020--221536051学案知识点一轴对称图形的有关概念1.如果一个图形沿一直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴．这时，我们也说这个图形关于这条直线（成轴）对称．折叠后重合的点是对应点，叫做对称点．有些轴对称图形的对称轴只有一条，但有的轴对称图形的对称轴却不止一条，有的轴对称图形的对称轴甚至有无数条。例1.下列各图，你能找出它们的对称轴吗？2.成轴对称的两个图形全等．如果把一
成语学案(二).doc
校本教材《正确使用成语》第二课时课前预习案一、方法点拨1、分辨感情色彩不同的成语常带有不同的感情色彩，有的是褒义，带有称赞色彩；有的是贬义，带有贬义色彩；有的是中性，两种色彩并存，辨析时应注意在感情色彩上使用是否得当。2、注意搭配问题成语的使用，还应该注意搭配问题，搭配不当，同样会造成错误。例如，“那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。”“莘莘学子”是集体概念，与数量短语“一位”不能搭配。二、牛刀小试你知道下面的几个成语的意思吗？你认为这些成语为什么容易理解错吗？1．洋
选修1学案.doc
生物技术实践一、传统发酵技术的应用发酵内容菌种生物类型制作果酒酵母菌型制作果醋醋酸菌型制作腐乳毛霉制作泡菜乳酸菌原核型异养厌氧型代谢类型高三生物实验班发酵条件检测方法温度：℃氧气：前期通少量反应呈O2，然后控制温度：℃∕温度：15～18℃温度：常温∕与其色法1（2010年，北京）在家庭中用鲜葡萄制作果酒时，正确的操作是（A．让发酵装置接受光照B．给发酵装置适时排气C．向发酵装置通入空气D．将发酵装置放在45℃2．利用酵母菌酿酒时，从开始便持续向发酵罐内通入无菌空气，结果是A．酵母菌大量死亡，酒精减产B．酵
雷雨教学案.doc
《雷雨》教案【课前导学】1、预习文章。掌握戏剧文学的特点：戏剧冲突的尖锐性；人物、事件、活动场所的集中性；戏剧语言的个性化。2、预习课文，要求了解课文的情节结构，试分析人物的性格特征教学目的：3、试分析戏剧的矛盾冲突和人物性格以及戏剧的语言的个性4、查字典给生字生词注音释义词语补释:拜望：原是敬辞，指探望。文中含讽刺的意味。涔涔：形容汗水不断地下流。谛听：仔细地听。谛:仔细。恩怨：恩惠和仇恨。文中偏指仇恨。见地：见解。交涉：跟对方商量解决有关的问题。文中含有办成事情的意思。惊愕：吃惊而发愣。昧心:违背良心
草原导学案.doc
中心小学四年级一班语文科导学案（学案）课题：草原（一）主备人：许建伟我要学———学习目标：学生姓名：我会做——达标检测：1．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课A、看拼音写汉字。文1、2自然段。2．学会本课生字。理解由生字组成的词语。xiǎoqiū我会学——导学问题：kěndìngliúrùyúnjì)(shūfu)()()()yíbìqiānlǐ)1、朗读课文，读准下列词语的字音，并联(系上下文理解词义。渲染：勾勒：疾驰：迂回：一碧千里：翠色欲流：襟飘带舞：2、读课文，我想到了下列成语：（至少三个）。A
中国的农业学案.doc
中国的农业学案实施时间：2011-6-16制作：高二地理组组长签字：审核：【学习目标】1、中国农业在地区分布上的差异；2、分析影响农业区位的因素；3、中国发展农业的区域差异。【重难点】1、农业区位因素分析；2、中国发展农业的区域差异。【知识梳理】一、农业地区分布1、东西差异：西部以为主；东部是、林业和渔业的主要分布区。2、南北差异：秦岭淮河以南以水田农业为主；以北以旱田农业为主。结合资料分析：1、我国东部地区农作物熟制的特点？2、影响我国不同地区农业差异的原因？二、农业区位因素分析1、结合所学知识，分析影
溶液导学案.doc
物质的构成和变化2011—2012学年中考（化学）复习导学案——溶——溶液环节内容及要求１、认识溶解现象、了解溶液、溶剂、溶质的含义★★2、知道物质的溶解伴随热量的变化；知道水是最重要的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂★要点记录复习内容及目标3、了解溶液在生产、生活中的重要意义；了解饱和溶液的含义；认识饱和溶液与不饱和在一定条件下可以相互转化★★4、了解溶解度的含义；利用溶解性表或溶解度曲线，查阅有关物质的溶解性或溶解度；了解结晶现象★★5、能说出一次常见乳化现象★1、溶液（1）概念：一种或一种以上的物质
生物的变异学案.doc
生物的变异教学案复习目标：基因突变的概念、特点、应用（B）基因重组的概念（A）染色体结构的变异（B）染色体数目的变异（B）变异的类型有__________和____________。可遗传的变异是由__________内的_______的改变引起的。主要有三种来源：__________、_________________、________________。一、基因突变（一）基因突变的概念：是指由于DNA分子中发生__________________________________而引起的的改变。基因突变发
加法导学案.doc
.?教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。苟堂镇小刘寨小学导学案课题学习内容教科书第24,25页例题及做一做，练习五第1题1.知道加法的含义；能正确读出加法算式；初步体会生活中有许多问题要用加法来解决。学习目标2.培养学生动手操作能力、语言表达能力；培养学生初步的数学交流意识。3.主动地参与数学活动，获得成功体验，增强自信心。重点难点知道加法的含义。学法指导总课时总结、补充、创新加法初步认识课型新课案序时间.?教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学
