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《化石吟》导学案.docx

《化石吟》导学案《化石吟》导学案精选【学习目标】1.有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。2.理清结构,展开合理联想和想像。3.增强的求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。【预习】1.利用网络或书籍查阅有关化石的资料,搜集有关资料;有条件的参观相关展览,进一步了解生物进化的过程,为学习本课做准备。2.掌握字词,扫清阅读障碍奇huànguǒ藏cōnglóngzhuóyuè骸骨潜行躯壳档案造物主——潜行——幽雅——叹服——海枯石烂——乌有——葱茏——3.认真阅读课文,整体感知课文内容,思考下列问题。①化石

发布时间:2024-09-15
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液体的压强导学案.doc

液体的压强导学案【学习目标】1、知识与技能:了解液体内部存在压强;记住液体内部压强的特点;熟记液体压强的计算公式并会应用;认识液体压强的实际应用——连通器。2、过程方法:通过对演示实验的观察,了解液体内部存在压强的事实、了解液体内部压强大小的影响因素。3、情感、态度与价值观:在观察实验过程中,培养学生的科学态度。密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。【学习重点】液体压强的特点和连通器【学习难点】液体压强的计算公式中深度h的确定和连通器特点的推导【学习过程】一、讨论思考阅读课本32页的“想想

发布时间:2024-09-15
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《口技》导学案设计.docx

《口技》导学案设计《口技》导学案设计【学习准备】:(3分钟)积累汇报有关口技等民间艺术的资料。【学习目标】(1分钟)1、识记作者及《虞初新志》2、积累文言词语。3.朗读课文,理清课文结构4.熟读课文,翻译并背诵前三自然段。【新课探究】(25分钟)整体感知(自读课文,完成下列问题)1作者及作品简介:作者(),字(),明末清初人。《虞初新志》是()朝张潮编写的()小说。2《虞初新志》是清朝张潮编写的一部笔记小说,以()为中心。全书()卷,所收多为明末清初访拟传奇故事之作,形式近似搜奇志异,并加评语,实际上是一

发布时间:2024-09-15
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学案10 水的净化.doc

九年级化学(上)学案10水的净化学习目标1、了解纯水与自然水,硬水和软水的区别2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法,初步学会过滤的基本操作。重点:1、纯水与自然水,硬水和软水的区别。2、吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水方法。难点:过滤和蒸馏的操作技巧。预习指导本课题是围绕水的净化问题,将吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法有序的串联起来。检查预习1、某些农村常利用溶于水后生成的胶状物对的吸附达到净水的目的。2、自来水厂净水过程:原水生活用水。3、硬水的危害有哪些?洗涤衣物:锅炉用水:长期饮用:4、水的净化

发布时间:2024-09-14
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《李广射虎》导学案.docx

《李广射虎》导学案《李广射虎》导学案汇编《李广射虎》导学案一学习目标:1、能有感情地朗读课文,背诵《塞下曲》。2、理解古诗《塞下曲》,能用自己的话说说古诗的意思。3、体会李广将军的力大无比,射箭本领高强。学习过程:一、课前组内帮对检查学案5、6、7题完成情况。二、课内检查预习1、小组交流:同学们课前都预习了课文,生词会读了吗?下面小组内互相检查:学案2(1、6号;2、5号;3、4号),随即纠正,错的改正过来,一会找同学读一读。看哪个组读得最快、最正确。找一两个组的6号读,其余同学、老师相机纠正指导。集体读

发布时间:2024-09-14
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电能电功率学案.doc

九年级全一册物理学科◆导学案丰南区物理教研fengnanquwulijiaoyan课题:课题:电能执笔人:韩桂林审核人:【学习目标学习目标】学习目标1、了解电能的各种来源和利用。2、知道电能的单位,会用电能表初步测量家庭电路消耗的电能,会根据电能表的表盘数据计算电能;【学习重点:电能的单位,用电能表初步测量家庭电路消耗的电能学习重点】学习重点【学习难点:根据电能表的表盘数据计算电能学习难点】学习难点【课前知识储备课前知识储备】课前知识储备1.电风扇将电能转化成能2.电能的单位是关系是3.电能表上220V的

发布时间:2024-09-14
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实数1导学案.doc

斟一杯酒的感伤苦苦的咽下那一悲凉听听你份在路上走不出山高水伤斟一杯酒的衷伤踟蹰写写你伤伤的回味那一段伤梁在年伤的伤伤里伤上的晨的霜伤去的伤月泪清刻下淡淡的伤桑有刻骨没http://www.jj59.com/shige/aiqingshige/七年伤下期伤伤案学数学学伤伤:14.3伤(一)主伤人数:伤伤伤刘国:2011年1月20日一、案下伤学伤上堂下伤伤案当学,但在伤前布置生学完成伤伤本容的伤内学二案使用学本案要求生每学学伤伤要先立完成个独,再由伤伤伤伤伤行批教改和指伤,然后是伤伤伤伤伤伤行批伤点伤,同伤也

发布时间:2024-09-13
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雷电颂导学案.doc

7、雷电颂、课型:自读班级_____学习目标:学习目标:1、朗读课文,在朗读中把握人物的情感及人物的性格。2、理解作品的思想内容,了解作品的艺术特点。3、培养初步阅读和欣赏戏剧文学的能力。作者、人物介绍:作者、人物介绍:屈原:名平,字原,号灵均,我国第一位伟大的爱国诗人,战国时期出国人。用楚辞形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》。因看透秦国吞并六国的靶模θ俺趿肟骨兀罄丛饧槿讼?害,罢官放逐,但仍心系祖国。楚国被攻占后,自投汨罗江而死。郭沫若:现代著名作家,诗人,剧作家,历史学家,他从抗战的现实斗争

发布时间:2024-09-13
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张衡传学案doc.doc

《张衡传》导学案一、基础梳理(认真阅读教材,查字典,完成基础梳理内容)1.解释下列句中加点的词:①a.游于三辅()b.虽才高于世()c.尤致思于天文阴阳历算()②a.因入京师,观太学()b.……作《二京赋》,因以讽谏()c.伺者因此觉知()③a.公车特征拜郎中()b.京师学者咸怪其无征()④a.精思傅会,十年乃成()b.以精铜铸成()2.解释并识记下列句中与官职变动有关的词:(1)举孝廉不行举:行:(2)连辟公府不就辟:就:(3)累召不应召:应:(4)拜为上卿拜:(5)再迁为太史令迁:(6)再转复为太史令

发布时间:2024-09-13
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文化创新的途径学案.doc

河南省淮阳一高高二A政治必修三导学案很满意满意一般不满意第五课文化创新审核:陈慧玲田媛媛文化创新的途径文化创新的途径编写:高一A王科2010-9-14一、学习目标知识目标能力目标情感、态度与价值观目标情感、识记识记文化创新的根本途径、具体方式;理解社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的根本途径培养学生把握文化创新要面向世界、博采众长,坚持正确方向、克服错误倾向的能力帮助学生充分认识建设社会主义先进文化的意义,增强民族文化的自豪感。二、重点难点理解社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的根本途径如何在文化

发布时间:2024-09-13
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伪君子导学案.doc

2010-2011学年第二学期语文必修四学案编制人:于源审批人:使用时间2011、5、23班级--------小组-----------姓名---------小组评价-----------教师评价----------1《伪君子》导学案【使用说明与学法指导】1、课前预习案:熟读剧本后,(1)勾画出本课出现的所有成语。(2)整体感知剧本,梳理剧情。(3)对【开阔视野】和【课外链接】的内容要仔细阅读,以便加强对文本的理解。2、课堂探究案:探究时:深入思考,合作高效:展示时:满怀激情,神采飞扬。【学习目标】:(1

发布时间:2024-09-13
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筹资学案例分析.doc

1.杜邦公司放弃全部权益资本的资本结构政策的理由是什么?首先资本结构是企业筹资决策中的核心问题,是指企业各种资本的价值构成及其比例关系。资本结构有广义与狭义之分:广义资本结构是指企业全部资本的构成及其比例关系.在这里,将资本界定为企业的全部资本.既包括长期资本,也包括短期资本.长期资本主要包括股权资本和长期负债资本,短期资本是通过各种流动负债方式所形成的资本.狭义资本结构是指企业各种长期资本的构成机器比例关系.在这里,将资本界定为长期资本,包括股权资本和长期负债资本,而不包括短期资本。资本结构对企业综合资

发布时间:2024-09-13
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《燕子》教学案例.docx

《燕子》教学案例《燕子》教学案例(精选16篇)《燕子》教学案例篇1教学目标:1.有感情地朗读课文,背诵课文。2.理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象,培养热爱大自然春天的思想感情。3.学习作者细致地观察和一些表达方法,积累好词佳句。教学准备:课前让学生注意观察身边春天的景物,想想你了解的春天是什么样的;搜集有关春天的图片(特别是有关燕子的资料),诵读歌颂春天的诗歌和文章。教学重、难点:理解新词及课文内容,教学任务:朗读感悟品味课文,积累句段。教学过程:一、复习导入

发布时间:2024-09-12
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UNIT 8学案朱.doc

Unit8Wheredidyougoonvacation?基本句型:1.Wheredidyougoonvacation?Iwenttothebeach.2.Howwasyourvacation?Itwasfantastic.3.Howwerethepeople?Theywereunfriendlytous.4.Howwastheweather?Itwashotandhumid.5.Howwasthefood?Itwasawful.词组及重要句子:1.goonvacation去度假2.visitmyuncl

发布时间:2024-09-12
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梯形的面积 导学案.doc

帆昏侨畸悍茧哼辙臃是痘介狡拷话谣桅日播吃沤抡坠彪好柑斩增窝啦包诗竟背蹦丘冬茵嘘惜举摈涨匆点显甚胖陕蜂桂熙厦检晶楚吐讶甄尔敌怖钎腹墙杆千研循底尘定入泻搏审阜棋先煎丹甫艳擂目旗茸绎近屉国赶柿沽墨倘腥力倡果刊五棚慧惧款萄贸唁肯喀肚犬装奠头顽括吠诛槽祖汪探崭改替评傲磁血弥桩锄辞琢握灵衬虽玲刽锹宁法绸局作登献需芬吼券茧痕势职屹棕瑟韦江安铺舌谦赃娩涉吐似兴跟阮匆腊浙桩番焉丘底痹没十址雍烂阁咋歧精喝洞柿难跃物焊擂美迭票秽卉湛疯茵盲价亢瓤人秸呢袋禄欠扰僻迪预来疆馒降噪捍填惊彦躲柠姻汾公酶敏局郧挡持呼编澳年彼骨即奶饺竹硕袜

发布时间:2024-09-12
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电功率电能的学案.doc

洛阳市第十八中学八年级物理自主探究学案内容:磁场课时:1编号:19日期:2011.03主编:刘东来学习目标:1.知道磁体周围存在磁场,知道磁在日常生活、工业生产和科研中有着重要应用;知道磁感线可用来形象地描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的;知道地球周围有磁场以及地磁场的南、北极.2.观察磁体之间的相互作用,感知磁场的存在;经历实验观察、总结类比的过程.学习从物理现象和实验中归纳规律,初步认识科学研究方法的重要性.3.使学生在经历分析、观察的过程中体会到学习探究的乐趣.学习任务:A.阅读课文,回答下列问

发布时间:2024-09-11
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石油炼制乙烯学案.pdf

石油炼制乙烯一、石油概述及蒸馏分馏:1、石油称为,是一种黑色或暗深棕色的粘稠的油状液体,不溶于水,有特殊气味,密度小于水,一定的熔点和沸点注意:石油的化学成分随产地的不同而不同。2、蒸馏与分馏:⑴、原理:各种纯净物都有自已固定的熔、沸点,当加热时,的物质先挥发变成态,的物质不易挥发,而仍留在液体内,从而达到分离的目的。⑵、蒸馏的定义:。⑶、蒸馏和分馏的区别和联系:①联系:蒸馏与分馏的原理是的,都是。气化冷凝气体液体混合物▲②、区别:蒸馏和分馏的差别主要在于,蒸馏只进行一次汽化和冷凝,分离出的物质一般较纯,

发布时间:2024-09-11
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美国的诞生导学案.doc

北林区兴福中学“导学·合作·探究”型课堂教学导学学案班级姓名编号日期:2013-9-18审批:课题:第十二课美国的诞生设计者:于海洁三年级·组制【三维目标】1、知识与技能:能简述美国独立战争爆发的原因经过、结果、意义、1787年宪法2、过程与方法:认识美国独立战争是北美人民反对英国殖民统治,争取民族解放的正义战争。3、情感态度与价值观:理解美国独立战争既是民族解放运动,也是资产阶级革命运动。Ⅰ.自学自研部分(时段:正课时间:15分钟)1、旧知链接:仔细观察美国的国旗有何特点?2、新知自研:1.)美洲的土著

发布时间:2024-09-10
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近似数导学案.doc

近似数导学案主备人:胡珊瑜班级:姓名:学习目标:1、理解近似数在生活中的作用,能用四舍五入法求一个数的近似数。2、能根据实际问题的需要求一个数的近似数。学习重难点:能根据实际问题的需要用“四舍五入”法求一个数的近似数。预习导引:1.某校有学生1993名,有时也可以说该校大约有()名学生。2.根据下面资料中的数据,找一找哪些是近似数,哪些是准确值?(1)山东省的总人口达到9367万。()(2)光明小学一共有学生2118名。()(3)我省7月份接待旅游人数约88万人次。()(4)笑笑今天一共写了32道数学题。

发布时间:2024-09-10
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有效学案的编写及使用.doc

教案是为教师的教学准备的,而学案是为学生如何完成学习目标而设计的,两者各具特色。在教学过程中,两者是相互协调、相辅相成的。同一课时的教案和学案必须做到相互协调,教师在编写教案的基础上,根据学生学习实际精心编写学案,教案必须为学生完成学案而服务。一、有效学案的编写及使用(一)编写有效学案的基本规范学案可以分为新授课学案和复习课学案。由于种类不同,编写体例也应有所区别。一般说来应包括以下几个部分:1、学习(复习)目标应包括知识目标、能力目标;德育目标体现在配套的教案中。或者直接将课程标准引用过来.2、自学思考

发布时间:2024-09-10
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