学案：光与光合作用.doc
课堂教学学案科目生物先学后教以学定教教学相长课题：光与光合作用课型：高三一轮复习课时：3课时备课时间：2012年9月6日主备人：主审人：班级：姓名：考纲要求1．光合作用的基本过程（Ⅱ）2．影响光合作用速率的环境因素（Ⅱ）3．叶绿体色素的提取和分离（实验）考情分析光合作用和细胞呼吸相互结合考查ATP与能量代谢的关系光合作用和呼吸作用过程中物质转变和相互关系影响光合作用的因素分析及提高光合速率的措施影响光合作用的外界因素及产物鉴定的实验设计和分析考点叶绿素和其他色素，叶绿体的结构和功能光合作用的过程分析（重点
Unit 3 Travel journal 导学案.doc
Unit3Traveljournal导学案重要单词1.prefervt.更喜欢；选择某事物(而不选择其他事物)(回归课本P17)Whichkindoftransportdoyouprefertouse：busortrain?你更愿意用哪种交通工具：汽车还是火车？归纳总结①prefersth./doing...tosth./doing...与……相比更喜欢……；宁愿……，不愿……ThemajorityofpeopleinterviewedpreferTVtoradio.大多数接受采访的人都喜欢看电视而不喜欢
七上unit 1导学案.doc
标题：unit1导学案作业状态:优秀评语:专题名称：新课程标准-人文性和工具性在教学中的实施作业完成时间：2012-08-2414:27作业内容：初中英语（七年级上）导学案设计【课题】Unit1sectionA(1课时)1.学习目标1.学会如何进行自我介绍以及问候他人。2.学会向他人简单介绍自己的名字。3.通过学习，学会如何礼貌的与他人交往。2.重、难点分析1.What'syourname?Mynameis...2.准确把握中英文姓名的差异。3.导学指导一、预习Task1:1.认真观察第一页图画，小组讨论
鲜花和星星 苏教版教学案.doc
鲜花和星星师：小朋友，今天我们来学习一首小诗，题目是——《引读》（师：这里“星”是后鼻音，并且第二个星是轻声。跟我读“星星”（师：再读一遍课题）师：下面老师就带着小朋友们一起走进这首小诗。（出示：第一自然段）师：一起读一读第一小节。（生齐读）师：小朋友们预习得不错呀，课文已经读得很熟了。在这小节中要注意：“喜欢”的“欢”读轻声，跟我读“喜欢”“喜欢”。（生跟读两遍）师：“我最喜欢”是多喜欢呀？生1：特别喜欢师：那你来读一读一二两行。（生读）师：我听出你特别喜欢了，你再来说一说，最喜欢是多喜欢？生2：非常喜
开国大典导学案.doc
小溪塔二小导学案授课时间：月日总第课时课题26、开国大典课型阅读学习目标1、认识5个生字，会写14个生字；能正确读写生字组成的词语。2．有感情地朗读课文，背诵、抄写第七自然段。学习场面描写的方法。3．理解课文内容，感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。学习重、难点抓住首都人民为新中国诞生而激动、自豪的场面，借助课外资料，体会中国人民热爱领袖、热爱新中国的思想感情。学习准备教具：HYPERLINK"http://www.yangteacher.com"\o"课件"\t"_
生活中的磁现象导学案.doc
金昌市第一中学给我二物理选修1-1导学案课题：《生活中的磁现象》导学案班级：_____________姓名：___________【学习目标】一、磁场（类似电场）1、产生；2、基本性质；3、方向二、磁感线1、作用；2、特点：【阅读课本并思考】1远洋航海郑和的“宝船”是如何实现导航的？近代欧洲的远洋探险又是利用什么进行导航的？哥伦布在其远航中有什么重大发现？从这两个事例，你能得出什么结论？一磁场和磁感线1相互作用2画出：条形磁体和蹄行磁体的磁感线3画出：同名磁极间、异名磁极间磁感线4静电场的电场线与磁感线的
森林的开发与保护课时1学案.doc
《森林的开发与保护》导学案第1课时雨林的全球环境效应雨林生态的脆弱性【学习目标】1．列举森林的生态效益和环境效益。2．利用教材中的数据说明热带雨林的全球环境效应。3．结合教材图2.16描述热带雨林的生态脆弱性。【问题导学】1．阅读教材前三段，思考：（1）为什么森林被称为“大自然的总调度室”？森林被破坏后会引发哪些生态环境问题？（2）在历史上，世界陆地的面积曾被森林覆盖，现存面积最大，保存比较完整的原始森林是，其中60％分布在境内，为什么中纬度地区没有大面积的森林分布？（3）结合活动题，说出沿海低地国家的命
词五首预习导学案.doc
《词五首》预习导学案预习要求1.自主诵读，识记五首词音、形、义，能够扫清文字障碍。2．结合课下注释、阅读提示疏通文意，把握内容，能够自主品味情感。大声朗读五首词，读准字音，读好节奏，读出情感。▲温馨提示:一、展开想象，读出意境美。我国的HYPERLINK"http://wenwen.soso.com/z/Search.e?sp=S%E5%8F%A4%E8%AF%97%E8%AF%8D&ch=w.search.intlink"\t"_blank"古诗词一向讲究诗情HYPERLINK"http://w
力的合成学案成稿1.doc
高二物理课前自主学习型学案邢成双主编杨金梅审核教材序列选修3-1课题带电粒子在匀强磁场中的运动编号036-2-A班级小组姓名学习目标洛伦兹力、圆周运动、圆心半径时间基础层次处理问题的要点：⑴圆心的确定：据圆周运动的特点可知：圆心一定在与速度垂直的直线上，一定在圆中一条弦的中垂线上。例如：A．已知入射方向和出射方向，则两点速度方向的垂线交点即为圆心位置。B．入射点的速度方向和一条弦，则做速度方向的垂线与这条弦的中垂线的交点即为其圆心位置。⑵半径的确定与计算：利用平面几何知识可确定半径。例右图㈠所示，带电正粒
《新闻两则》导学案(4).doc
七年级语文《新闻两则》导学案●学习目标1、把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。2、了解新闻特点，复习记叙文六要素知识。3、综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式。●学习重点1、从文体上抓住新闻的特点。2、从题材上抓住战争的主题。3、从遣词造句上体会准确精练的语言。——————————————————————————————————●学习资料参考1、简介“新闻”：（1）定义：新闻是报纸最常用的文章样式。它用事实说话，及时报道最新发生的有社会价值（有教育、认识、移情作
地球运动---公转学案.doc
天道酬勤高一地理学案第页共NUMPAGES4页班级：姓名：章节内容地球运动----公转高一地理学案使用时间：2012年10月9日编辑人：陈美云【学习目标】1、了解公转的基本数据：方向、周期、速度、公转的轨道、黄赤交角2、理解太阳直射点的南北移动的过程及其原因。【重点难点】公转的方向、周期、线速度和角速度、黄赤交角、太阳直射点的季节移动【学法指导】【学习内容】自主学习区（一）地球公转的基本数据：（阅读课本P20—21页，完成以下内容。）1、定义：地球绕的运动。2、公转轨道是一近似正圆的轨道，太阳位于其
黄河颂教学案例.doc
《黄河颂》教学案例黑龙江省红光农场子弟校张淑玉一、设计理念：《黄河颂》，旋律激昂，气势磅礴，充满了强烈的冲击力和震撼力，展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。HYPERLINK"http://www.teachercn.com"\t"_blank"教学时可充分利用CAI辅助HYPERLINK"http://www.teachercn.com"\t"_blank"教学的优势，通过直接诉诸视觉、听觉的画面和音乐来激发学生胸中的澎湃激昂的民族感情，深深地打动学生的心灵。HYPERLINK"
名词性从句精品学案.doc
名词性从句精品学案学习目标：1.掌握名词性从句的分类：四类2.掌握名词性从句引导词的特点3.掌握名词性从句类试题的做题方法。能力解读：1．名词性从句是一个个性特征很强的语言点，切不可记住几个条条框框就去乱套。真正领悟名词性从句的用法要具备以下基础知识：①具备扎实的句子成分知识，能够熟练辨认句子的各种成分。②具有句子结构的知识，要分得清简单句与复合句。③具有简单句最基本的五种句型的知识，要分得清双宾语和复合宾语。④具有扎实而丰富的动词知识，要分得清及物动词和不及物动词，双宾动词和复宾动词。一．名词性从句的定
宇宙中的地球(1)导学案.doc
第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页2012年江苏高考地理一轮复习导学案——宇宙中的地球（1）主备人：江红光审核：江苏省丰县顺河中学高二地理备课组【导读】从近年高考命题规律看，本部分内容侧重考查太阳活动对地球的影响，时区和日界线的计算，晨昏圈，太阳高度角，太阳直射点的移动规律；侧重读图能力和空间想象能力的考查，日照图几乎是必考内容。本部分内容从考查的形式上，有两个规律：一是直接以日照图或结合区域地理知识来考查，二是联系实际，以社会热点问题或现
高中政治学案.doc
1【高中政治学案、导学案实例】高中政治学案6【高中政治学案、导学案实例】（来源《李海高中政治导航网》必修1第七课《按劳分配为主体，多种分配方式并存》一、学案一、了解新课标学习要求（一）知识基础目标1.了解：按劳分配的基本内容和要求；按个体劳动者的劳动成果分配；生产要素的主岿上说希盯惕管寅臼盟伞厘铅驼钒把关凿毖挚酣夺涝碟拐昭艾扰碰榆枚瑶撞霓坍责帽氛彦讥躁桔感毛钟翻瓤靴贡说蔽供湿梆乍澎丘蹄缘舷唐瞬株贡（来源《李海高中政治导航网》高中政治学案6【高中政治学案、导学案实例】（来源《李海高中政治导航网》必修1第七课
桃花源记学案.doc
桃花源记学案一、文学常识《桃花源记》作者，（朝代）著名诗人。后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为。我们学过他的。二、给下列加点字注音。⑴豁然（）⑵俨然（）⑶垂髫（）⑷阡陌（）三、重点词语解释（一）1、缘溪行16、率妻子邑人17、遂与外人隔绝2、夹岸数百步18、乃不知有汉3、落英缤纷19、皆叹惋4、渔人甚异之20、余人各复延至其家5、欲穷其林21、此中人语云6、便舍船22、既出屋舍俨然23便扶向路7、才通人寻向所志24、处处志之8、豁然开朗寻向所志9、屋舍俨然25、诣太守10、有良田美池桑竹之属2
第二课学案.doc
第二课时：地图教学目标:1.认识地图的图例、比例尺、方向2.理解比例尺的意义并能进行比例尺的三种表达方法之间的转换3.学会阅读等高线地形图并能运用等高线地形图解决实际问题教学重点:比例尺、地图的方向、等高线地形图的阅读教学难点:等高线地形图的判读、一、考纲导入、明确目标二、自主探究、回顾知识（一）学生自主复习复习资料P149（二）教师引导学生突破重点、难点1．比例尺(1)比例尺的大小与表示范围、事物详略的关系图幅大小相同时:A.比例尺越大，地图上所表示的实际范围越小，内容越详细。B.比例尺越小，地图上所表
导学案心得体会.docx
导学案心得体会导学案心得体会范文新课改对我们来说既是机遇，又是挑战。3月份开始，我校开始实施导学案的教学模式。现在结合我使用导学案的过程谈谈自己的几点体会。一、“导学案”的使用让学习时间更为丰盈。使用“导学案”，学生在学习时有章可循，有法可依，减少了学习活动中的很多无效环节，节约了时间，让学习时间变得更为丰盈。原来没有使用“导学案”，学生的学习——课前的预习，课内的汇报、交流都像一只断了线的风筝无可依靠;像一位盲人没有了手中的拐杖，变得不知所措;像在黑暗中摸索的人无从下脚，找不到出路。而有了“导学案”，同
工业化的起步导学案.doc
八年级历史课堂导学案课第四课工业化的起步题课新授课型【教学目标：】主备人备课时间授课人上课时间【内容标准】（1）了解第一个五年计划的基本任务及完成情况。（2）知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。【教学过程：】一、自学教材我知道：基础知识背景目的任务时间第一个五工业化的起步交通运输业意义中华人民共和国第一部宪法性质这是我国第一部社会主义类型的宪法，真正反映了人民利益名称时间制定机构内容成就年计划工业（1）新中国建立以后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平。（
民主监督学案.doc
高一《政治生活》导学案主备人：蒋莉娟班级姓名使用时间：课题民主监督：守望公共家园班级高一（）班所需课时授课时间学习目标知识目标：通过学习能列举公民依法行使监督权的渠道和方式，并能认识到公民要负责地行使监督权及其重要意义。能力目标：学生通过模拟实践提高参与民主监督的实践能力。情感态度价值观目标：体会公民参与民主监督的责任和价值，增强主人翁责任感教学重难点知道并能正确区分公民实行民主监督的合法渠道公民负责地行使监督权的要求【五分钟候课】通读教材，完成知识梳理，并把你的自学成果大声读一读，背一背1．公民实行民主
