教学案例分析——“小组合作”给课堂带来了什么.doc
案例分析：“小组合作”给课堂带来了什么茅中萍2004/8这是我在小班化教学中的一堂英语公开课。虽然，这堂公开课已经取得了比较圆满的成功，课堂气氛活跃，师生交流融洽，学生活动频繁，绝大多数学生在这节课上得到了锻炼和展示，整体的课堂质量和效果比较明显。但我想，通过这堂公开课也让我从中2了不少，同时也产生了许多切身的体会和感想。这堂公开课的教学目标是要让学生能模仿课文的句型、时态等来描述一个人物。所以，教学的重点就是要不断的创设情景，提供相关信息，让学生不断地操练课文句型、短语，并侧重于学生的口语表达。整堂课围
质量守恒定律(导学案)优选版.doc
第二节质量守恒定律（共2课时）班级________姓名_________[学习目标]1、探究、理解质量守恒定律的含义；2、能用微粒的观点说明质量守恒的本质原因；3、能用质量守恒定律解释常见的化学反应中的质量关系。[基础学习]一、阅读与交流（自学课本P100-P103页内容，完成下面问题。）质量守恒定律微观宏观化学反应前后，原子的______、______、______保持不变。①化学反应前后，密闭体系_______________；②化学反应前后，_____________________________
第十六课两种民运的决战——导学案.doc
宝鸡市陇县堎底下中学“高效课堂”教学工具八年级导学案把规范修炼成一种习惯，把认真内化成一种性格设计：马洁审核：八年级历史学科组班级：姓名：第16课两种命运的决战—导学案学习目标1、重庆谈判《双十协定》政治协商会议全面内战爆发解放军转战陕北刘邓大军挺进大别山2、分析理解：抗战胜利前后中国社会主要矛盾的变化。3、比较辩异：国共双方围绕重庆谈判的目的和谋略。4.概括归纳：人民解放军在战略防御阶段的军事策略及其变化。学习重点：1重庆谈判2转战陕北学习难点：1全面正确地理解国共双方举行重庆谈判的不同意图。2人民解放
六年级语文9《穷人》导学案.doc
六年级语文《穷人》导学案执笔人：曹红霞备课组长：审核人：班级：学生姓名：年级六学科语文教师课型预习课课时课题9、穷人授课时间教学目标1.会读，学写12个生字。正确读写“舒适、搁板、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、严肃、忧虑、湿淋淋、心惊肉跳、自言自语、自作自受、缝缝补补”等词语。抄写描写环境的句子。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．理解课文内容。重难点1、正确、流利地朗读课文。2、了解课文内容。知识链接1．《穷人》作者及写作背景。（学生课前搜集，课堂交流。）教学流程导案学案步骤时间我们学过许
仁爱英语八年级教学案例.doc
初二英语教学案例设计英语组荆华Unit6---Topic3一、教学目标语言知识类别内容要求词汇fine,warn,trouble掌握helmet,light-colored,crossing,Britain,left-hand理解语法由if引导的条件状语从句Ifpeopleobeythetrafficrules,therewillbefeweraccidents.Ifwerideatnightweshouldusebikelightsorwearlight-coloredclothes.Ifyour
五年级第七单元导学案.doc
比一比看谁表现最好！拼一拼力争人人过关！永安小学五年级英语导学案班级小组姓名课题Unit7Animals4备课人【学习目标】：1、会听、读、说以下单词：lion,hippo,wolf,snake,fox,sheep,duck,cow,pig…2、理解运用单词：live,can,hasgot…3、会使用：DoesitliveinAfrica?/Doesiteat(otheranimals)//Canitswim?/Hasitgot(twolegs)?/Isit(anelephant)?…表达动物的特点。.【
八年级下册Unit1学案.doc
别斯托别中学八年级英语下册315导学案主备人:高玉香【课题】Unit4Hesaidhewashard-working.Reading【Period6】(一)学习目标1.读准并记住以下词汇及短语：Highschoolstudent,soundlikeagreewithsblovedoingsthseniorhighschoolopenupworkas,carefor,indangervolunteertodosth2独立阅读文章，理解文章大意(二）学习重难点:重点词汇句型和独立完成阅读任务（三）学法指导通过
一年级数学教学案例.doc
新课导入1、请小朋友看看黑板上发生什么样的变化？（师先摆好3个圆片，再从左边慢慢移动1个圆片往右，跟3个圆片靠近）师问：谁能用“原来……，又……，现在……”的语句跟大家说说你看到了什么？○○○○生1：原来老师摆了3个圆片，又添加上了1个圆片，现在变成4个圆片。+1师边板书：原来3现在4再请另一个学生起来说说变化，再板书：3+1=4揭示课题：添加模仿训练：师继续摆方块，先摆好4个方块，再从左边慢慢移动2个方块往右，跟4个方块靠近。谁再来用“原来……，又……，现在……”的语句跟大家说说你看到了什么？□□□□□
一元一次方程学案.doc
课题3.1.1从算式到方程学习目标：1、了解什么是方程，什么是一元一次方程。2、能根据题意用字母表示未知数，然后分析出等量关系,再根据等量关系列出方程。3、了解什么是方程的解，能准确的检验某数是不是方程的解。难点：体会找等量关系，会用方程表示简单实际问题。一、温故知新（3分）1：根据条件列出式子1、比a大5的数：；2、b的一半与8的差：；3、的3倍减去5：4、汽车每小时行驶v千米，行驶t小时后的路程为千米；5、某建筑队一天完成一件工程的天完成这件工程的；6、某商品原价为a元，升价20%后售价为元；二、自主
《梦游天姥吟留别》导学案(完整版)资料.doc
《梦游天姥吟留别》导学案（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）《梦游天姥吟留别》导学案1【学习目标】1、整体感知诗歌内容；2、领悟李白蔑视权贵、追求自由的思想情感和浪漫主义风格；3、感悟作者在诗歌中抒发的情怀；【知识链接】1.李白及写作背景李白（701～762），字太白，号青莲居士。祖籍西成纪（今甘肃省秦安县）。他生于安西都护府之碎叶城（今吉尔吉斯境内），约五岁时随其父迁居绵州彰明县（今四川省江油县）的青莲乡。李白年轻时，即漫游全国各地，结交名流，希望由布衣一跃而为卿相，实现“济苍生”
四--展示华夏文化魅力导学案优选版.doc
四展示华夏文化魅力导学案【学习目标】1.了解贝聿铭大师在建筑设计方面所取得的巨大成就。2.理解并初步运用记叙、描写、说明、议论相结合的写作方法。【学习重、难点】学习贝聿铭在建筑设计中所表现出来的革新创造精神和他的一片爱国之心。【学法指导】本篇课文篇幅比较长，应让学生在课前充分地朗读课文，了解课文的主要内容，争取能够理清文章的脉络，并注重本文多种写作方法的结合。【课时安排】一课时【学习过程】一、预习导学1.字音互填，并将你认为重要的字词写在下面的横线上。晶莹剔透（）勘察（）贝聿铭（）轩然大波（）遗shuān
幼儿及一年级数学导学案.doc
学前大班数学复习导学案学生:金玉柱课题学前大班时间2012年8月27日已上3课时，还剩15课时课型复习课时3主备人熊老师审核人【学习目标】：1.认识1－100以内的数字。2.准确进行20以内数的加法运算。3.培养学生计算能力与数字的认知能力。【重点难点】100以内数的认识及20以内数的加法。【上次未过关知识点训练】填空。113900①67493把圆圈上面的数字按要求填到圆圈里(6分)12345678910不大于6的数大于7的数小于4的数【知识网络及知识点】100以内整十数的认识10203040506070
课题3金属资源的利用和保护导学案.doc
课题3金属资源的利用和保护（第1课时）导学案【学习目标】1、了解金属在自然界中的存在；2、掌握炼铁的原理；3、会根据化学方程式进行含杂物质的计算。【探究归纳】探究活动1:金属资源1、地球上的金属资源主要存在于地壳和浩瀚的海洋中，其中地壳中含量最多的金属元素是铝，这些金属元素除很不活泼的金属（如：金、银等）有单质的形式存在外，其余都以化合物的形式存在。2、工业上把能用来提炼金属的矿物叫做矿石。你能写出下列三种铁矿石的主要成分的化学式吗？赤铁矿Fe2O3、磁铁矿Fe3O4、黄铁矿FeS2。探究活动2：铁的冶炼
第一节种子的萌发导学案优选版.doc
第一节种子的萌发旬阳县吕河初中肖鹏知识目标1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件。2、阐明种子萌发的过程能力目标1、会设计实验探究“种子萌发的环境条件”2、学会测定种子的发芽率3、动手操作，观察种子的萌发过程。学习重难点：完成“种子萌发的外界条件”和“种子发芽率的测定”两个探究活动，并得出结论。一、课前预习1、种子萌发的环境条件是、、。2、种子萌发的自身条件是、、、。3、当玉米种子萌发时，首先要吸收。中的营养物质转运给、、。随后，发育，突破种皮，形成根。伸长，发育成茎和叶。二、导入新课俗话说：一天之计在于晨
第一节 化学实验基本方法学案.doc
高一化学学案第一章从实验学化学2012.08.28本溪市第一中学高一备课组第一节化学实验基本方法化学实验安全1．在进行化学实验和探究活动时应注意哪些问题？2．在汽车加油站见到的油罐上，所贴的危险化学品标志是（）ABCD二、混合物的分离和提纯1．过滤和蒸发（1）过滤仪器：简述操作步骤：注意事项：过滤（2）蒸发仪器：简述操作步骤：注意事项：【实验1-1】粗盐提纯：除去粗盐中夹杂的泥沙等不溶于水的杂质主要步骤：【实验1-2】SO42-的检验：所需试剂：实验现象：【思考与交流】粗盐提纯——除去可溶性杂质：硫酸盐、
思品导学案 八上 一课1框.doc
STYLEREF"标题1"\*MERGEFORMAT（八）年级（思想品德）学科导学案（附页）第周第课时（八）年级（思想品德）学科导学案第周第课时上课时间：年月日星期备课组长签字：包级主任签字：一．课前准备1.学案：提前下发导学案，并对小组所要展示的问题分好工，培训好小组长。2.学生：按照具体要求独立完成导学案上的基础知识。3.展示分工：1组2组3组4组5组6组二．评价和激励措施（一）小组擂台学案、抽查、展示、参与（二）措施1.导学案：小组分层抽查，根据完成情况、书写、内容给予评价，满分5分。2.展示
这儿原来是一片村庄》有效教学导学案.doc
《这儿原来是一座村庄》有效教学导学案审核人签字：授课年级学科语文课题城市的标志任课教师课型问题解决课课时第二节授课时间教材分析《这儿，原来是一座村庄》是五年级上册第三组“变化”主题单元的第一篇主体课文，是一首叙述性诗歌，诗歌以“我”的口吻，以深圳特区这一样一个“小山村”作为中国大社会的缩影，通过一座村庄昨天与今天的对比，讴歌了改革开放以来，我国发生的翻天覆地的变化，抒发作者对改革开放以后变化的赞叹之情。这首诗丰富内涵，要在教学中引导学生通过朗读、诵读，读出美感，它节奏美、韵律美，朗读时要体现现代诗的特点。
六年级语文科《穷人》导学案.doc
六年级语文科《穷人》导学案（第二课时）年级六课题穷人执教王芬学习目标知识与能力：1、有感情地朗读课文，感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良。2、学习作者通过环境和人物对话、心理的描写，表现人物品质的写法。过程与方法：通过研读课文，培养自主、合作、探究的学习习惯和怎样搜集处理信息。情感和价值观：学习桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。学习重点透过文中人物的心理活动、神态、语言的描写，感受穷人夫妇的善良，宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵。学习难点体会桑娜内心活动的变化，并进行合理想象，深刻理解穷人的美
最新医学伦理学案例分析报告(4篇).docx
最新医学伦理学案例分析报告(4篇)在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。医学伦理学案例分析报告篇一患尹李某,女,14岁。现测ｉｑ在２５一３０之间，这是出生５个月时由于车祸导致大脑受损造成的智力严重低下，只相当于１一２岁的水平，但外貌比较漂亮。因不能独立生活，被姥姥带去与其同住.李某、现已到青春期，每次月经期间疼痛难忍，而且无法应付这种情况以使自己保持清洁。姥
地球运动第一课时学案.doc
大连市第48中学高一地理必修1第3节地球运动（一）第三节地球的运动第1课时【预习提示】1.阅读教材P11～P16和《高中地理图册》P10相关内容，完成【我的预习】。2.将预习过程中遇到的困难或疑惑写出来。【课标要求】分析地球运动的地理意义【课标解析】1.能说出地球自转的方向、周期以及速度的变化规律。※2.能说出地球公转的方向、轨道、速度和周期等特点。※3.理解黄赤交角的含义，能分析说明太阳直射点回归运动成因和运动规律，并能画出一年中太阳直射点的移动简图。※【我的预习】一、地球的自转从北极上空看：时针1.方
