
小学三年级上《爬天都峰》导学案-经典教学教辅文档.doc
第页小学三年级上《爬天都峰》导学案《爬天都峰》导学案学习目标1、认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。3、了解课文的次要内容,领会“我”和老爷爷如何在彼此鼓舞下,坚定决心打败困难的过程。4、懂得擅长从别人身上汲取力量,培养先生从小不怕困难、奋发向上的品格。学习重难点:1、“我”爬天都峰的过程。2、读懂最初一个自然段中爸爸说的话的含义。教法与学法:师:品析重点词句法。生:读议法、一边读一边想的读书法。课前预备:生字卡片

北诗中心小学科学导学案:运动起来会怎样(二).docx
北诗中心小学科学导学案:运动起来会怎样(二)北诗中心小学科学导学案编制年级四班级2课题运动起来会怎样(二)课时1学习目标1.知道人体运动需要氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物,排出体外。2.通过实验的方式了解心脏的工作强度和工作量。3感受人体呼吸与循环过程中,身体各个器官之间相互协调、相互合作的过程。学习重点知道人体运动需要氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物,排出体外。学习难点通过实验的方式了解心脏的工作强

学案21烃的含氧衍生物复习学案.doc
渤海石油第一中学2011-2012学年度高二化学第二学期导学案课题:烃的含氧衍生物(第八课时)主备:孙丽楠审核:谢学志使用时间:使用者:编码:21-1-学案21:烃的含氧衍生物复习一、醇:饱和一元醇的通式:1、用95%的酒精制取无水乙醇,可以加入_____________,然后加热蒸馏。2、如何检验酒精中含有水?_______________________________________3、乙醇的分子式:结构式:结构简式:4、乙醇的物理性质:5、乙醇的用途:6、甘油的分子式:结构简式:,物理性质:[思考

人教版初一英语上册导学案学案.doc
Unit1Myname’sGina导学案学习内容:第一课时(SectionA1a—2c)学习目标:1.根据已学音标,准确地拼读和掌握本课词汇(见词汇表100页,P.1和P.2)2.掌握简单的问候语并能自我介绍;正确地用英语询问他人的姓名,初步培养学生用英语进行交际的能力。3.通过本节内容的学习,使学生学会如何礼貌地与他人交往。重难点:1.重点:掌握本节重点单词和短语2.难点:(1)灵活运用所学交际用语介绍自己,问候他人。(2)GrammarFocus自学指导:1.正确拼读生词2.牢记单词的拼写及词意3.朗

必修二学案(水平测)《历史》必修2学案.doc
1《历史》必修2学案高二班姓名学号★第一单元古代中国经济的基本结构与特点★一、土地制度的演变①原始社会,土地属于氏族公社所有,公社成员集体耕作,平均分配劳动产品。②夏商周时期,土地归国家所有,受田者只能使用,不能转让与买卖。西周时实行的土地制度称为井田制。③战国开始,形成了新的封建土地所有制。★二、小农经济的特点1、小农经济以家庭为生产和生活的单位。2、农业和家庭手工业相结合。3、是一种自给自足的自然经济。★三、中国古代农业经济的特点1、“精耕细作”的农业模式是我国古代农业最为突出的特点2、小农经济是古代

《沙之书》高二 语文 导学案 学案 高中.doc
《沙之书》导学案【学习目标】1、领会《沙之书》的内容与题旨。2、理解“虚构”对于《沙之书》表达的重要性。3、体会“虚构”对于小说表达的重要性。4、了解博尔赫斯及其创作【教学过程】一、导入:迷宫的制造者(迷宫似的叙述)(幻灯展示)一个晚年双目失明的老人一个与母亲相依为命的老人影响了中国八九十年代众多的知名作家二、作家作品:(幻灯展示)1、我是一个作家,但更是一个好读者。(博尔赫斯)2、博尔赫斯是一位只写小文章的大作家。小文章而成大气候,在于其智慧的光芒、设想的丰富和文笔的简洁——像数学一样简洁的文笔。(法国

必修一学案(水平测)《历史》必修1学案.doc
1《历史》必修1学案高二班姓名学号第一单元古代中国的政治制度一、分封制1.目的:为了进行有效统治2.内容:①分封对象:王族、功臣、现代贵族②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。③被封诸侯的权利——职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。3.作用:①加强了周天子对地方的统治。②扩大了统治区域;③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国。二、宗法制1.特点:嫡长子继承制2.宗法制与分封制的关系:互为表里;分封制是按照宗法制的原则运

小学六年级语文教学案例和教学分析.doc
语文第12册教学案例1别了,我爱的中国教材分析一、背景知识1.郑振铎,福建长乐人(1898—1958),著名的学者、爱国作家。解放前一直从事进步活动。1927年“四·一二”大屠杀时,郑振铎北京商务印书馆编辑。他对蒋介石反革命地径极为不满,联系商务印书馆的其他编辑联名给国民党的元老蔡元培、吴稚晖写信,希望他们出来说话,制止蒋介石的屠杀。蔡元培等国民党内进行元老采纳了郑振铎等人的建设,向蒋介石劝谏。但蒋介石反而下令要惩办郑振铎等签名写信者。为了避免反动派的迫害,郑振铎被迫离开祖国去法国巴黎。课文写的就是离开祖

初中物理导学案熔化和凝固导学案.doc
课题:§2.3熔化和凝固(1)教学目标:【知识与技能】(1)了解熔化和凝固的含义,知道熔化凝固图像。(2)了解晶体和非晶体的区别。(3)了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义,会查熔点表。(4)通过实验培养学生观察分析、归纳总结的能力。(5)能利用熔化和凝固的知识解释简单现象,解决简单问题,培养学生发现问题,解决问题的能力及理论联系实际的能力。【过程与方法】(1)师生共同探究固体熔化时温度变化的规律,知道发生物态变化的条件。(2)组织学生讨论并利用对比法,了解是否有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的的一种方法。

导学案及导学案课堂教学模式详解.docx
导学案及导学案课堂教学模式详解导学案及导学案课堂教学模式详解导学案课堂教学模式是一种可行的、值得进一步实践和推广的方法,它对改进学生的学习方式和学习策略、帮助学生学习和巩固知识、提高学生学习的自主性有着很好的作用。下面是小编帮大家整理的导学案及导学案课堂教学模式详解,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。导学案及导学案课堂教学模式详解篇1一、“教学案”与“导学案”:“教学案”与“导学案”本质上是一样的,都是师生公用的一种文本。“讲”字面上停留在传统教法上,而“导”重点突出了教师的引导作用,“教学”又

学案14 基因突变和基因重组学案.doc
高二生物必修二导学案编号14主备人:张长玲把关人:班级学习小组姓名评价2012-11-13所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。第五章第一节基因突变和基因重组7.基因突变有什么意义?(P82倒数两行,注意重点词语)阅读P83基因重组,明确以下问题:8.基因重组的概念(记准重点词语:有性生殖、不同性状的基因、不同形状的重新组合)。9.基因重组有哪几种类型,分别发生在什么时期(比较:基因突变通常发生在什么时期)?10.基因重组的意义。(P83倒数第一段最后两行)学习目标:1.熟练掌握基因突变的概

生物精华学案:植物激素调节高考复习学案.doc
植物激素调节高考复习学案【考纲展示】1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ)2.其他植物激素(Ⅱ)3.植物激素的应用(Ⅱ)4.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用(实验)考点一生长素的发现、产生、分布和运输一、生长素的发现过程实验处理实验现象实验结论达尔文实验单侧光照射下,胚芽鞘生长单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生,当这种传递到下部的伸长区时,背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲单侧光照射下,切去尖端的胚芽鞘、也不透光的锡箔罩子把胚芽鞘的尖端罩上,胚芽鞘生长;不透光的锡箔罩子把尖端的下面一段罩上,胚芽鞘生长詹森

电能的学案.doc
洛阳市第十八中学八年级物理自主探究学案内容:简单的磁现象课时:1编号:18日期:2011.03主编:刘东来学习目标:1.了解简单的磁现象,知道磁极间的相互作用规律,了解磁化.2.感知物质的磁性和磁化现象.通过观察实验现象认识磁极及磁极之间的相互作用;经历观察磁现象的过程,能描述其主要特征.3.通过了解我国古代对磁的研究方面取得的成就,激发爱国热情,进一步提高物理的兴趣.学习任务:A.阅读课文,回答下列问题:1.磁现象(1)物体能够吸引___________________一类物质的性质叫磁性.(2)具有_

眼睛的学案.doc
《眼睛与眼镜》日期主备人:石义兵审阅班级姓名学习目标:1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的2.了解眼镜是怎样矫正视力的课前准备:凸透镜光屏蜡烛眼镜预习指导;自读课本68页,了解眼睛的构造填一填:=1\*GB3①眼睛好像一架神奇的照相机,()和()相当于一个凸透镜,()相当于光屏,()相当于光圈。所成像的性质是()()()像。=2\*GB3②正常的眼睛有很强自我调节能力,看远处的物体时晶状体较(),对光的偏折能力较(),看远处的物体时晶状体较(),对光的偏折能力较()。因此,正常人的眼睛

乙酸 学案.doc
高一化学学科导学案2013-06-02编制人:朱霞审核:朱应蕊审批:班级:小组:姓名:用心爱心专心=page2*2-13用心爱心专心=page2*24用心爱心专心必修2第3章第3节第2课时乙酸高考资源网【学习目标】1、使学生掌握乙酸的分子结构特点,主要物理性质、化学性质和用途,初步掌握酯化反应。2、通过实验设计、动手实验,培养学生的观察能力,加强基本操作训练,培养分析、综合的思维能力和求实、创新、合作的优良品质。【重点难点】1、乙酸的分子结构和化学性质及结构和性质的关系;2、酯化反

《蜡烛》学案.doc
彭水县黄家中学学案年级:八(上)科目:语文执笔:庹建审核:课题课时执教者时间《蜡烛》1知识目标1、积累“拂晓、瓦砾、地窖、鞠躬、颤巍巍”等词语2、整体把握故事情节能力目标了解战地通讯的特点把握记叙的要素,了解通讯的特点情感目标了解反法西斯同盟各国用血肉凝成的深厚情谊,激发学生热爱和平的正义感和责任感重点体会人物的思想情感难点重点句子的理解自主学习课前预习(一)1、打通生字生词关①注音:迫()击炮间()歇拂()晓瓦砾()地窖()匍()匐()衰()老腋()窝闪烁()鞠()躬()②多音字注音组词()()()()

影响价格的因素导学案(打印版)导学案.doc
《经济生活》导学案第二课第一框影响价格的因素(总第5期)制作人:王滔王发刚审核人:张作生姓名:学号:小组:(号)学习目标1、知识目标:记住影响价格的因素、社会必要劳动时间的含义、价值规律的基本内容理解供求关系对商品价格的影响、商品价格与价值的关系、商品价值量与劳动生产率的关系、价值规律的表现形式2、能力目标:增强学生解释经济生活现象的能力,提高参与经济生活的水平;透过现象看本质,提高抽象思维能力。3、情感态度价值观目标:通过学习价值量与劳动生产率的关系、价值规律的表现形式等,让学生树立竞争意识,努力学习,

小学六年级数学圆的周长2导学案.doc
小学六年级数学导学案课题四2圆的周长(2)课型自学探究课+巩固展示课课时1时间目标我明确:1、学会根据圆的周长求圆的直径、半径。2、培养逻辑推理能力。3、初步掌握变换和转化的方法。重点、难点:求圆的直径和半径.灵活运用公式。学习流程:自学探究课:自主预习--小组合作-尝试练习-达标检测巩固展示课:明确目标-自主合作-展示提升-达标检测复习提升课:明确目标-知识梳理-拓展提升-达标检测师生随笔【温故知新我热身】一.复习:求出下面各圆的周长。4厘米2厘米1、圆的直径是2厘米,2、圆的半径是4厘米,求圆的周长是

整式的学案.doc
学------究-------讲--------用学案第二章第1课时代数式的基本概念单项式【学习目标】1、认识代数式的基本概念;2、经历用代数式表示规律的过程,体会字母表示数的意义,体会代数式可以表示运算律、计算公式和变化规律,形成初步的符号感;【学习重点】体会字母表示数和代数式表示运算律、计算公式和变化规律的意义【学习难点】探索一般规律及用代数式表示变化规律【学习过程】一、自主学习1、课前热身:一首永远唱不完的儿歌:1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,1声扑通跳下水;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,2声扑通

核酸学案_.doc
第3节遗传信息的携带者---核酸学案学习目标1、说出核酸的种类,简述核酸的结构和功能。2、以特定的染色剂染色,观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。3、能看懂脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸结构图解、DNA和RNA在化学组成上的区别图解,以及核苷酸长链的特点。学习重点1.核酸分子的结构和功能2.区分DNA和RNA在细胞中的分布学习难点观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布学习过程问题探讨1、试着说出DNA的中文全名?为什么DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息?脱氧核糖核酸2、你还能说出DNA鉴定技术在其他方面的应用